2016 ESSARP Sharing Good Practice Day/Jornada de Buenas

2016 ESSARP Sharing Good Practice Day/Jornada de Buenas Prácticas Docentes
Time/ Horario
08.15 – 09.00
09.00 – 09.15
09.30
Nivel Inicial
El portafolio
virtual: una
herramienta cognitiva
S.Coronel y M. Revol
10.00
Aplicación y evolución
del pensamiento visible
en el jardín maternal (45 días
a 2 años)
K. Cerutti y B. Garone
10.35
Hablar castellano &
Speak in English en nivel
inicial
C. Demichelis y S. Piñera
11.05 – 11.35
11.35
Aprendizaje socio
emocional en nivel
inicial
F. González de León y R. Porcelli
Primario / Todos los niveles
Primary Level
Secundario / Todos los niveles
Registration / Acreditación
Opening Ceremony / Ceremonia de apertura
La escucha de
Back to the future: cómo
conversaciones
Social Studies in
devolverle la vida a
internas utilizando
Action
la Historia del SXXI
L.B Soriano García
F. García
rutinas de pensamiento visible
M. A Lopéz
Más vale maña que
fuerza: consejos para
iniciarse en diferenciación
V. Browne y F. Donadio
Explorando
creativamente en los
mares virtuales del
pensamiento
Blended learning
J. Gillan y H. Griffin
Un enfoque
interdisciplinario a
procesos sociales
C. Barbariol y A.M. Gonzalez Aguilera
Espacio interactivo
L. Hordh y
F. Di Giacinti
Coffee Break/ Intervalo
Making Thinking Visible
in the Bilingual
Classroom
Pobreza: imágenes y
poesía que interpelan
para la acción
M. Arana
12.10
A.Varando y A.C. Poletti
El secreto de la vida es
aprender a jugar
M. Alvarado y M.French
12.45
I. Viner
M. Monserrat Sosa
Active learning
through technology
T.Key y L. Perez Peña
Reading sets us free
G. Calabuig y
B. Maldonado
El valor del fracaso
S. Paglianiti
Science 3.0:
Integrating Science &
Technology
L. Piovaroli
Creativity &
project- based
learning in the Literature
classroom
G. J. Basile
Understanding by
Design: ”El trabajo de
investigación colaborativo en el
aula”
D. Tignino
Cambia, todo cambia
Class blog on
“Spies” by Michael
Frayn
C.I Fontana
R. Cariati
El museo no es sólo
para los grandes
Secondary / All levels
Working towards a
new educational
paradigm: D-Learning
M. Brennan y F. Senese
Webquest & booktrailer
Thinking Routines in
Action
U. Albrecht
M. Arana
2016 ESSARP Sharing Good Practice Day/Jornada de Buenas Prácticas Docentes
13.15 - 14.15
14.15
Lunch / Almuerzo
Active learning:
“Grupos reducidos,
desarrollo de la
colaboración y autonomía”
Piloto automático…
Mode Off
F. Di Cesare y P. Gossn
R. I. Di Lisio
Time/ Horario
Nivel Inicial/ Primario / Todos los niveles
14.50
Herramientas inspiradas en el yoga aplicadas al aula
M. F. De Stefano
Teaching values
through storytelling:
Social & Emotional Learning
D. Andersen
D. Sosa
Primary Level
Secundario / Todos los niveles
Social & emotional
learning in the
bilingual classroom
N. Salcedo
15.25
Programando soluciones
V. Serres
Las pequeñas
revoluciones de un
docente utópico (o no)
Show me some
Shakespeare!
S. Tamburini
Cultura del
pensamiento… Hacer
visibles mis amadas y
antipáticas emociones
M. G. Alonso
Desarrollando un
aprendizaje autónomo:
aplicando TICS en el aula
H. Baño Albani
Closing Ceremony with raffles / Ceremonia de cierre con rifas
End of activities / Fin de las actividades
16.00
16.30
Short Talk/Charla
corta
Case study/Estudio de
caso
Expository session/Sesión
expositiva