Student Placement Information - Meadow Heights Elementary

Transcripción

Student Placement Information - Meadow Heights Elementary
San Mateo~Foster City School District
Meadow Heights School
Student Placement Information
The following criteria are used to determine class assignments.
1.
The ranges of ability and achievement
2.
Number of special needs students (RSP, GATE, ELL)
3.
Behavior characteristics (leadership, discipline)
4.
Teacher assessment of student needs
5.
Peer relationships
6.
Ethnic balance
7.
Boy/Girl ratio
8.
Pertinent information from parent/guardian
__________________________________________________________________________
STUDENT INFORMATION SHEET
Although we are unable to honor parent requests for individual teachers, we are interested in
educational, behavioral, social or personal data that should be considered in placement of your child.
Please describe any pertinent information below (please do not request a teacher).
Date
Home Phone #
Parent/Guardian Signature
Daytime Phone #
Please return to office –
Please return to the office ASAP
Distrito Escolar de San Mateo y Foster City
Escuela Meadow Heights
Información de Colocación del Estudiante
Se usó el siguiente criterio para determinar las asignaciones de clases.
1.
El rango de habilidad y alcance
2.
El número de estudiantes con necesidades especiales (RSP, GATE, ELL)
3.
Características de conducta (liderazgo, disciplina)
4.
Evaluación de los maestros de las necesidades del estudiante
5.
Relación con los compañeros
6.
Balance étnico
7.
Proporción Niños/ Niñas
8.
Información pertinente del padre/ madre o tutor
__________________________________________________________________________
HOJA DE INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE
Nombre del niño(a):
Maestra actual:
Si bien no podemos complacer los pedidos de los padres para una maestra en particular, nosotros
estamos interesados en los datos educacionales, de conducta, sociales o personales que deberemos
tener en consideración en la colocación de su niño(a). Por favor describa aquí abajo, cualquier
información que es pertinente (por favor no solicite una maestra).
________
Fecha
Firma del padre, madre o tutor
________
# de teléfono de la casa
# de teléfono durante el día
Por favor regrésela a la oficina– no lo regrese a la maestra de su niño(a).
Por favor regrésela a la oficina ASAP.