efl cookbook - School Services Británico Chile

PROGRAMME NAME
Verano 2016 - The Británico Cookbook C2
DESCRIPCIÓN
Los cookbooks del británico cubren una serie de aspectos prácticos para la sala de clase y buscan entregar
a los profesores ideas y actividades que puedan alentar tanto el proceso de enseñanza como el de
aprendizaje. Las sesiones están basadas en el modelo de capacitación “Loop input”, que permite
simultáneamente entregar contenidos y aprender cómo enseñarlos, permitiendo a los profesores tener
más tiempo para adaptar las actividades e ideas a los requerimientos de sus propios contextos de
enseñanza.
CONTENIDOS
Autenticidad en Materiales Auténticos
¿Cansado del texto? Los materiales auténticos pueden ayudar a disminuir la brecha entre el aula y el
mundo “real” agregando consistencia a tus clases, de tal manera de dar a tus estudiantes lenguaje “real”
que puedan usar. Esto no solo les entrega desafíos sino que realza su confianza. Escogeremos y
adaptaremos varios tipos de materiales que puedan adecuarse a tus estudiantes.
Agrupando y Monitoreando efectivamente
¿Ya lograste que trabajaran en grupos o en parejas? ¿Y ahora qué? Estas sesiones se enfocan en el rol del
profesor en ambas, la planificación de actividades significativas y las ventajas que se pueden obtener de
estos momentos al monitorear a los estudiantes. Buscamos trabajar dinámicas de grupo y parejas y
técnicas de monitoreo efectivo.
Como música para mis oídos: Integrando estructuras
Ayuda a tus estudiantes a realzar el flujo de su producción activando su conciencia de cómo se pueden
combinar, preceder o secuenciar las estructuras gramaticales. ¿Por qué usar un número limitado de
estructuras cuando se pueden crear su mensaje en forma más clara combinando diferentes estructuras?
Este taller revisa las combinaciones del lenguaje y qué esperar después que cierto lenguaje a ha sido
usado yendo desde significado a forma y viceversa en niveles más avanzados.
Fluidez vs Precisión: Ayudando a tus estudiantes a obtener ambos es tu decisión.
Ese viejo dilema visto con una nueva mirada. Tú puedes decidir cuándo ayudar a tus estudiantes a mejorar
la fluidez y confianza en el lenguaje o cuando quieres realzar su conciencia acerca de ciertas características
del lenguaje. ¿Qué tareas ayudan en la fluidez? ¿Cuándo es un buen momento para para enfocarse en la
precisión? ¿Cuándo y cómo deberíamos enfocarnos en la corrección de errores? Todas estas preguntas
respondidas y más….
Audiencia:
Profesores de 5º a 8º y de 1º a 4º medio
Pre-requisitos:
Nivel de inglés CEFR-B2
Número of horas:
8
Fechas y Horarios:
Lunes 11 – Jueves 14 de enero 2016
12:30 – 2:30pm
Precio:
80.000 pesos que incluyen materiales, wifi, café. Habrá un descuento del
20% si el pago completo es efectuado al 30 de noviembre de 2015
Código del curso:
CBK 403
Lugar:
Sede Sta. Lucía- Santiago Centro
Contacto: