Presentación de PowerPoint

SER BUENOS PADRES
TIENE PREMIO..
EDUCAR
DESDE LOS
AFECTOS
DRA. AMANDA CÉSPEDES C.
Neuropsiquiatra Infantil
Especialista En Neuropsicología
Y Salud Mental del Escolar
ESCRITORA
¿ QUÉ
TIENEN EN
COMÚN …..
EL LORITO TRICAHUE…
EL GATO SALVAJE
COLOCOLO
LA CHINCHILLA CHILENA….
Y LOS
NIÑOS?
TODOS ELLOS
ESTÁN EN
EXTINCIÓN…..
EL LORITO, EL COLO
COLO, LA
CHINCHILLA, EL
PUDÚ…
VAN A ESTAR EN
FOTOGRAFÍAS O EN
MUSEOS….
Y LOS NIÑOS…
HABRÁN CRECIDO Y SERÁN
ADULTOS
TENEMOS 20
AÑOS PARA
HACER BIEN
NUESTRA TAREA
DE PADRES Y DE
EDUCADORES…
CUIDARLOS COMO
SE CUIDA UNA
PLANTITA
INTELIGENCIA
COGNITIVA
RESPONDER A LOS
DESAFÍOS
ACADÉMICOS
De la VIDA
INTELIGENCIA
EMOCIONAL
RELACIONAL
SOCIAL
RESPONDER A LOS
DESAFÍOS DE
LA VIDA
INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
INTELIGENCIA
EMOCIONAL
RELACIONAL
SOCIAL
INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
CAPACIDAD de
CAPACIDAD
DECIDIR
PARA
ANTES
APRENDER
DE LA EXPERIENCIA
de
ACTUAR
INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL
O
REFLEXIVA
AUTOCONTROL
MEDIADO
POR
EL LENGUAJE
AUTOCONOCIMIENTO
OBJETIVO
SABER CREAR
VÍNCULOS
SANOS
TENER “TINO”,
CRITERIO
SOCIAL
INTELIGENCIA
INTERPERSONAL
O
SOCIAL
AUTORREUGLACIÓN
EMPATÍA
AMBAS
INTELIGENCIAS
SE
EDUCAN
APROVECHAR LOS
PERÍODOS
SENSIBLES
CONDICIONES
DIFERENCIAR
EDUCAR
DE
DISCIPLINAR
ARTE
Y CIENCIA
LA PRIMERA
EDUCACIÓN
REGULAR
EL TEMPERAMENTO
LOS PRIMEROS
DOS AÑOS
SON FUNDAMENTALES
ANSIEDAD
MIEDO
RABIA
PENA
FRUSTRACIÓN
CONFIANZA
CONTENTAMIENTO
SERENIDAD
INTERIOR
CURIOSIDAD
APERTURA
GOCE
EL MUNDO DE LAS EMOCIONES
CONFIANZA
CONTENTAMIENTO
SERENIDAD
INTERIOR
CAPACIDAD DE GOCE
CURIOSIDAD
APERTURA AL
MUNDO
CONFIANZA
ARMONÍA
EMOCIONAL
SALUD MENTAL
SALUD INTEGRAL
LOS PRIMEROS DOS AÑOS
ESTA ARMONÍA EMOCIONAL
SE OBTIENE CUANDO
SE
CREAN
VÍNCULOS
SE RECIBE MUCHO AMOR
Y ATENCIÓN SOLÍCITA
SE APRENDE A CONFIAR
DE LOS DOS A LOS
CINCO AÑOS
ES EL MOMENTO DE APRENDER
A REGULAR EL MUNDO DE LAS
EMOCIONES PRIMARIAS
SIN LA PRESENCIA
DE OTRO
QUE CONFORTA
EL MIEDO ES MUY
POTENTE
MIEDO
A QUEDAR SOLO
MIEDO
AL DAÑO
FÍSICO
SE FRUSTRAN
FÁCILMENTE
CUANDO NO SE LES
ENTIENDE
Y LA PENA ES
DESCONSUELO
EL LENGUAJE
NO ES
TODAVÍA UN
MEDIADOR
DE LAS
EMOCIONES
LA MAÑA DE ROSITA , HISTORIA DE
UN PAPÁ SEVERO
NECESITAN ADULTOS
“BILINGÜES”
SERENOS
LÚDICOS
MÁGICOS
FLEXIBLES
PACIENTES
Y QUE CREEN EN LA
FIRMEZA CON AMOR
COMO MÉTODO
INFALIBLE
SI LA CAUSA DEL DESBORDE EMOCIONAL
ES MIEDO, PENA, DESCONSUELO,
CONFORTARLO ES LA MEJOR ESTRATEGIA!!!
