Estructuras gramaticales: Actividad 2 pg. 17 1. No

Transcripción

Estructuras gramaticales: Actividad 2 pg. 17 1. No
Estructuras gramaticales:
Actividad 2 pg. 17
1. No son holgazanes. Son trabajadores.
2. No es baja. Es alta.
3. No son irlandesas. Son estadoudidenses.
4. No son débiles. Son fuertes.
5. Son liberales. No son conservadoras.
6. Son corteses. No son mal educados.
7. No son discretas. Son preguntonas.
8. Son eficaces. No son incompetentes.
Vocabulario:
holgazanes = Dutch
irlandesas = Irish
liberals = liberal
concervadoras = conservative
corteses = courteous or polite
mal educados = rude, not polite or not well mannered
discretas = discreet or modest
preguntonas =nosy person, inquisitive or a busy body
eficaces = efficient or effective (competent)
incompetentes = incompetent
Estructuras gramaticales:
Actividad 3 pg. 17
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Son chicas colombianas. (Columbian)
Es un mal estudiante. Es un estudiante malo. (bad)
Es una señora vieja.
(old)
Es una gran ciudad.
(great)
Es un viejo amigo.
(old as in long standing)
Es un gran cocinero.
(great)
Es un pobre hombre.
(unfortunate)
Es un perro malo. Es un mal perro.
(bad)
Estructuras gramaticales:
Actividad 4 pg. 19
1.
2.
3.
4.
La Srta. Durán habla bien el inglés pero habla major el francés.
El viernes próximo el professor Gutiérrez se va del Canadá para ir a Francia.
Mi padre se quita los zapatos y se pone las zapatillas.
Voy a visitar a la doctora Mateos porque me duelen la cabeza y la garganta.
5. Después de visitor el Perú vamos a visitor Boivia y la Argentina.
6. Los mexicanos y los pertorriqueños constituyen groupos étnicos importantes en los
Estados Unidos.
7. Hoy en día el hombre y la mujer son iguales.
8. Me gusta la música clásica pero prefiero el rock.
Vocabulario:
Consituyen (constituir) = to constitute, to represent or to make up
Duelen (dolor) = to pain
Garganta = throat
Zapatillas (pantuflas) = slippers, sneakers, (informal footware)…
Estructuras gramaticales:
Actividad 5 pg. 21 (1, 3, & 5)
1. ~ Raúl Campos trabaja en el café de las Artes.
~ ¿Es camarero?
~ ¡No! Es gerente. Es un gerente muy competente.
2. ~ La Sra. Echegaray trabaja para una firma de computadoras.
~ ¿Es prgramadora?
~ ¡No! Es ingeniera. Es una ingeniera de informática.
3. ~ Anita Durate trabaja en el Hospital General.
~ ¿Es enfermera?
~ ¡No! Es médica. Es una médica internista.
4. ~ Mi hermano trabaja para el Hotel Universo.
~ ¿Es gerente?
~ ¡No! Es recepcionista. Es un recepcionista bilingüe.
5. ~ Yo trabajo para el Banco Industrial y Mercantil.
~ ¿Eres (Es Ud. ) mecanógrafo?
~ ¡No! Soy ejecutivo. Soy un ejecutivo internacional.
Vocabulario:
Camarero = server
Gerente = manager
Enfermera = nurse
Internista = internist
Mecanógrafo = typist
Estructuras gramaticales:
Actividad 7 pg. 23
1. Es joven.
(description…basic traits or relatively permanent characteristics.)
2. Está ocupada.
(feeling…temporary condition)
3. Está mala.
(feeling…temporary condition)
4. Está muy bonita. (estar = appearance… Isabel looks pretty.)
5. Es puertorriqueño. (nationality)
6. Es muy rica.
(description…who or what the subject is.)
7. Es tímido.
(description…personality trait)
8. Es atlética.
(description…physical or personality trait)
9. Está enfermo.
(feeling…temporary condition or characteristic subject to change)
10. Está cansado.
(feeling…appearance…Alberto looks tired.)
Estructuras gramaticales:
Actividad 8 pg. 24 (1, 3, 5, 7, 9 & 11)
1.Esos estudiantes son responsables pero hoy están un poco nerviosos prque tienen el
examen final.
3.Paco es generalmente optimista. Hoy está un poco triste porque no recibió cartas de su
novia.
5.Marisol es una chica muy elegante. Hoy está elegante aunque (even though) lleva blue jeans
y botas.
7.Silvia es peruana. Es de Lima pero ahora no está en Lima. Está de vacaciones con su
familia.
9.No beba Ud. el café que está en la mesa. ¡Está frío!
11.Claro, la leche es Buena para los niños pero la leche que compraste ayer no está Buena.
¡Está agria (sour)!

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