Alimentar educando y divirtiendo

Transcripción

Alimentar educando y divirtiendo
ENERO 2012
ENERO 2012
MENÚ ESCOLAR
COMPLEMENTACIÓN DIARIA DEL MENÚ ESCOLAR
LUNES 9
MARTES 10
MIERCOLES 11
JUEVES 12
VIERNES 13
Crema de verduras
Sopa de cocido con
pasta maravilla
Garbanzos
en potaje
Menestra de
verduras
Arroz tres delicias
Albóndigas con
tomate
Filete de ternera
en salsa
Bacalao en salsa
verde
Muslo de pollo a la
griega
Filete de merluza
rebozado
Lechuga
Yogur
Mandarinas
Manzana
Plátano
Naranja
Prot: 34 g - Gras: 37 g
Hidr: 64 g - Kcal: 727
Prot: 33 g - Gras: 17 g
Hidr: 58 g - Kcal: 520
Prot: 49 g - Gras: 13 g
Hidr: 80 g - Kcal: 629
Prot: 22 g - Gras: 15 g
Hidr: 67 g - Kcal: 494
Prot: 28 g - Gras: 31 g
Hidr: 106 g - Kcal: 814
LUNES 16
MARTES 17
MIERCOLES 18
JUEVES 19
VIERNES 20
Judía verde casera
Lentejas
caseras
Crema de calabacín
Alubia
blanca pocha
Tallarines
con chaca
Filete braseado
Mero al horno
Lomo con salteado
campestre
Pollo
a la hortelana
Filete de limanda
rebozado
Lechuga y
zanahoria
Pera
Piña al natural
Dan Up de fresa
Manzana
Mandarinas
Prot: 30 g - Gras: 15 g
Hidr: 57 g - Kcal: 486
Prot: 43 g - Gras: 10 g
Hidr: 60 g - Kcal: 504
Prot: 30 g - Gras: 18 g
Hidr: 57 g - Kcal: 516
Prot: 37 g - Gras: 12 g
Hidr: 75 g - Kcal: 560
Prot: 35 g - Gras: 24 g
Hidr: 89 g - Kcal: 715
LUNES 23
MARTES 24
MIERCOLES 25
JUEVES 26
VIERNES 27
Arroz
a la cubana
Crema
de espinacas
Marmitako
de salmón
Garbanzos viudos
Guisantes con
jamón y huevo
cocido
San Marino
Lechuga
Guisado
de ternera
Muslo de pollo
asado al limón
Zanahoria y
calabacín
Filete de
merluza al horno
Verduritas
Filete ruso con
champiñones
Naranja
Actimel
Pera
Mandarinas
Manzana
Prot: 31 g - Gras: 30 g
Hidr: 122 g - Kcal: 880
Prot: 42 g - Gras: 17 g
Hidr: 62 g - Kcal: 568
Prot: 33 g - Gras: 15 g
Hidr: 62 g - Kcal: 517
Prot: 32 g - Gras: 17 g
Hidr: 68 g - Kcal: 550
Prot: 36 g - Gras: 39 g
Hidr: 66 g - Kcal: 762
LUNES 30
MARTES 31
MIERCOLES 1
JUEVES 2
VIERNES 3
Macarrones
con york
Lentejas sencillas
Acelga estofada
Alubia pinta
Crema de zanahoria
Filete de limanda
rebozado
Limón
Tortilla de patata
Rodaja de tomate
Jamón asado en
salsa de verduras
Lomos de merluza
en salsa marinera
Filete de pollo
empanado al ajillo
Lechuga Batavia
Mandarinas
Pera
Manzana
Naranja
Bizcocho
de San Blas
Prot: 36 g - Gras: 20 g
Hidr: 89 g - Kcal: 681
Prot: 26 g - Gras: 29 g
Hidr: 83 g - Kcal: 699
Prot: 37 g - Gras: 20 g
Hidr: 62 g - Kcal: 573
Prot: 35 g - Gras: 11 g
Hidr: 73 g - Kcal: 528
Prot: 37 g - Gras: 34 g
Hidr: 70 g - Kcal: 733
LUNES
9
Arroz en sopa o
ensalada
Pescado
Fruta
16
Pasta en sopa o
ensalada
Pollo
Fruta
23
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Pollo
Fruta / Lácteo
30
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Ternera
Fruta / Lácteo
10
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Pollo
Fruta / Fruta
MIÉRCOLES
11
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Huevo
Fruta / Fruta
17
18
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Huevo
Fruta / Fruta
24
Pasta en sopa o
ensalada
Pescado
Fruta
Arroz en sopa o
ensalada
Pescado
Fruta
25
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Cerdo
Fruta / Lácteo
31
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Pollo
Fruta / Lácteo
12
Pasta en sopa o
ensalada
Cerdo
Fruta
19
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Ternera
Fruta / Fruta
26
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Ternera
Fruta / Lácteo
2
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Huevo
Fruta / Lácteo
VIERNES
13
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Ternera
Fruta / Fruta
20
Verdura en puré,
cocida o ensalada
Cerdo
Fruta / Lácteo
27
Arroz en sopa o
ensalada
Huevo
Fruta
3
ALMUERZO y MERIENDA
El desayuno es la primera comida del día, la
más importante, por medio de la cual, no sólo
tenemos que recuperar las energías gastadas
durante el periodo nocturno sino que tenemos que ingerir la energía necesaria para
empezar el día, y rendir física e intelectualmente.
