La Innovación en los Recursos Humanos Introducción a la
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La Innovación en los Recursos Humanos Introducción a la
Curso La Innovación en los Recursos Humanos Introducción a la Gamificación en las Empresas Dirección • Ignacio S. Trujillo Urdánoz /PosgradosUCES Definición Gamification o proceso de gamification constituye una metodología incorporada en la primera década del siglo XXI, basada en la mecánica de los juegos, introduciendo nuevos modos y maneras de hacer en todos los ámbitos de la actividad humana dirigida a obtener mejores resultados. Objetivos Lo que ha funcionado hasta hoy. Porqué funciona en la actualidad esta herramienta Al finalizar las sesiones, los asistentes tendrán un conocimiento teórico-práctico sobre Cómo funciona en las distintas áreas de una empresa; operaciones, finanzas, las principales manifestaciones de la gamificación en el ámbito organizacional: rrhh, formación. ▶ Gamification en la cultura y sociedad actuales metodologías de trabajo atractivas y por tanto vinculadas a resultados satisfactorios de negocio. ▶ Nueva economía cooperativa como modelo, basada en la transformación de los valores universalmente admitidos. ▶ Gestión de personas y management en las organizaciones gamificadas. ▶ Del liderazgo emocional al liderazgo cooperativo. y la mentalidad de juego. El funcionamiento de la gamificación en la sociedad. Las redes sociales Razones sociales. Coexistencia de diferentes generaciones. Explicación de los principales rasgos que caracterizan las razas sociales que conviven en la sociedad actual y por ende en las organizaciones. Desde la generación x pasando por los milenians y generación z. Prácticas de identificación generacional. Razones de productividad: análisis de algunas organizaciones en las que se implantaron. Metodologías de trabajo atractivas y en consecuencia vinculadas a resultados satisfactorios de negocio. Módulo I ¿Cómo puedo implementarlo en mi empresa? Fases de un proyecto tipo. ¿Por que la gamification? ¿Qué necesidad cubre y porqué se está implantando? Modelos sociales gamificados: En la sociedad, en la política y la cultura actuales. Gamificación en las empresas y organizaciones: Gamificación vs. Simulación o aplicación de juegos. Primer estereotipo. ▶ Este primer módulo es de 1 sesión de 4 horas. Módulo II Módulo IV Nueva economía cooperativa como modelo basada en la transformación Del liderazgo emocional al liderazgo cooperativo. La inteligencia emocional como expe- de los valores universalmente admitidos: ejemplos: uber air b&b empresas gamificadas. riencia y como herramienta práctica en las organizaciones gamificadas. De la microeconomía cooperativa a la macroeconomía cooperativa. Caso práctico . Implantación de la habilidad en la dirección y en las personas de sus organi- Por qué ha funcionado la mentalidad de cooperación en una sociedad gamificada. zaciones. El marco de valores sociales transformado. Hacia una sociedad gamificada. La inteligencia emocional en las empresas. Cómo se aplica para qué sirve y como se está De los valores sociales antiguos a los actuales. Modelo de harvard de motivos y valores. implantando. Cómo influye en los modos y maneras de actuar de la humanidad. Proceso de inteligencia emocional. La experiencia según los expertos. Análisis personal. Análisis de nuestras organizaciones. Liderazgo emocional vs liderazgo cooperativo: proceso de mejora, feedback …? ▶ ▶ ▶ ▶ ▶ ▶ ▶ ▶ ▶ Retención del talento y engagement. ▶ El caso google, microsoft, apple y algunas pymes emblemáticas. Metodología ▶ Reclutamiento, selección, hunting. Redes sociales. Utilizamos en todo momento una metodología de carácter experiencial, basada en los ▶ En la práctica necesitamos herramientas que nos ayuden en la selección y retención conocimientos adquiridos a través de la experiencia y con el planteamiento del talento. Las herramientas en la actualidad pasan por un conocimiento y comprensión