Presentación trabajo de creatividad.

Dibujo Industrial II
Trabajo de
Creatividad y CAD
2014-2015
Contenido del trabajo
• La primera parte consiste en la mejora de un
conjunto de hidráulica o fontanería mediante
técnicas de creatividad. Este trabajo se
plasmará en una memoria.
• La segunda parte consiste en la realización
de un conjunto en Solid-Edge que materialice
esa mejora. Deberá tener todos las
construcciones 3D así como el plano de
conjunto, conjunto explosionado y todos los
despieces.
Tipos de conjuntos.
El tema de hidráulica y fontanería ofrece una
variedad inmensa de conjuntos, desde
sencillos en composición y formas hasta
muy complejos, por lo que siempre se puede
encontrar uno adaptado a las necesidades y
preferencias del grupo.
En las siguientes páginas se enumeran
algunos tipos usuales.
Válvulas de compuerta
• Son las más clásicas y
estudiadas
• No regulan bien el caudal medio.
Válvulas de bola
• En metal o en plásticos una
esfera hueca apoyada sobre
dos asientos proporciona el
cierre hidráulico.
• Rápidas y versátiles para
cortar o permitir el flujo.
Válvulas de mariposa
• Una mariposa de sección
circular corta o permite el
paso del fluido.
• Son rápidas y para baja
presión.
Válvulas de globo
• Permiten la regulación de
flujos intermedios.
• Son más costosa y
producen pérdida de
presión.
Válvulas de pistón
• Proporcionan una solución
de regulación muy buena.
• Son costosas.
Válvulas de retención
• Evitan que el fluido vaya en
un sentido mediante una
bola, mariposa o disco.
Válvulas de diafragma
• Tienen un diafragma de
material resistente
químicamente o higiénico apto
para fluidos corrosivos,
alimentarios o farmacéuticos.
Válvulas de cuchilla
• Son una variante de compuerta
para fluidos muy sucios, con
mucho sedimento sólido.
Válvulas de aguja
• