Sesion de discusión. Ver pdf

Evaluación Cualitativa de Programas Educativos en Museos Españoles.
REF. MICINN-12-EDU2011-27835
DEVOLUCIÓN Y DISCUSIÓN DEL INFORME DE CASO1
Los profesionales participantes en el desarrollo del programa así como en las
entrevistas y en los grupos de discusión tienen derecho a participar en la
elaboración del Informe de Caso. Para ello nos concedemos la oportunidad de
incorporar puntualizaciones y comentarios al informe inicial elaborado.
Estructura del Informe de Caso
Se considera deseable que en el Informe de Caso figuren los siguientes
apartados:
 Una síntesis del proceso de evaluación seguido.
 Una breve descripción del programa evaluado.
 La presentación organizada de los principales resultados recogidos,
incluyendo las opiniones minoritarias, si las hubiera. Debe hacerse de
una forma descriptiva.
 Una síntesis de fortalezas y debilidades del programa evaluado.
 Una propuesta de sugerencias para mejorar el programa.
Cuestiones a tratar en la discusión del Informe de Caso
1. Valoración de los resultados obtenidos. Se incorporan comentarios a
al Informe inicial, se matizan cuestiones que muestran desajustes
entre las interpretaciones de los equipos de ambas instituciones
(Museo-Universidad) y se incorpora información nueva. El objetivo es
llegar a un consenso respetando las normas marcadas en el acuerdo
previo de investigación.
2. Valoración y concreción de las recomendaciones realizadas, pudiendo
incorporar otras nuevas.
3. Adecuación y validez de la evaluación realizada.
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Hemos desarrollado las sesiones de discusión teniendo en cuenta los procedimientos y estrategias que se recogen en
BARBOUR, R. (2013). Los grupos de discusión en Investigación Cualitativa. Ediciones Morata. Madrid.