CONTENIDO CONTENTS

CONTENIDO
Este cuaderno de trabajo está dedicado a todos esos padres que luchan por mantener a la familia unida.
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
Unidad 5
Unidad 6
COMO COMPRENDER A NUESTROS HIJOS
Jóvenes de carácter fuerte vs. Jóvenes de carácter dócil / Amor y afecto / Trabajo en grupos / Influencia vs. Control
/ Como motivar y ejercer influencia sobre los jóvenes.
IDENTIFICAR LAS CONDUCTAS PROBLEMATICAS
Expectativas y sentimientos / Como ocupamos de la conducta emocional / Preparación para atender conductas
problemáticas / Amenazas con irse de la casa o suicidarse.
UNA FORMULA EXITOSA PARA PADRES
Supervisión activa / Medios de comunicación y tecnología actuales / Creación de estructura / Uso de estructura y
supervisión activa / Mejora del rendimiento escolar / Desarrollo de buenos hábitos de tarea.
ADOLESCENTES Y USO DE DROGAS
Lo que hay en la calle / Como reconocer el uso de drogas y bebidas alcohólicas / Técnicas de intervención en caso
de uso de drogas / Plan de acción de seis pasos / Buscar ayuda.
EL HIJO INCOTROLABLE
Los amigos que nuestros hijos eligen / Como prevenir la participación en pandillas / Como reconocer la
participación en pandillas y grupos satánicos / El proceso de intervención / jóvenes incontrolables.
CONSIDERACION DE LAS EVALUACIONES Y DESARROLLO DE PLANES DE ACCION
Como hablar con los hijos acerca de las relaciones / Repaso de conceptos / Como establecer reglas en el hogar /
Planes de acción eficaces / El momento de actuar.
CONTENTS
This workbook is dedicated to all those parents who struggle to hold the line.
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
UNDERSTANDSING OUR CHILDREN
Strong-Willed vs Compliant Children / Love & Affection / Working in Groups / Influence vs. Control / Influencing and
Motivating Children
ADDRESSING PROBLEMATIC BEHAVIOR
Expectations and Feelings / Dealing with Emotional Behavior / Preparing to Address Problematic Behavior / Threats
of Running Away & Suicide
A PARENT’S FORMULA FOR SUCCESS
Active Supervision / Today’s Media and Technology / Creating Structure / Using Structure and Active Supervision /
Improving School Performance / Developing Homework Behavior
ADOLESCENT DRUG USE
What’s Out There / Recognizing Alcohol and Other Drug Use / Drug-Use Intervention Techniques / Six-Step Action
Plan / Finding Help
THE OUT-OF-CONTROL CHILD
Our Children’s Choice of Friends / Preventing Gang Involvement / Recognizing Gang/Occult Involvement / The
Intervention Process / Out-of-Control Children
CONSIDERING RELATIONSHIPS AND DEVELOPING ACTION PLANS
Talking to Kids About Relationships / Concept Review / Establishing House Rules / Effective Action Plans / Time to
Act