En el desayuno debemos tomar el 25% de la
energía que necesitamos diariamente.
Un desayuno en buenas condiciones requiere
invertir unos minutos en su preparación y en su
degustación.
El almuerzo y la merienda han de servir al
niño para reponer la energía gastada y así,
seguir adelante con la actividad diaria.
Combinar 2 de ellos.
Corresponde a la 2ª y 4ª comida del día y por
medio de cada una de estas tomas, el niño ingiere el 10% de la energía diaria.
LÁCTEOS
Aportan: Proteínas, Calcio, Vitaminas.
Leche, Yogur, Queso.
CEREALES
Aportan: Hidratos de carbono, Vitaminas Minerales. Si son integrales, tenemos aporte extra de Fibra.
Pan, Tostadas, Cereales de desayuno, Galletas, Repostería casera.
OTROS
Aceite de oliva, Mantequilla, Margarina, Miel,
Mermelada, Fiambres, Magros.
COMPOSICIÓN DE ALGUNOS PLATOS
Verdura: todos los platos de verdura se acompañan de patata cocida.
Filete de ternera en salsa: Salsa a base de zanahoria y tomate, con
patata dado de guarnición.
Muslo de pollo a la griega: Salsa a base de zanahoria con aceitunas
negras.
Lentejas caseras: Lentejas con daditos de patata.
Pollo a la hortelana: Pollo asado con pimiento rojo y cebolla.
Alubia pinta: Alubia pinta con chorizo.
LÁCTEOS
1 Vaso de leche, 1 Yogur, etc
CEREALES
Bocadillos: de jamón york, pechuga de pavo,
queso, sardinas en aceite de oliva, atún, vegetal, dejando para situaciones esporádicas
los bocadillos de embutido, chocolate o de
patés.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EN LOS COMEDORES ESCOLARES
La atención a la diversidad requiere
realizar una educación individualizada. Esto no significa que el niño con
características diferentes (por idioma,
cultura, etc.) o con algún tipo de discapacidad tenga que jugar solo, sino que
se trata de tener en cuenta las características de cada uno, con el fin de
que todos se vean capaces para participar plenamente en las actividades
y no ser meros espectadores de lo que
hacen los demás.
El tiempo de ocio, en los comedores
escolares, es un espacio especialmente
indicado para la observación de las relaciones entre los niños y niñas.
A la hora de desarrollar juegos o actividades es necesario mantener los
principios de atención a la diversidad
como son el “principio de inclusión”,
el “principio de compensación”, el de
“interculturalidad” que busca valorar
las diferencias, y el “principio de normalización” para fomentar el encuentro entre todas las personas.
FRUTA
1 Pieza de fruta fresca.
LA CENA
La cena será para complementar la comida
del mediodía. La cena se debe ingerir de una
hora y media a dos horas antes de acostarse
para poder hacer la digestión. La cena supone
el aporte del 25% de las energías diarias. Las
cenas copiosas, ricas en proteínas, o en grasas (frituras, salsas, embutidos), las legumbres
o coles, hacen que las digestiones sean más
lentas con lo que nos
será más difícil conciliar
el sueño.
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07
Alimentar educando
y divirtiendo
Pasta en sopa o
ensalada
Cerdo
Fruta
EL DESAYUNO
FRUTAS
Aportan: Fibra, Vitaminas, Agua.
Fruta entera, Zumo (si es casero mejor).
impreso por:
1
Arroz en sopa o
ensalada
Pescado
Fruta
JUEVES
• Agua: Fundamental en todas las edades, es la bebida más recomendable. 6-8 vasos de agua/día.
• Ejercicio físico: Debemos inculcarlo, el ejercicio físico en edad infantil y adolescente, se traduce en
múltiples beneficios físicos, psicológicos e intelectuales.
* Los menús están calibrados para niños de 6 - 9 años.
