1-30 - Escolapios Granada Genil

Transcripción

1-30 - Escolapios Granada Genil
índice
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Presentación
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Colegio Escolapio
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Dirección Académica
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Pastoral
y Acción Social
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Actividades
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Departamento de Orientación
Equipo de Apoyo a la Integración
33- 34
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Itaka
Escolapios
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Fraternidad escolapia
Albisara
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AMPA
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Coro de Voces Blancas
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Genil
· núm. 68 ·
Órgano de Formación e Información
del Colegio D. N. de María”
D.L.: GR-89/96
Paseo de los Basilios, 2 - 18008 Granada
Tel: 958 18 40 40 Fax: 958 81 50 05
E-mail: [email protected]
Web: www.granada.escolapiosemaus.org
http://twitter.com/#!/colescolapiosgr
www.facebook.com/pages/Dulce-Nombre-de-María-Escolapios-Granada
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Otra nueva revista Genil nos recuerda que ya superamos el ecuador del presente curso y es un buen
momento para pararse y mirar un poco, sólo un poco, hacia atrás y encarar el resto del curso con
ánimo e ilusión, modificando aquellas cosas que son mejorables y disfrutando de ésta a veces ingrata, pero siempre apasionante tarea de educar y ser educado.
Desde principios de este año pertenecemos a una nueva provincia escolapia que se llama EMAUS
Aragón, Vasconia y Andalucía. La fusión de la provincia de Vasconia y la viceprovincia de Andalucía
es ya una realidad que ahora crece y se hace más fuerte con la unión de la provincia de Aragón. Es
éste un nuevo reto que esperamos siga dando frutos en beneficio de aquellos que más lo necesitan.
Este primer y segundo trimestres han venido
cargados de muchos momentos que merece
la pena recordar, pero antes me gustaría
compartir con todos vosotros la siguiente
reflexión:
Como bien sabéis, nuestro Colegio es
concertado excepto en bachillerato, que
aunque todos los años lo solicitamos
todavía no hemos conseguido que se concierte. Esto quiere decir que la educación
es gratuita menos en la última etapa, ya que
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la Junta de Andalucía aporta el
dinero suficiente para el pago
de los salarios de
los profesores y
una partida llamada de otros gastos
con la que se cubren
cosas como la luz, el agua
o los salarios del personal de
administración y servicios. Pero la realidad es
que esta partida no es suficiente para cubrir
todos estos gastos ni otros imprescindibles
como el que tengamos un orientador en infantil y primaria, una biblioteca de calidad o una
logopeda en el departamento de integración y
orientación.
Os cuento todo esto con motivo de las múltiples
entrevistas que durante este último mes estoy
teniendo con algunas familias por motivos económicos. La crisis actual está afectando de lleno
a nuestra comunidad educativa. El planteamiento de nuestro Colegio es que todos los recursos
y actividades que se plantean tengan la intención de ser para todos y que la economía no sea
un impedimento.
Es por esto que es muy importante que sintamos que nuestro Cole es LA CASA DE TODOS y
que funciona gracias a que todos colaboramos y
aportamos lo mejor de cada uno. Y os pedimos
desde el cariño y sabiendo que queréis lo mejor
para vuestros hijos que colaboréis tanto con
la matrícula anual de 110 � como con la cuota
extraordinaria de 15 � por familia mensuales,
con las que somos capaces de mantener y mejorar nuestro Centro. Que todos colaboremos,
aunque tengamos que estudiar juntos el cómo,
posibilita el beneficio general.
Y llegados a este punto no puedo más que dar
las gracias a esos padres que tienen esto tan claro; que cada día me dan lecciones de cómo jun-
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tos, con un poquito de cada uno, somos capaces
de hacer de este mundo un mundo mejor y más
de todos.
A lo largo de la revista podréis disfrutar de todos esos momentos significativos que hemos
vivido desde el comienzo
de curso como la semana escolapia,
la semana de la
paz, el solicaldo,
colaborando
con Manos Unidas, este año
con el lema No
hay justicia sin
igualdad, el día de
Andalucía con la tarde
de encuentro en torno al
flamenco y muchas más actividades que nos hacen mantenernos en movimiento e ilusionados.
