GUIA N º 6 OCTAVO FAMILIA GENERADORA DE VIDA Y DE

Transcripción

GUIA N º 6 OCTAVO FAMILIA GENERADORA DE VIDA Y DE
GUIA N º 6 OCTAVO
FAMILIA GENERADORA DE VIDA Y DE VALORES
METAS:
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Reflexiona sobre la manera en que la familia comunica a los hijos, es formadora de valores y merece
sentimientos de gratitud de parte de los hijos
Identifica los roles que le corresponde desempeñar a cada uno de los integrantes de la familia resaltando la
importancia de tomar decisiones conjuntas y responsables en el hogar
Identifica el chisme como una de las principales causas al interior de la familia y de re indicar el dialogo como
mecanismo eficiente para re fortalecer la humanidad nacional
TOPICOS GENERATIVOS(Cuaderno)
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Describe que función cumple cada uno de estos elementos
a) Tenedor
b) Cuchara
c) Cuchillo
Que papel desempeñas tú en tu familia eres cuchara, cuchillo, tenedor
Desde tu experiencia escribe 15 factores que comunican vida interior a la familia
Haz una lista de valores y de anti valores presentes en tu vida familiar
Describe el rol y las actividades que desempeñas en tu hogar
Que es un chisme,te consideras chismoso o chismosa, justifica tu respuesta.
Sera que los chismes pueden destruir a tu familia ¿Por qué?
Desde tu punto de vista consideras que el dialogo al interior de tu familia es importante “justifica”
ACTIVIDADES PARA LA COMPRESIÓN (Cuaderno)
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Realiza las lecturas y elabora tres conclusiones sobre cada una las siguientes lecturas
a) La familia al servicio de la vida
b) Otros servicios de la familia a la vida
c) Amenazas contra la vida
Realiza la lectura “próximo a nacer” responde
a) A que conclusión llegas después de la lectura
b) Que actitud es la que más hoy agradeces a tus padres
c) Que actitud es la más les críticas a tus padres
d) Ser padre es una responsabilidad y un privilegio que nos da Dios qué opinas de esta expresión
Realiza las lecturasy elabora tres conclusiones sobre cada una de ellas:
a) Familia generadora de valores
b) El aprendizaje por identificación
c) Acción formativa de los padres
Frente a estas lecturas explica cómo se fundamenta
a) El amor a la vida
b) El amor a si mismo
c) Valoración del trabajo y la educación en la fe
Realiza la lectura “roles familiares” y de acuerdo a ella elabora una paralelo entre ventajas y desventajas de
a) En el hogar trabajen ambos padres
b) En el hogar la mujer no trabaje y se dedique a la formación de los hijos
c) En el hogar los hijos también trabajen
Realiza la lectura “discusión en familia “responde
a) Que valores y anti valores encuentras en la familia
b) Que sentimiento surge en ti con respecto a tu familia
c) Como ves la toma de valores
7) Realiza la lectura “redes dentro de la familia” yevalúa a
a)
b)
A tu padre
A tu madre
c)
d)
A tus hermanos
A ti mismo
8) Realiza la lectura “que es el chisme”Elabora resumen y conclusiones en torno a:
a)
b)
c)
d)
e)
Chisme
Leyes del chisme
Personajes del chisme
Porque del chisme nadie se salva
Clases de chismosos
DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN (Portafolio)
1. Escribe una carta dirigida a tus padres, herman@s, destacando sus cualidades y lo importantes que han sido ara ti en
el desarrollo de tu personalidad, de forma respetuosa y cariñosa hazle saber a ellos aquellos aspectos negativos que
poseen y que te incomodan, pídeles disculpas por tus equivocaciones y proponles hacer un alto, llegar a acuerdos
perdonar ofensas y continuar trabajando en la armonía el interior del hogar y ser una familia feliz. Si tus padres están
separados hazle una carta por separado, reconociendo lo valiosos que cada uno son para ti.
2)
Llena el siguiente cuadro
Ventajas del chisme
3)
Desventajas del chisme
Consecuencia del chisme
Posible
chisme
solución
del
Lee el texto “sin murmuraciones” y elabora dos conclusiones.
3) Realiza la lectura
a) “el chisme en la familia”
b) “el valor de la sinceridad”
c) “posibles soluciones”
4) Realiza la lectura “Aprender a conversar “ y explica las siete normas para aprender a dialogar.
5) Realiza la lectura “La comunicación en la vida familiar” y reflexiona sobre lo que tiene que aprender a hacer para
dialogar con tus padres. Escribe los resultados de forma coherente
6) Explica “Las diez normas de oro” para mantener una familia feliz.
7) Realiza la lectura el dialogo como valor en condiciones de igualdad de que esta hecho el dialogo monologo y dialogo;
que sucede cuando no existe el dialogo características del dialogo, características; que implica dialogar. Con los
elementos de estas lecturas elabora un ensayo sobre el dialogo, la forma para desarrollarlo en la familia y la importancia
de armonizar la relación entre padres a hijos.

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