(Se debe tener en cuenta que sólo corresponde a una toma del día.)
diseño: www.estudiooberon.com
MARTES
C/ Katuarri nº 20 . 31013 . Ansoain - Navarra
Tel.: 948 38 20 20 . Fax: 948 13 18 92
JANUARY 2012
JANUARY 2012
MENUS TO SCHOOL
DAILY COMPLEMENTARY MENUS TO SCHOOL
MONDAY 9th
TUESDAY 10th
WEDNESDAY 11th
THURSDAY 12th
FRIDAY 13th
Vegetable Cream
Soup
Stew Soup with
Maravilla Pasta
Stewed Chickpeas
Vegetable Stew
Yang Zhou Fried
Rice
Meatballs in Tomato
Sauce
Veal Steak
in Sauce
Codfish in Green
Sauce
Chicken Leg Greek
Style
Batter-coated
Hake Fillet
Lettuce
Yoghurt
Tangerine
Apple
Banana
Orange
Prot: 34 g - Fat: 37 g
Carb.: 64 g - Kcal: 727
Prot: 33 g - Fat: 17 g
Carb.: 58 g - Kcal: 520
Prot: 49 g - Fat: 13 g
Carb.: 80 g - Kcal: 629
Prot: 22 g - Fat: 15 g
Carb.: 67 g - Kcal: 494
Prot: 28 g - Fat: 31 g
Carb.: 106 g - Kcal: 814
MONDAY 16th
TUESDAY 17th
WEDNESDAY 18th
THURSDAY 19th
FRIDAY 20th
Homemade Green
Beans
Homemade
Lentil Soup
Courgette
Cream Soup
White Bean Soup
“Pocha Style”
Noodles with Crab
Sticks
Braised Steak
Oven-baked
Grouper
Pork Loin with
Country Vegetables
Chicken a la
Hortelana
Batter-coated
Dab Fillet
Lettuce and Carrots
Pear
Fresh Pineapple
Strawberry Dan-Up
Apple
Tangerine
Prot: 30 g - Fat: 15 g
Carb.: 57 g - Kcal: 486
Prot: 43 g - Fat: 10 g
Carb.: 60 g - Kcal: 504
Prot: 30 g - Fat: 18 g
Carb.: 57 g - Kcal: 516
Prot: 37 g - Fat: 12 g
Carb.: 75 g - Kcal: 560
Prot: 35 g - Fat: 24 g
Carb.: 89 g - Kcal: 715
MONDAY 23rd
TUESDAY 24th
WEDNESDAY 25th
THURSDAY 26th
FRIDAY 27th
Cuban Style Rice
Spinach
Cream
Salmon Stew
(Marmitako)
Chickpeas by
Themselves
Peas with Ham and
Boiled Egg
San Marino
Lettuce
Veal
Stew
Roast Lemon
Chicken Leg
Carrots and
Courgette
Oven-Baked
Hake Fillet
Vegetables
Thin Hamburger
with Mushrooms
Orange
Actimel
Pear
Tangerine
Apple
Prot: 31 g - Fat: 30 g
Carb.: 122 g - Kcal: 880
Prot: 42 g - Fat: 17 g
Carb.: 62 g - Kcal: 568
Prot: 33 g - Fat: 15 g
Carb.: 62 g - Kcal: 517
Prot: 32 g - Fat: 17 g
Carb.: 68 g - Kcal: 550
Prot: 36 g - Fat: 39 g
Carb.: 66 g - Kcal: 762
MONDAY 30th
TUESDAY 31st
WEDNESDAY 1st
THURSDAY 2nd
FRIDAY 3rd
Macaroni with
boiled ham
Simple
Lentil Soup
Stewed
Swiss Chard
Pinto
Bean Soup
Carrot
Cream Soup
Batter-coated
Dab Fillet
Lemon
Spanish Potato
Omelette
Tomato Slice
Hake Supreme in
Marinière Sauce
Breaded Garlic
Chicken Fillet
Batavia Lettuce
Roast Ham in
Vegetable Sauce
MONDAY
9
Rice soup
or salad
Fish
Fruit
16
Pasta soup
or salad
Chicken
Fruit
23
Puréed / boiled
vegetables, or salad
Chicken
Fruit /Dairy product
30
Puréed / boiled
vegetables, or salad
Beef
Fruit /Dairy product
TUESDAY
WEDNESDAY
10
11
Tangerine
Pear
Apple
Orange
Prot: 36 g - Fat: 20 g
Carb.: 89 g - Kcal: 681
Prot: 26 g - Fat: 29 g
Carb.: 83 g - Kcal: 699
Prot: 37 g - Fat: 20 g
Carb.: 62 g - Kcal: 573
Prot: 35 g - Fat: 11 g
Carb.: 73 g - Kcal: 528
Prot: 37 g - Fat: 34 g
Carb.: 70 g - Kcal: 733
17
18
Puréed / boiled
vegetables, or
salad
Egg
Fruit /Dairy product
24
Pasta soup
or salad
Fish
Fruit
Rice soup or
salad
Fish
Fruit
25
Puréed / boiled
vegetables, or salad
Pork
Fruit/Dairy product
31
Puréed / boiled
vegetables, or
salad
Chicken
Fruit /Dairy product
FRIDAY
13
Pasta soup
or salad
Pork
Fruit
Puréed / boiled
vegetables, or
salad
Beef
Fruit/Dairy product
19
20
Puréed / boiled
Puréed / boiled
vegetables, or salad vegetables, or salad
Beef
Pork
Fruit /Dairy product Fruit /Dairy product
26
Puréed / boiled
vegetables, or
salad
Beef
Fruit/Dairy product
2
Puréed / boiled
vegetables, or salad
Egg
Fruit /Dairy product
27
Rice soup or
salad
Egg
Fruit
3
Breakfast is the first and most important
meal of the day. Not only do we need to recover the energy used up during the night but
we also need to provide the body with the
energy necessary to start the day well and
be at our best both physically and intellectually.