Me gustaría destacar la concentración que realizamos el día de la paz. Más de 2500 personas
nos reunimos, entre alumnos, profesores y familias. Una iniciativa que da continuidad a lo
vivido estos años atrás y que nos ha hecho salir
de nuestro centro. Todos los alumnos pequeños del colegio han ido
acompañados por los
alumnos
mayores, uniéndonos más aún todas las etapas educativas en esta actividad conjunta. Reunidos en el patio del colegio Sagrado Corazón cantamos la canción “Traerás la paz”.
Después de la lectura de un manifiesto
y la oración del padrenuestro, alumnos
de ESO ofrecieron una representación a
ritmo de baile y finalmente se liberaron palomas blancas.
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Este año ha tocado la renovación del Consejo
Escolar que como sabéis debe hacerse cada dos
años. Gracias a todos los elegidos por vuestro
compromiso y ánimo en la tarea.
No podemos olvidar a algunos de nuestros
alumnos a los que tenemos que felicitar. En el
mes de febrero Almudena Martínez del Águila
de 2ºB de Primaria y Nerea Rojas de 2º C de
ESO han conseguido el 2º premio en el VIII
Concurso de la Fundación Agua Granada. La
primera en la categoría de dibujo y la segunda
en la categoría de redacción. Felicidades también a Juan Muñoz que ha conseguido el segundo puesto en las Olimpiadas de Química.
También me gustaría destacar el trabajo que
los profesores y alumnos de tercer ciclo están
haciendo en el huerto escolar. Se ha creado un
blog al que podéis acceder desde la página web
del Colegio en el que nos cuentan en detalle
cómo van los animales de la granja, los nuevos
árboles o los cultivos de las distintas parcelas.
Y próximos al final del segundo trimestre los
alumnos de 6º de primaria ya están preparando
las mochilas para participar del campamento de
inmersión lingüística que por segundo año realizamos en Cazorla. También los
alumnos
de bachillerato marcharán en la
misma fecha a Madrid en el ya consolidado Viaje de Estudios. Esperamos que
las dos experiencias sean muy provechosas.
Termino estas líneas justo después de haber
celebrado nuestra segunda tarde de encuentro a cargo del teólogo Paco Alarcos.
En medio de la situación actual
que vivimos que ya comentábamos al principio
de este texto, nos ha planteado parar un rato y
reflexionar juntos sobre la situación que tenemos y la respuesta que cada uno podemos dar.
Y aunque no existe una fórmula mágica seguro
que para terminar con esta crisis es muy adecuado tomarnos muy en serio los siguientes puntos:
- Una ética de la responsabilidad frente al consumo. Según lo que compremos y a quien se lo
compremos podremos favorecer una economía
más justa.
- Desde la individualidad es muy difícil conocer
la realidad y poder confiar. Es muy importante
sentarse con el otro para compartir la información y reflexionar.
- Imprescindible la militancia. Hay que comprometerse para mejorar aquello que no nos gusta.
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Ojalá que la PASCUA que ya mismo vamos a
celebrar nos sirva como resorte para afrontar la
tarea de cada día con ilusión y creatividad para
contrarrestar todas las injusticias de este mundo
desigual.
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Encomienda ministerial a Inma Armillas
El pasado 6 de octubre celebramos el envío ministerial de Inma
en la Eucaristía.
Después de tres años de formación para el ministerio laico de
pastoral, hemos celebrado la encomienda de Inma Armillas. En la
celebración de los sábados, de
toda la comunidad eclesial granadina, con chavales y jóvenes
de los grupos, la fraternidad Albisara, alumnos y familias del cole,
hemos participado de este envío.
Una encomienda para desempeñar la tarea pastoral en el colegio
y desde los diversos ámbitos de itaka-escolapios, la fraternidad, junto con el equipo de ministros
de Granada y de la provincia Emaús.
