Homenaje a los docentes de Gijón 2014
Transcripción
Homenaje a los docentes de Gijón 2014
Homenaje a los docentes de Gijón 2014 Sr. D. José Carlos Rubiera, Concejal de Educación, Sra. María Blanco, periodista de Radio Televisión del Principado de Asturias, estimados compañeros, buenos días. Agradecer al Excelentísimo Ayuntamiento de Gijón y a su Departamento, Fundación Municipal de Cultura, la organización de este acto-homenaje a los docentes del Concejo como reconocimiento a la labor desempeñada, y a Santi que me ofreció la posibilidad de dirigirme a vosotros para expresaros en unas palabras, un resumen de lo que ha significado la enseñanza para mí, y en el que vosotros podréis sentiros también identificados. Han transcurrido treinta y cinco años de docencia y parece que fue ayer cuando estuve en mi primera escuela de Viego en Cangas de Onís. Del total, diecisiete años fui Tutor en EGB, Primera y Segunda Etapa, después en el Ciclo Inicial, Medio y Superior y los dieciocho años restantes Maestro de Educación Física, en el Primer, Segundo y Tercer Ciclo de Primaria, participando también en diferentes Equipos Directivos como Jefe de Estudios y Secretario. A lo largo de estos años, en nuestro Sistema Educativo, hemos tenido siete Leyes de Educación que enumero a continuación con una reseña de cada una: 1. LGE, (1970) (Ley General de Educación) (enseñanza obligatoria hasta los 14 años). Vigente cuando empecé mi docencia. 2. LOECE, (1980) (Ley Orgánica del Estatuto de Centros Escolares) (introdujo modelo democrático en la organización de centros docentes). 3. LODE, (1985) (Ley Orgánica del Derecho a la Educación) (incorporó el sistema de colegios concertados). 4. LOGSE, (1990) (Ley Orgánica General del Sistema Educativo) (permitió a las CCAA, redactar parte de los contenidos educativos. Aumentó la Enseñanza obligatoria hasta los 16 años). 5. LOPEG, (1995) (Ley Orgánica de Participación, Evaluación y Gobierno de los Centros Escolares) (rechazada por sindicatos, consideraba que abría puertas a la privatización de enseñanza pública). Entre la 5 y 6 estuvo la LOCE, (2002) (no se aplicó, pues fue derogada). 6. LOE, (2006) (Ley Orgánica de Educación) (incluyó la asignatura de Educación para la Ciudadanía). 7. LOMCE, (2013) (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa) (muy polémica y fuerte oposición entre los grupos políticos, profesorado y alumnado). Todas estas Leyes conllevaron en nuestra profesión una adaptación a los cambios que la sociedad demandaba en cada momento. Personalmente puedo decir que haberme dedicado a la Enseñanza ha supuesto, con mayúsculas, una SATISFACCIÓN ENORME por haber tenido la posibilidad de vivir con el alumnado experiencias inolvidables, fomentando Valores, transmitiendo Conocimientos y formas de búsqueda en diferentes soportes, desde libros de consulta hasta las Nuevas Tecnologías, todo ello reforzado con muchísimas Actividades Complementarias y Extraescolares para afianzar mejor el trabajo realizado en el aula y haber trabajado con excelentes compañeros por su colaboración y buena disposición. Por último, desde el año pasado, estamos en la situación de Clases Pasivas. Ahora, entre otras cosas, podremos realizar aquellas actividades que, en su momento, dejamos aparcadas por el trabajo que la docencia nos requería. Por mi parte, desearos mucha suerte a todos en esta nueva etapa y que podamos disfrutarla durante muchos años. Gracias Bernardino José Corral Casado Maestro jubilado del C.P. Begoña