LA MEJOR
FORMA DE
AYUDARLOS A
LOGRAR ESTE
CONTROL ES A
TRAVÉS DE LA
COMPAÑÍA
AMOROSA Y
DE ESCUCHARLES
CON PACIENCIA
LA PEOR FORMA:
AMENAZARLOS…
IGNORARLOS…
DEJARLOS
SOLOS
“ PARA QUE
APRENDAN
A
PORTARSE
BIEN”
UN NIÑO
PEQUEÑO
QUE NO ES
ACOGIDO
APRENDERÁ A
SER
DESCONFIADO
,
RECELOSO
Y EGOÍSTA…
MUCHAS TRIBUS AMAZÓNICAS SE DAN UN
ESPACIO DE TRES AÑOS ENTRE UN HIJO Y
OTRO, PORQUE EN SU COSMOVISIÓN, EN LA
NATURALEZA HUMANA ANIDA LA RABIA Y LA
VIOLENCIA , EN FORMA DE UN “ BRUJO
MALVADO INTERNO” QUE ADQUIERE VIDA Y
FUERZA A TRAVÉS DEL LLANTO LOS PRIMEROS
AÑOS DE LA VIDA
MIENTRAS MÁS LLORA UN NIÑO PEQUEÑO, ES
MÁS PROBABLE QUE ESE “ BRUJO INTERNO”
DESPIERTE Y AL CABO DE UNOS AÑOS SALGA
DE ESE NIÑO EN FORMA DE UN TEMPLE
RABIOSO, QUE INVITARÁ A LOS ADULTOS A
DESCARGAR RABIA CONTRA ÉL
DE LOS SIETE A LOS 12 AÑOS…
TIEMPO DE CULTIVAR NUESTRA
PLANTITA PARA QUE NO SE MARCHITE…
INTERÉS POR
COMPRENDER
LA REALIDAD
ETAPA
AMPLIAMENTE
ABIERTA A
APRENDER
A ESTA EDAD SON MUY
CURIOSOS, LES ENCANTA
APRENDER Y LA MEJOR
FORMA ES APRENDER
MIRANDO, HACIENDO Y
¡¡EQUIVOCÁNDOSE!!
LES ENCANTA COMPARTIR
OJO CON EL EXCESO DE
TELEVISIÓN Y DE VIDEOJUEGOS
NO SIEMPRE
SABEMOS LO QUE
NUESTROS HIJOS
ESTÁN VIENDO
EN LA
TELEVISIÓN…
ES UN DEPORTE MUY
PELIGROSO!!
ES EL MOMENTO IDEAL
PARA
ENSEÑAR VALORES
FORTALECER EL CARÁCTER
Y DESARROLLAR LA
CAPACIDAD REFLEXIVA
LOS CASTIGOS..