En esta cálida celebración que presidió Juanma Puig, también se hicieron presentes realidades
escolapias de otros lugares. Contamos también con la presencia de Efren, en la primera Eucaristía con nosotros, después de su ordenación sacerdotal.
www.granada.escolapiosemaus.org
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Este curso la presencia de los
escolapios cumple 153 años en
Granada. Celebramos 30 años
del Centro Juvenil Calasanz…
Una tarea de la que formamos
parte toda la comunidad escolapia: en la actualidad 2 comunidades de religiosos escolapios
(aquí en el Genil, en el colegio
y en Cartuja-Almanjáyar), la
fraternidad escolapia Albisara,
junto con todas las personas
que también hacen suya la tarea de evangelizar educando,
compartiendo así la misión.
El Colegio tiene una historia
larga y significativa, cada uno
de sus actuales miembros aporta también la suya y tú llegas
con tu propia historia. Aquí
estamos para hacer juntos una
clase, un cole, un grupo, un barrio, una ciudad, una tierra mejor.
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Ordenación de Javi San Martín
El 1 de diciembre
celebramos
la
ordenación sacerdotal de Javi San
Martín. Fue una
celebración en la
que todos disfrutamos… acompañado por mucha
gente, Javi da un
paso de servicio
y madurez en su
vocación.
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Zsolt Vereb, escolapio húngaro,
entre nosotros
Está compartiendo unos meses la vida en la
presencia escolapia de Granada. Por ahora,
aprendiendo castellano y sumándose a la
vida y a la misión de la comunidad. ¡Bienvenido, Zsolt!
Curso de educadores escolapios
A principios de noviembre, los participantes del
curso de educadores escolapios visitaron Granada. Estuvieron dos días conociendo toda la presencia escolapia y las claves de fondo de nuestro
colegio. De Granada, en este curso han participado José Luis Campos y Fuensanta Romero. Siempre es bueno compartir, ver otras realidades y reflexionar juntos.
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Nueva Provincia Emaús
En enero ha nacido la Nueva Provincia Emaús – Aragón, Vasconia y Andalucía. De este modo hacemos red
ahora con muchísimas otras realidades escolapias. La que ya formábamos antes entre Andalucía y Vasconia, y ahora junto con los escolapios de Aragón, y muchos proyectos en las diversas presencias en las que
se encuentran y en los 8 colegios que llevan adelante. El 23 de febrero celebramos el Día de la Provincia en
Logroño, junto con personas de todos estos lugares.
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El estilo
pedagogico
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A lo largo del curso pasado, tras un trabajo realizado en coordinación con nuestros otros
colegios de Andalucía, País Vasco y Navarra,
hemos elaborado desde el Secretariado de Colegios (que es el equipo que coordina los colegios
de nuestra Provincia Escolapia) un documento
titulado El estilo pedagógico escolapio. Es un documento que pretende recoger, en forma de síntesis, aquellas intuiciones (desarrolladas a partir
de lo recogido en el Proyecto Educativo Marco
de nuestra Provincia y de las orientaciones que la
Orden de las Escuelas Pías ha marcado desde su
último Capítulo General) que todos cuantos colaboramos con el servicio de educar en los colegios
escolapios debemos considerar irrenunciables
como guía en nuestro propio camino.
Siempre hemos de tener presente que este camino es continuación del que ya iniciara José de
Calasanz cuando fundó la primera escuela popular de Europa y que ha sido recorrido por miles
de personas que han hecho de la evangelización
y de la educación para la transformación social
(Piedad y Letras) su vocación personal. En consecuencia, es nuestro deber avanzar en la identificación de nuestro propio estilo pedagógico con
las mismas intuiciones de fondo que llevaron a
Calasanz a organizar sus escuelas.
Mediante el documento que presentamos ahora
hemos pretendido aportar un marco para lo anterior, proponiendo una concreción de las opciones pedagógicas de los colegios de nuestra Red
Escolapios-Emaús, como herencia actualizada de
nuestra historia. Se estructura en ocho opciones
fundamentales:
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1. Ponemos a cada alumno en el centro de nuestra labor educativa y valoramos a
cada uno de ellos como persona única e irrepetible.
