David Araya | Jorgelina Bertaina
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David Araya | Jorgelina Bertaina
David Araya | Jorgelina Bertaina Basado en el trabajo de Marcos Bima y Jorgelina Bertaina anterior siguiente BLOG PROVIENE DE LAS PALABRAS WEB Y LOG (DIARIO PERSONAL EN INGLES) BITÁCORA EN CASTELLANO SITIO WEB PERIÓDICAMENTE ACTUALIZADO QUE RECOPILA CRONOLÓGICAMENTE TEXTOS O ARTÍCULOS DE UNO O VARIOS AUTORES anterior siguiente Introducción ARTÍCULOS DEL BLOG COMENTARIOS LECTORES RESPUESTA AUTOR GENERANDO DIALOGO anterior siguiente Tipos de Bolgs • PARTICULAR • PERIODÍSTICO • EMPRESARIAL • TECNOLÓGICO • EDUCATIVO • MUSICALES • ETC anterior siguiente anterior siguiente anterior siguiente anterior siguiente Características del Blog Elementos comunes a todos los Blogs: Comentarios Enlaces Fotografía Videos Archivo anterior siguiente Generan debate alrededor de su contenido Links – amplían la información agregada Fotologs y videoblogs Se publican cronológicamente, generando automáticamente un archivo Porqué un Blog Educativo DOCENTES ESTUDIANTES Establecer un espacio de comunicación con los Estudiantes, pautar lineamientos, tareas, preguntas, Comentarios y posterior evaluación. Para dar a conocer sus experiencias escolares individuales y colectivas. Presentar documentos de Trabajo Organizar una investigación Narrar el desarrollo del proyecto, etc. anterior siguiente EL BLOG EN EL AULA FAVORECE TRABAJO GRUPAL EN EL CURSO ENTRE CURSOS Y ESCUELAS anterior siguiente DIARIO DE CLASES CUADERNO DE NOTAS PORTFOLIO DIGITAL ESTRUCTURA Encabezado Puede contener imágenes Menú Organizar los contenidos Artículos Cuerpo central de una Bitácora Comentarios Visitante deja su parecer sobre el contenido anterior siguiente Requerimientos de Gestión DEFINIR EL OBJETIVO GENERAL ESTABLECER EL TEMA – TIPO DE PROYECTO BUSQUEDAS OTROS BLOGS – EJEMPLOS ESCOJER TIPO DE BITACORA INDIVIDUAL - GRUPAL - COLECTIVA anterior siguiente Objetivos - Logros GENERAR PROPICIAR MOTIVAR UTILIZAR GENERAR anterior siguiente ESPACIOS PARA LA REFLEXION, USO Y SENTODOS EN TORNO A LAS NUEVAS HERRAMIENTAS LAS CONDICIONES PARA LA ESCRITURA DEL BLOG EL INTERES GENUINO DE LOS ALUMNOS E INCENTIVAR LA CREACION DE LOS BLOGS DE LOS ALUMNOS ESTA FORMA DE COMUNICACIÓN PARA MONITOREAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y MEJORAR EL APRENDIZAJE INSTANCIAS PARA COMPARTIR INFORMACIONY EXPRESAR IDEAS PERSONALES