“EDUCACIÓN EXPRESS”
DISCIPLINAR
LO IMPORTANTE ES EL
HECHO
NO DEBE VOLVER A REPETIRSE
LA MEDIDA MÁS EFICAZ
ES
SOFOCAR
TODO
INTENTO
A TRAVÉS DEL CASTIGO
EDUCAR
LO IMPORTANTE
ES
POR QUÉ HIZO
LO QUE HIZO
13-15
AÑOS
PUBERTAD
CONQUISTA GRADUAL DE
LA AUTONOMÍA
FUERTES VÍNCULOS CON
LOS PARES
CAMBIA EL CONCEPTO DE
AUTORIDAD DE PADRES Y
PROFESORES
PUBERTAD
BÚSQUEDA DE UNA
IDENTIDAD
PREPARACIÓN A LA
CONQUISTA DEL OTRO
NECESIDAD DE VALIDARSE
ANTE LOS PARES
LOS PADRES DE
PÚBERES…
FOMENTAN LA
AUTONOMÍA PERO DE
MODO GRADUAL
FACILITAN LOS VÍNCULOS
CON PARES PERO ESTÁN
ALERTAS
ACEPTAN CIERTA
HORIZONTALIDAD GRADUAL
ACEPTAN LA BÚSQUEDA DE
UNA IDENTIDAD DE GRUPO
PERO ACONSEJAN
ACEPTAN QUE LOS CHICOS
ESTÁN DESCUBRIENDO LA
SEDUCCIÓN PERO
ACONSEJAN
FOMENTAN INSTANCIAS
DE DESARROLLO DE SUS
TALENTOS
DE LOS 15
A LOS 20
PODA DE SINAPSIS EN EL
CIRCUITO DE LA
GRATIFICACIÓN
• BÚSQUEDA DE
EXPERIENCIAS
FUERTES, INTENSAS,
LÍMITE
• SENTIMIENTO DE
INVULNERABILIDAD
LOS PADRES DE ADOLESCENTES…
CONFÍAN
DIALOGAN
PROTEGEN
PERO SIN
CONTROLAR
RESPETAN
SUS PUNTOS
DE VISTA
SE MUESTRAN CERCANOS
PERO SIN
IMPONER
SU PRESENCIA
MOMENTOS CRÍTICOS DEL
DESARROLLO EMOCIONAL
DE LOS 5
A LOS 7
LO PEOR:
DE LOS 5 A
LOS 6
10 - 12
AÑOS
ETAPA DE LA
ADRENARQUIA
LIBERACIÓN DE CORTISOL
AUMENTA LA ANSIEDAD
IRRITABLES
EMOTIVOS
TEMEROSOS
PODA SINÁPTICA
PREFRONTAL
DISPERSOS
CANSADOS
SIN ENERGÍA
“IDOS”
PARECEN HABER
OLVIDADO
GRAN PARTE DE
LO APRENDIDO
ENTRE LOS
16 Y LOS 17
APRECIACIÓN SUBJETIVA Y
EGOCÉNTRICA DE LA REALIDAD
EL ADOLESCENTE ESTÁ A LA
DEFENSIVA, SE SIENTE ATACADO Y
NO COMPRENDIDO
¿ CÓMO DARLES LA
NECESARIA
FORTALEZA PARA
AFRONTAR LAS
DEMANDAS DE LA
VIDA?
LOS NUTRIENTES
INDISPENSABLES
PARA QUE UN
NIÑO NO SE
MARCHITE ANTES
DE TIEMPO…
LA FORTALEZA ESTÁ EN EL AMOR
¿ CUÁL ES
EL SECRETO
DEL AMOR
EN LA
EDUCACIÓN
PARA LA
VIDA?
MENSAJEROS EMOCIONALES
DOPAMINA
SEROTONINA
ENDORFINAS
OXITOCINA
ARMONÍA
EMOCIONAL
MIEDO
RABIA
DESAMPARO
WWW.INASMED.CL
CALMA
PAZ
OPTIMISMO
CONFIANZA
APERTURA
D
S
Ambiente
Emocionalmente
Seguro
E
O
MOTIVAR
INCENTIVAR A TRAVÉS
DEL ESTÍMULO
VALORAR
BUEN HUMOR
AMBIENTE LÚDICO
ABIERTO A LA
CREATIVIDAD
COMUNICACIÓN AFECTIVA
RESPETO
RESOLVER CONFLICTOS DE
MODO SERENO Y
CREATIVO
PROTECCIÓN
CALIDEZ
EXPERIENCIAS BELLAS
ESPIRITUALIDAD
¡¡¡ACTIVIDAD FÍSICA !!!
JUEGOS AL AIRE LIBRE,
EXCURSIONES
BUEN HUMOR
FRUTA , VERDURA, FRUTOS
SECOS
¡¡ METAS Y ESTÍMULOS!!
VALORACIÓN
¡¡CREAR VÍNCULOS!!
ACOGER
CONSOLAR
CONFORTAR
HABLAR CON SUAVIDAD
MIRAR CON AFECTO
HACER EXPLÍCITO ESE AFECTO
Muchas
gracias