2. Atendemos a la diversidad de nuestras alumnas y alumnos como una seña de
identidad escolapia de nuestros colegios.
3. Desarrollamos metodologías innovadoras, sencillas y eficaces que buscan desarrollar las competencias básicas de nuestras alumnas y alumnos.
4. Aportamos los instrumentos necesarios para crear una conciencia crítica con
el mundo y la sociedad en los que estamos inmersos.
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5. Respondemos a las realidades socioculturales que vivimos y a los requerimientos de un mundo globalizado desarrollando las competencias lingüísticas de
nuestras alumnas y alumnos.
6. Desarrollamos la competencia digital de nuestras alumnas y alumnos para
que sean capaces de incorporar de forma crítica las tecnologías de la información y comunicación disponibles en su proceso de aprendizaje y en sus propias
vidas.
7. Establecemos con las familias una relación en clave de misión compartida.
8. Nos organizamos y gestionamos con criterios de excelencia.
Estas opciones (que se concretan, además, en aspectos más particulares e incluso en una propuesta
de modos concretos de realización de las mismas)
son las señas de identidad escolapia que queremos
que se incluya en la práctica pedagógica de nuestros colegios. Este esquema pretende permitir lecturas a varios niveles y servir para el diálogo y una
necesaria concreción del mismo en cada uno de
nuestros Colegios.
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El documento, que puede descargarse en el apartado publicaciones de la página web de nuestra
Provincia Escolapia (www.escolapiosemaus.org), ha
sido presentado a nuestro claustro de profesores y
se continuará trabajando durante este curso.
Francisco Sánchez Arenas
Director Académico
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Convivencias
en el cole
Son una parte importante de nuestra acción educativa y pastoral. Buscamos así espacios de encuentro
que posibiliten la experiencia profunda con uno mismo, junto con el resto de compañeros, amigos, profes
y catequistas, y de encuentro con Jesús. En el mes de
octubre los alumnos de 1º de Bachillerato tuvieron esta
experiencia en Loja, durante tres días con dos noches.
Este curso, como novedad, las convivencias con noche han llegado hasta 2º de Bachillerato, aunque todavía faltan los alumnos de 3º de ESO por tener esta experiencia, que está ya a punto de organizarse en Loja.
Después, ya en los meses de octubre y noviembre
pasaron también por la casa de los claretianos en Loja los alumnos de 1º y 2º de ESO, también los de 2º de
Bachillerato que por primera vez han vivido esta experiencia de varios días, estuvieron dos días.
Entre enero y febrero, pudiendo incluso disfrutar de
la nieve una de las clases, los alumnos de 4º de ESO vivieron esta experiencia en la casa de la religiosas JesúsMaría en Huétor Santillán, durante tres días consecutivos.
Los alumnos vuelven con ganas de continuar afrontando el curso y la vida, después de estos días en los
que tienen oportunidad para pararse, conocerse más a
sí mismos, a sus compañeros y profundizar en la fe.
Podéis ver aquí imágenes de diversas experiencias.
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1º BACHILLERATO
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1º BACHILLERATO
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1º B-C ESO
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2º BACHILLERATO
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1º B-C ESO
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En octubre nos unimos al domingo mundial de las misiones,
descubriendo historias y relatos de misioneros en diversos
rincones de nuestro planeta. Hemos trabajado materiales
sobre esta actividad desde las clases de religión para conocer
más de cerca el trabajo de la Iglesia en muchos sitios.
Gracias a todos por vuestra colaboración.
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Pedro Aguado
visita nuestro colegio
Pedro Aguado, Padre General de la Orden, ha visitado en el mes de diciembre la presencia escolapia en Granada. Pedro es el 41º general de la Orden. Aprovechando su visita, además de reunirse con diversos equipos,
saludó a los alumnos del cole, y tuvimos en encuentro con él los alumnos de 1º de Bachillerato y también por
la tarde los catequistas del Centro Juvenil Calasanz. Os adjuntamos algunas fotos.