de de situaciones reales a resolver. las expectativas del candidato así como de su entorno y ámbito de necesidad. El trabajo en equipo es la herramienta común en todas las sesiones, simulaciones, videos, ▶ Este tercer módulo es de 1 sesión de 4 horas. juegos, resolución de test y otras herramientas que nos mostrarán la manera en la que nos ▶ Este segundo módulo es de 1 sesión de 4 horas. Módulo III ▶ Gestión de personas / herramientas de management actualizadas a la realidad actual. ¿Qué significa en la práctica que las organizaciones están gamificadas? ¿Cómo utilizamos las herramientas básicas de gerenciamiento de personas, coaching, Factores de éxito de los directivos en las organizaciones. Requisitos del puesto. Competencias. Estilos de liderazgo. Clima organizativo. Correlación de los distintos factores de éxito y su relación con los resultados. Quiénes son los mejores líderes en la actualidad Este cuarto módulo es de 2 sesiones de 4 horas cada una. comportamos y reaccionamos actualmente. Todos los alumnos deberán hacer un proyecto en equipo relativo a la implantación de la metodología en su lugar de trabajo, empresa, club social u organización. Equipo docente Calendario Académico A continuación les presentamos el equipo docente que impartirá las sesiones del postgrado. Fecha de inicio • 2 de agosto de 2016 Ignacio santiago trujillo urdánoz es actualmente, director general de Grupo Trazax. Días y horarios • Martes 19 a 22 hs Anteriormente fue socio director de grupo digital, desempeñándose en dicho cargo desde Duración • 8 clases, una vez por semana. 2006. Hasta entonces fue director de Hay Group en el área de formación y desarrollo participando en diversos proyectos de desarrollo directivo, coaching y desarrollo de competencias en sectores estratégicos como el sector tecnológico, financiero, químicofarmacéutico y sector gran consumo-retail entre otros. Durante los años 1998 – 2004 desarrolla su actividad profesional en consultoría de negocio en compañías consultoras especializadas en la implantación de estrategias de negocio en distintas responsabilidades desde la dirección de proyectos en Madrid, México y Brasil así como la dirección general en Argentina y Chile. En su experiencia internacional ha tenido la oportunidad de trabajar con directivos de cientos de empresas y organizaciones multinacionales de primer orden, implementando programas de desarrollo directivo, coaching directivo, desarrollo organizativo, fusiones etc. Siempre Aranceles Forma de pago . 1 matrícula de $ 2.300 y 1 cuota de $ 2.600. Beneficios UCES-FAECC Alumnos, graduados y docentes: 20 % sobre los aranceles mensuales. Programa “La Innovación en los Recursos Humanos. Introducción a la Gramificación en las Empresas” Director Ignacio S. Trujillo Urdánoz desde la perspectiva del desarrollo directivo a todos los niveles. En la actualidad desarrolla igualmente programas de coaching de alta dirección en sectores Contamos con Programa de Crédito Fiscal de: como el financiero, asegurador, retail etc. Capacitación para organizaciones multinacionales. licenciado en derecho por la Universidad de Valladolid, mba por la Escuela de Negocios de Madrid y diplomado en comercio exterior por la Comunidad de Madrid. Es coach certificado por la Escuela Europea de Coaching así como en neurocoaching en México. Es profesor del master de dirección y gestión en medios publicitarios de la Universidad de Villanueva e igualmente en el master de dirección de empresas de Estema Fundación Valenciana de impulso a las pymes. Colabora con artículos de gestión empresarial y de management en La Gaceta de los Negocios y el periódico económico Expansión. Creó y desarrolló un master en dirección de rrhh por competencias en la Universidad de Belgrano de CABA. Informes e Inscripción Posgrados UCES • Paraguay 1338, Piso 1 • Buenos Aires, Argentina Tel • (+54 11) 4814-9200∙ int 487 y 488∙de 11 a 19 hs. Mail • [email protected] • Web • www.uces.edu.ar/posgrado/