Quincenal 2 - Instruimos.com

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b
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Pr very Saber
Disco
4°
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2
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Q
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VERIFICA
DE RESP
TU HOJA
EN
1
9
1
0
0
5
201
En tu hoja de respuestas hay un número subrayado, anótalo aquí:_________________, ese es tu
código; ingresa a www.instruimos.com y haz clic en RESULTADOS EN LÍNEA. Escribe tu código
en Estudiantes colegio y luego clic en enviar, encontrarás las calificaciones de esta prueba.
En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de
preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.
PRUEBA
MATEMÁTICAS
LENGUAJE
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
INGLÉS
TOTAL
N.º DE PREGUNTAS
5
5
5
5
5
25
TIEMPO
1
HORA
Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya que al finalizar te puedes quedar con él.
También recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz de mina negra
número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga
tu nombre y el número del cuadernillo; luego, sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba.
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas,
rellenando el círculo correspondiente a la
opción que consideres correcta.
Matemáticas
Responde las preguntas 1 y 2 de acuerdo con la siguiente información.
A continuación se muestran los kilómetros recorridos por Nairo Quintana en tres
días, realizando sus entrenamientos en las montañas de Boyacá.
Día
Lunes
Martes
Miércoles
Kilómetros
142
103
128
1. En total en los tres días, Nairo recorre
A.
B.
C.
D.
473 km
373 km
363 km
345 km
2. Para saber la diferencia entre los kilómetros que recorrió el lunes y los que
recorrió el miércoles, hacemos la siguiente operación
A.
B.
C.
D.
142 + 128
142 − 103
128 + 103
142 − 128
A continuación se muestra la población de los países bolivarianos en 2014.
2
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País
Población
Panamá (P)
Venezuela (V)
Colombia (C)
Ecuador(E)
Bolivia(B)
3.405.813
30.206.307
47.864.000
16.122.000
10.027.254
PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
3. La población de Colombia es
A.
B.
C.
D.
cuatro millones siete mil ochocientos sesenta y cuatro
cuarenta y siete millones ochocientos sesenta y cuatro mil
cuarenta y siete mil ochocientos sesenta y cuatro
cuatro mil setecientos ochocientos sesenta y cuatro
Sara va caminando y se encuentra 4 caminos.
Sara recuerda que su tía le
recomendó que escogiera el
camino con el número mayor.
IX
Vi
A
B
iV
C
D
0
10.000
X
4. El camino que debe escoger
Sara es el que tiene el
número
A.
B.
C.
D.
20.000
IX
VI
IV
X
30.000
40.000
B
La letra B representa el número 10.000
5. Desde el punto 0 (cero) hasta el punto B hay 10 espacios ¿De cuánto en
cuánto aumenta cada espacio?
A.
B.
C.
D.
De 1 en 1
De 100 en 100
De 1.000 en 1.000
De 10.000 en 10.000
PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
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3
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas,
rellenando el círculo correspondiente a la
opción que consideres correcta.
Lenguaje
Se escriben con

Z:
Algunos sustantivos terminados en -az, -ez, -iz, -oz y -uz.
Ejemplos: paz, pez, matriz, voz, testuz.

Los sustantivos terminados en -azgo.
Ejemplos: hermanazgo, cacicazgo.

Los aumentativos en -aza y -azo.
Ejemplos: portazo, manaza.

Los adjetivos terminados en -izo e -iza.
Ejemplos: escurridizo, rojizo, plomiza.

Los sustantivos abstractos que terminan en -ez, -eza y -anza.
Ejemplos: niñez, alteza, confianza.
6. Se escribe correctamente con z la palabra
A.
B.
C.
D.
juiciozo
pezes
hallazgo
anunzio
La _________ sirvió de cebo para atrapar los peces.
7. La palabra que completa la oración anterior se escribe con z. Esta palabra es
A.
B.
C.
D.
4
zigüeña
lombriz
gazela
zebolla
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PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
Género, número y formación del plural de los sustantivos
Recuerda que los sustantivos nombran personas, animales, objetos, ideas o
sentimientos.
Ejemplos: Carlos, gato, sol, justicia, amor.
El género: los sustantivos tienen género, como las personas; pueden ser de
género masculino o femenino. Los sustantivos masculinos pueden ir acompañados
de los artículos el o los: el árbol, los árboles; los sustantivos femeninos pueden ir
acompañados de los artículos la o las: la silla, las sillas.
Ejemplos:
Masculino: el carro, el muchacho, los teléfonos.
Femenino: la bicicleta, la muchacha, las estrellas.
El número del sustantivo: los sustantivos pueden estar en singular o en plural.
Están en singular cuando nombran un solo ser u objeto: reloj, alma, nube.
Están en plural cuando nombran varios seres u objetos. Esto se logra añadiendo
-s a las palabras que terminan en vocal: silla = sillas; y añadiendo -es a las que
terminan en consonante: árbol = árboles.
8. El sustantivo que tiene género masculino es
A.
B.
C.
D.
hoja
globo
silla
pared
9. El sustantivo que tiene género femenino es
A.
B.
C.
D.
aire
zapato
pelota
barco
10. Las siguientes palabras están en plural, menos una. La que NO está en plural es
A.
B.
C.
D.
luz
casas
relojes
libros
PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
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5
Ciencias
Naturales
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas,
rellenando el círculo correspondiente a la
opción que consideres correcta.
Responde las preguntas 11 y 12 de acuerdo con la siguiente información.
En la vida cotidiana evidenciamos efectos de la temperatura sobre la materia en
muchos fenómenos. Un buen lugar para buscar es la cocina, cuando observamos
una sopa caliente se pueden identificar diversos procesos. Entre ellos se identifica
lo que sucede cuando se aumenta la temperatura de un líquido, sus moléculas (sus
unidades más pequeñas) se mueven más rápido y pasan a un estado diferente que
se puede observar por encima de la superficie de la sopa.
11. De acuerdo con el texto, se puede decir que en un
A.
B.
C.
D.
gas las moléculas se mueven más rápido que en un líquido
líquido las moléculas se mueven más rápido que en un gas
sólido las moléculas se mueven mas rápido que en un gas
gas las moléculas se mueven más lento que en un líquido
12. Para observar el vapor que se genera en la superficie de la sopa es necesario
A.
B.
C.
D.
6
bajar la temperatura de la sopa
meter la sopa en la nevera
calentar la sopa
dejar la sopa fría y destapada
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PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
Responde las preguntas 13 y 14 de acuerdo con la siguiente gráfica.
ca
ció
n
difi
De Fus
rre ión
tim o
en
to
So
li
13. El proceso de sublimación implica
Su
ión
ac
m
o
bli
n sa
Su
ció er
za inv
al i n
ist ció
Cr ima
bl
Sólido
Líquido
Vaporización
o Ebullición
Gas
A.
B.
C.
D.
un aumento de la temperatura
una disminución de la temperatura
mantener igual la temperatura
cristalizar un gas
Condensación
o Licuación
14. El proceso que se conoce como fusión se puede observar en
A.
B.
C.
D.
la lluvia que cae de las nubes
un helado que se derrite frente al sol
el hielo seco cuando pasa de sólido a gas
la evaporación del agua de mar a causa del sol
3
2
1
15.En la imagen anterior se puede observar uno de los ciclos más importantes
del planeta tierra, el ciclo del agua. El cambio que se puede observar en el
1
rectángulo
es
A.
B.
C.
D.
sublimación
condensación
evaporación
fusión
PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
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7
Ciencias
Sociales
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas,