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Ordenación de Javi San Martín
Acompañamos a Javi, escolapio que lleva diez años siguiendo los pasos de Jesús
al estilo de Calasanz… da el paso de ser
cura escolapio entre nosotros, para servir al Evangelio, a la comunidad, entre
los pequeños y los sencillos. Aquí unas
de sus palabras es día de la celebración:
Es un momento especial para mí y para
todos. Me comprometo a intentar ser un
buen cura escolapio; seguidor de Jesús
al estilo de Calasanz. Me comprometo a
estar siempre dispuesto a servir, sobre
todo a los más pequeños y necesitados.
Me comprometo a poner mi granito de
arena en el crecimiento de ese reino de
Dios que todos esperamos; intentar hacer más presente en nuestro mundo la
cercanía, el amor, la alegría del evangelio.
La mejor manera de celebrarlo para
mí sería que cada uno os sigáis haciendo la pregunta más importante de la vida: “Jesús, ¿qué quieres
de mí? ¿Qué puedo hacer yo para
contribuir con mi vida a tu reino de
amor y justicia?”.
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Semana por
la Paz 2013
A finales de enero y principios de febrero, durante toda una semana en el colegio reflexionamos, celebramos y manifestamos nuestro
deseo de paz.
Lo pudimos ver desde la entrada del colegio
con este cartel que nos estuvo acompañando
toda la semana; también con la motivación
que podemos encontrar en el hall de entrada y
después a través de todas las actividades que
estamos haciendo en las diversas clases y asignaturas.
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Concentracion por la Paz
El miércoles 30 de enero, aniversario de la muerte de Gandhi y día escolar de la Paz y No Violencia, toda
la comunidad del colegio unida a la del colegio vecino Sagrado Corazón hemos realizado una concentración manifestando nuestro compromiso por la paz.
. Más de 2500 personas nos hemos reunido, entre alumnos, profesores y familias. Una iniciativa que da
continuidad a lo vivido estos años atrás y que nos ha hecho salir de nuestro centro. Todos los alumnos
pequeños del colegio han ido acompañados por los alumnos mayores, uniéndonos más aún todas las
etapas educativas en esta actividad conjunta. Reunidos en el patio del Sagrado Corazón el acto ha comenzado cantando la canción “Traerás la paz”. Después de la lectura de un manifiesto y la oración del
padrenuestro, alumnos de ESO han ofrecido una representación a ritmo de baile y finalmente se han
liberado palomas blancas.
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Viviendo la Cuaresma:
camino a la Pascua
Con el inicio de la Cuaresma, el miércoles de Ceniza y a lo largo
de esa semana, todos los alumnos del cole tuvieron una celebración en la capilla y a las 20.30h la Comunidad Eclesial también
celebró el inicio de este nuevo tiempo con un ingenioso detector. El viernes celebramos también el acto del Solicaldo en favor
de Manos Unidas.
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Todos los sábados a las 8
de la tarde celebramos los
miembros de la presencia
escolapia de Granada juntos la Eucaristía. Os invitamos a vivirlo con nosotros.
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Solicaldo 2013
El pasado 15 de febrero realizamos un año más la actividad
del Solicaldo. Con el objetivo de sensibilizarnos en el día de
lucha contra el hambre, durante esa semana, y después de
las celebraciones de Ceniza en la comunidad eclesial, los
grupos y comunidades, también los alumnos y profes del
cole, nos unimos a la Campaña de Manos Unidas.
Como cada año, en el salón de actos al terminar las clases,
se preparó un caldo. La aportación solidaria era de 1� por
cada vaso de caldo y la aportación que vamos a hacer a la
campaña de Manos Unidas es de 505,77�.
Gracias a todos los que lo habéis hecho posible. Y en especial, felicitamos a los alumnos y profes de 4º de ESO que
han elaborado los paneles informativos de los 40 últimos,
a los de 1º de Bachillerato que han animado a los más pequeños con los teatros de guiñoles por las clases, y a los
de 2º de Bachillerato que sirvieron el caldo junto con los
catequistas.
