Programación y Robótica en Secundaria. IES
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Programación y Robótica en Secundaria. IES
Descripción general del proyecto y las actividades Nº Proyecto. 56 Título del Proyecto. PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA EN SECUNDARIA 1 Centro educativo solicitante. IES Vicente Aleixandre Coordinador/a. José Pujol Pérez Temática a la que se acoge. Robótica Objetivos y justificación: Proyecto de divulgación de la programación y la robótica, que acerca a nuestro alumnos a la realidad tan compleja en la que vivimos, dando explicación a cómo funcionan muchos de los aparatos que nos rodean. Se hace hincapié en el software y hardware libre que nos permite acceder al conocimiento tecnológico de una forma global a través de la gran comunidad de usuarios que comparte estos conocimientos en la red. Hay que destacar que al ser Software y Hardware libre hay un acceso total a la Tecnología, sin cajas negras, con lo cual los alumnos acceden a todo el proceso prácticamente desde cero. Los robots e instrumentos se podrán usar y se realizará una explicación básica de cómo funciona el software y el hardware que se ha tenido que desarrollar para que funcionen Cada proyecto ha sido realizado por un grupo de alumnos que serán los que se encarguen de su explicación. Relación de actividades • Actividad 1. Videojuegos Interrogante que plantea. ¿Como se realizan los videojuegos? 2 Descripción de la actividad. Realización de videojuegos usando la herramienta Processing y conectandola con mandos realizados con Arduino Material necesario. Nada Consideraciones especiales. Nada Duración. 5 min • Actividad 2. Casa inteligente Interrogante que plantea. Tecnologías involucradas para realizar un casa inteligente Descripción de la actividad. Maqueta de una casa inteligente donde se puede ver su funcionamiento Interacción con el visitante. Maqueta de una casa inteligente donde se puede ver su funcionamiento y como reacciona a los cambios ambientales Material necesario.Nada Consideraciones especiales. Nada Duración. 5 min • Actividad 3. Invernadero Interrogante que plantea. ¿Cómo funciona un invernadero automático? Descripción de la actividad. Maqueta de un invernadero controlado por sensores y actuadores Interacción con el visitante. El visitante puede ver como funciona Material necesario. Nada Consideraciones especiales. Nada Duración. 5 min • Actividad 4. Juego por Bluetooth Interrogante que plantea. Comunicación entre dispositivos por bluetooth Descripción de la actividad. Juego en el que el visitante controla un dispositivo a distancia Interacción con el visitante. Juego en el que el visitante controla un dispositivo a distancia Material necesario.Nada Consideraciones especiales. Nada Duración. 5 min • Actividad 5. Impresora 3D Interrogante que plantea. Cómo funciona una impresora 3D Descripción de la actividad. Impresora 3D en funcionamiento Interacción con el visitante. El visitante verá el proceso completo desde el diseño 3D de la pieza, la laminación y porsterior fabricación 3 Material necesario.Nada Consideraciones especiales. Nada Duración. 5 min • Actividad 6. Instrumentos musicales Interrogante que plantea. Cómo funcionan los instrumentos musicales digitales Descripción de la actividad. Instrumentos musicales controlados por Arduino Interacción con el visitante. El visitante podrá usar los dispositivos y ver como funcionan Material necesario.Nada Consideraciones especiales. Nada Duración. 5 min • Actividad 7. Slider para cámara Interrogante que plantea. Cómo funciona un travelling para cámara de vídeo Descripción de la actividad. Travelling para cámara realizado con impresora 3D y herramientas open source controlado por aplicación móvil Interacción con el visitante. El visitante podrá usar la app y ver como funciona Material necesario.Nada Consideraciones especiales. Nada Duración. 5 min Más ciencia, más futuro, más innovación 2 • Actividad 8. Laserbot controlado por app Interrogante que plantea. Cómo funciona un dispositivo controlado por app y conectado por bluetooth Descripción de la actividad. Manejo de un vehículo realizado con la cortadora laser, controlado por app realizada con app inventor y módulo arduino. Es un proyecto 100% open source. Interacción con el visitante. El visitante podrá usar la app y ver como funciona 2 Material necesario.Nada Consideraciones especiales. Nada Duración. 5 min Más ciencia, más futuro, más innovación