At breakfast we should supply our bodies
with 25% of the energy that we need for the
whole day. A good breakfast needs a few minutes to be prepared and also to be enjoyed.
DAIRY
Provide: Proteíns, Calcium & Vitamins
Milk, Yoghurt, Cheese
CEREALS
Provide: Carbohydrates, Vitamins, Minerals
If Whole-grain, then will also provide extra
Fiber, Bread, Toast, Breakfast Cereals, Biscuits,
Home-made Cakes
Nourish
by educating
Pasta soup
or salad
Pork
Fruit
• Water: Is necessary for all ages and is the best drink to recommend. 6-8 glasses of water / day.
• Physical activity: is very important and we should encourage both children and adolescents to get
regular physical exercise as it provides many physical, psychological and intellectual benefits.
MORNING AND AFTERNOON
SNACK
Meals during the morning and the afternoon
should help the child to recover the energy
spent and help the child be active all day.
Combine two of these
These correspond to the 2nd and 4TH meals
of the day and each should provide the child
with 10% of total daily intake.
DAIRY
1 Glass of milk, 1 Yoghurt, etc
ATTENTION TO DIVERSITY IN SCHOOL CANTEENS
Attention to diversity requires individualized education. This does not
mean that a child with different characteristics (linguistic, cultural, etc.) or
with a disability should play alone, the
aim is to take into account everyone’s
characteristics in a way that they all
feel capable to participate fully in activities instead of being mere spectators of what others do.
Leisure time in school canteens is a
particularly suitable time to observe relationships among children.
When developing games or activities, is necessary to maintain the principles of attention to diversity such as
the ‘principle of inclusion’, the ‘compensation principle’, the ‘principle of
interculturality’ that seeks to value differences, and the ‘principle of normalization’ to promote contact between
everyone.
CEREALS
Sandwiches: boiled ham, turkey, cheese, sardines in olive oil, túna, lettuce, tomatoes, etc.
Chocolate, liver pâté and spicy sausage meat
can be eaten now and again.
FRUITS
1 Piece of fresh fruit.
DINNER
* Menus are calculated for 6 - 9 year old children.
(It has to be taken into account that this is just one of the daily meals.)
OTHERS
Olive Oil, Butter Margarine, Honey, Jam, Cold
Lean Meat
COMPOSITION OF SOME DISHES
diseño: www.estudiooberon.com
1
Rice soup or
salad
Fish
Fruit
FRUITS
Provide: Fiber, Vitamins, Water
Fresh Fruit, Fruit Juice (Freshly Made)
Vegetables: All vegetable dishes are served with boiled potatoes.
Veal steak in sauce: Carrot and tomate based sauce with potato dices
garnish.
Greek-style chicken leg: Carrot based sauce with black olives.
Home style lentil soup: Lentil soup with potato dices.
Chicken ‘Hortelana’: Roast chicken with red pepper and onion.
Speckled bean soup: Speckled bean soup with chorizo.
printed by:
12
Puréed / boiled
Puréed / boiled
vegetables, or
vegetables, or
salad
salad
Chicken
Egg
Fruit /Dairy product Fruit/Dairy product
BREAKFAST
Saint Blas Sponge
Cake
THURSDAY
Dinner should ideally complement lunch and
be eaten between 11/2 to 2 hours before going
to bed to enable the body to digest the food
properly. Dinner should provide 25% of the
total daily energy intake. Heavy dinners rich
in protein or fats (fried food, sauces, spicy
meats), or legumes or cabbage, will produce
slow digestions leading to difficulty in getting
to sleep.
Visit our website: www.jangarria.com
07
C/ Katuarri nº 20 . 31013 . Ansoain - Navarra
Tel.: 948 38 20 20 . Fax: 948 13 18 92

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