Components of a Health Professional Curriculum

Paquete n.º 1 de recursos de la ICM Apéndice A
Componentes de un plan de estudios de partería basado en competencias*
Misión
Filosofía
Resultados
por niveles
Resultados
del programa
Resultados
del curso**
Resultados
del curso
Resultados
del curso
Resultados
del curso
Resultados
del curso
Contenido***
Cada curso/módulo
está formado por
Descripción
del curso
Actividades de
aprendizaje
Teoría/Clase
Métodos de
enseñanza
Estudiant
e
Clínica
Teoría/Clase
Resultados
Métodos de
evaluación y valoración
Resultados
Resultado
s
Clínica
Resultado
s
Terminación satisfactoria=Alcanzados resultados del programa
*Basado en Thompson, Kershbaumer, Krisman-Scott (2001)
Educating advanced practice nurses and midwives. : Springer.New York
Joyce E. Thompson, DrPH, RN, CNM
International Education Consultant in Nursing, Midwifery, & Ethics
**curso=módulo ***contenido mínimo = Competencias esenciales de la ICM 2010
Programa
Profesor