Boletín ALA Julio 2015

Transcripción

Boletín ALA Julio 2015
Boletín informativo de Asociación La Alianza
Julio 2015
El día 25 de junio las niñas y adolescentes (NA) de La Alianza tuvieron una actividad recreativa. Se
fueron todas, invitadas por Andrea Cardona (primera mujer centroamericana y del Caribe en
alcanzar la cima más alta del mundo en el Monte Everest), a un parque de diversiones destinado
a las y los trabajadores. Treinta y cinco “patojas” disfrutaron los juegos mecánicos y las áreas
verdes, como una forma de mejorar su salud mental, respirar aire puro y compartir los momentos
felices que personas como Andrea les brindan.
Para que las y los bebés de La Alianza, hijos de las
adolescentes residentes, conocieran los animales
salvajes que se encuentran en el zoológico La
Aurora, de la Ciudad de Guatemala, maestras u
maestros del Aula Integral los llevaron a ese paseo.
Pero fueron con la compañía de sus madres, para
que al tiempo que ellas también conocían,
convivieran, compartieran y fortalecieran sus
lazos afectivos entre sí, algo importante
considerando que esas niñas cuidando niños son
víctimas de embarazos forzados.
El di a
La solidaridad es uno de los valores que ALA
fomenta en las NA: con otras/os niñas/os que
han vivido lo mismo, pero también aquellas/os
que sufren por hambre, por despojo, por falta de
educación, por desarraigo, por la violencia. Y también
se les transmite el amor por el arte como un medio de
expresión de las ideas y de los sentimientos. Por eso
asistieron a la inauguración de la Exposición
fotográfica “Niños de Paz: protegiendo a la niñez
refugiada en Centroamérica”, en la galería de
Artes de la Universidad Rafael Landívar.
Para fomentar y fortalecer las relaciones entre el
personal de ALA y las niñas y adolescentes residentes,
se realizó el 17 de julio una actividad recreativa
conjunta en el Instituto de Recreación de los
Trabajadores. Adolescentes, madres adolescentes, sus
hijas e hijos, sus hermanitas y el equipo, departieron,
intercambiaron y se conocieron más, fuera de la
residencia y del espacio
laboral.
Pero no todo ha sido paseo. Las NA participaron en una charla que les facilitó la Médica de ALA
sobre los métodos anticonceptivos. Ellas participaron con interés, interactuaron con la Doctora y
aclararon las dudas que les surgieron.
Las NA participaron en un taller
de expresión de los sueños y/o
metas profesionales, los que
plasmaron en dibujos que serán
expuestos en las instalaciones de
la Defensoría de las Personas
Víctimas de Trata, de la
Procuraduría
de
Derechos
Humanos. Es tras esos sueños
que ellas trabajan, con el apoyo
de ALA, para desarrollar sus
planes de vida.
En el mes de julio, un grupo de niñas y
adolescentes participó en cuatro sesiones
de reflexión y sanación, desde un enfoque
que busca fortalecer la identidad étnica de
las que son mayas (en ALA no hay niñas de otro
pueblo indígena), la
interculturalidad,
y
avanzar
en la comprensión
de las causas de la violencia
que sufrieron y la que sufren muchas
niñas y mujeres en Guatemala. En esas
cuatro sesiones reflexionaron sobre la
identidad maya y la internalización de la
opresión, y trabajaron bordado, tejido
y barro, prácticas ancestrales de las
mujeres mayas guatemaltecas. Este es
un proyecto apoyado por Diakonía Suecia.
Para
conmemorar el
Día Internacional contra la
Trata de Personas, el pasado 23 de julio, la
Procuraduría de Derechos Humanos organizó una actividad a la cual
invitó a la Secretaría contra la Violencia Sexual, Explotación y Trata de Personas
(SVET), a El Refugio de la
Niñez y a la Asociación La
Alianza. Las niñas y
adolescentes de ALA tuvieron
una participación destacada,
incluso coordinando las
actividades de las que
también tomaron parte otras
NA del resto de instituciones.
La educación física es parte de
la currícula de estudios de las niñas y adolescentes
que estudian en el Aula Integral de La Alianza,
además de una necesidad para favorecer su
desarrollo físico y emocional. El día 24 se realizó la
evaluación de esa materia, en el estadio
municipal de Bárcenas, Municipio de Villa Nueva.
Fue una sana actividad, en la que las NA se
divirtieron y trabajaron en equipo.

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