rellenando el círculo correspondiente a la
opción que consideres correcta.
De acuerdo con el siguiente texto, responde las preguntas de la 16 a la 20.
Coordenadas geográficas
El hombre ha trazado unas líneas imaginarias en los mapas llamadas paralelos y
meridianos, con las que podemos ubicar cualquier punto en la superficie de la tierra
utilizando las coordenadas geográficas: latitud, longitud y altitud.
La latitud es la distancia que existe entre el paralelo del ecuador y un punto en la
superficie de la tierra. Para identificar la latitud de un punto es necesario conocer el
paralelo que pasa por él, que está medido en grados y minutos. El ecuador tiene 0°, y
la medida máxima, 90° se ubica en los polos.
Además de indicar el paralelo que pasa por un punto, señala si este se encuentra
al norte (N) o al sur (S) del ecuador.
Eje polar
Meridianos
orientales
Trópico de
Cáncer
Ecuador
Hemisferio
Sur
Paralelos
sur
Hemisferio
Norte
Paralelos
norte
Eje polar
Círculo Polar Meridianos
occidentales
Ártico
Trópico de
Capricornio
Círculo Polar
Antártico
Meridiano
de Greenwinch
PARALELOS
MERIDIANOS
Imagen adaptada de http://www.catalonia.org/cartografia/Clase_01/Paralelos_&_Meridianos_02.gif
La longitud es la distancia que existe entre el meridiano 0° o meridiano de Greenwich
y cualquier punto de la superficie terrestre. Establece la diferencia, medida en grados
y minutos, entre el meridiano de Greenwich y el meridiano que cruza el punto que se
desea localizar. Los meridianos van desde 0° hasta 180° al este o al oeste. La longitud
indica si un punto se encuentra al este (E) o al oeste (O) del meridiano de Greenwich.
Cuando se conoce la latitud (norte o sur) y la longitud (oeste o este) de un lugar, se
tienen las coordenadas geográficas, lo que permite obtener su ubicación exacta en
el globo terráqueo.
8
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PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
La altitud, es la distancia vertical, medida en metros, entre un lugar en la superficie
de la tierra y el nivel medio del mar. La medida de 0 metros se registra en la costa,
cerca de la playa.
Adaptado de: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/telesecundaria/tsa04g01v01/u02t03s03.html
16. Según la imagen, las líneas imaginarias que parten desde los ejes polares son
A.
B.
C.
D.
los paralelos
los meridianos
las polares
las verticales
17. Según la imagen, el paralelo que marca el punto de partida para medir la latitud
es el de
A.
B.
C.
D.
el ecuador
el trópico de Capricornio
el trópico de Cáncer
Greenwich
18.Según la imagen, el meridiano que marca el punto de partida para medir la
longitud es el
A.
B.
C.
D.
del ecuador
del oeste
del este
de Greenwich
19. Según la imagen y el texto, los meridianos orientales se encuentran en una longitud
A.
B.
C.
D.
norte
oeste
sur
este
20. Uno de los movimientos de la tierra es el de rotación, es decir, que gira sobre
su propio eje. Cada vuelta tiene una duración de 24 horas. Este movimiento es
el causante de que el sol parezca moverse por el cielo, es decir, que
A.
B.
C.
D.
salga por un lado y se oculte por otro
salga y se oculte por el mismo lado
se mueva en círculos por encima de nosotros
se mueva en forma de espiral por el cielo
PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
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9
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas,
rellenando el círculo correspondiente a la
opción que consideres correcta.
Inglés
21. They play football.
A.
B.
C.D.
10
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PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
22. She likes tennis.
A.
B.
C.
D.
Mary:
Do you like romantic movies?
Mr. Brown: No, I don’t. I like horror movies, but you know what I really enjoy is
watching 23 . I love soccer.
Mary:
Oh please! Don’t start talking about 24 .
Mr. Brown: I thought you liked basketball.
Mary: Yes, 25 is my favorite sport, but I prefer movies.
23.
A.
B.
C.
D.
balls
like
sports
romance
A.
B.
C.
D.
chess
soccer
basketball
tennis
24.
25.
A. basketball
B. chess
C. tennis
D. soccer
PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 2 • GRADO
4
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