“Contigo seguimos” en el camino de la cuaresma… hacia
la Pascua.
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Fiesta de Otoño
Blog de Inglés
en Educación Infantil
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Las familias de Educación Infantil ya pueden visitar el
BLOG de inglés donde encontrarán actividades, canciones
y vocabulario que trabajamos en clase. Para vuestra comodidad, podéis acceder desde la sección “Aula Virtual”.
Esperamos que os guste.
http://www.inglesinfantilescolapios.blogspot.com.es/
Visita al Belén
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El pasado viernes nos visitó el poeta granadino Antonio Carvajal, antiguo alumno de nuestro colegio. Los
alumnos de Primaria pudieron entrevistarlo y realizarle preguntas que Carvajal respondió gustosamente.
Antonio Carvajal es un autor granadino que ha sido premiado en el año 2012 con el Premio Nacional
de Poesía. Es miembro de la Generación del 70, doctor en Filología Románica y miembro de la Academia de Buenas Letras de Granada.
Además del premio recién recibido, el poeta granadino ha recibido otros galardones como el Premio
Andalucía de la Crítica, el Premio de la Crítica de Poesía en castellano, Premio Villa de Madrid y
Francisco de Quevedo de Poesía.
El autor narró una gran cantidad de anécdotas de su carrera profesional hasta convertirse en el
Premio Nacional de Poesía 2012.
Actividades como esta enriquecen a nuestros pequeños, aprenden a valorar lo que tienen en su
propia ciudad y despiertan en ellos inquietudes y curiosidades que hasta entonces no se habían
planteado.
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En toda Primaria celebramos el Día de Andalucía haciendo
murales y decorando las galerías con diversos trabajos sobre
nuestra tierra: gastronomía, parques naturales, geografía,
etc.
El miércoles 27 de Febrero tuvimos además
el desayuno andaluz, típicamente mediterráneo, tomando pan con aceite y azúcar, y añadiendo algún embutido
y zumos para hacer merienda compartida.
Nos gustó un montón y disfrutamos con esta comida tan
rica y saludable.
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2013
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Dos alumnas
premiadas
en el VIII Concurso
de la FundaciOn
AguaGranada
Almudena Martínez del Águila de 2ºB de Primaria y Nerea Rojas de 2º C de ESO han conseguido
el 2º premio en el VIII Concurso de la Fundación
AguaGranada. La primera en la categoría de dibujo y la segunda en la categoría de redacción.
La entrega tendrá lugar el martes 19 de marzo
a las 12:00h en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Granada.
Genil 29
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Primera tarde
de Encuentro: AndalucIa
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de este
n especial en el colegio. La I Tarde de Encuentro
El jueves por la tarde tuvimos una celebració
lias y
fami
to,
illera
Bach
de
o. Y el flamenco. Los alumnos
curso. Andalucía, su historia y su aniversari
profesores se dieron cita allí.
nuestra
z y Mª Ángeles González, nos adentramos en
De la mano de los profesores Roberto Fernánde
nuestra
en
lizó
crista
que
y
arte de fusión de culturas
historia y en los entresijos del flamenco como
Amalia
n,
Talló
uel
Man
y
aron los alumnos Pablo Lara
tierra de manera extraordinaria. Además, cant
de
más
hace
lucía
Anda
de
ios
por alumnos de los coleg
García y Ada Wosko. Leyeron cartas escritas
y Orestis.
veinticinco años, Elia García, Jaime Cabrera
s muy coenseñándonos los compases de palos flamenco
Por último, un año más nos acompañaron
cial, en la
espe
tarde
una
en,
sora Olga García. En resum
nocidos, Rafa y El Bibi, José al cajón, y la profe
y los
vida,
la
con
más
ver
que
tamos que la escuela tenga
que además de aprender y divertirnos, inten
nos.
profesores volvimos a aprender de los alum
30 Genil
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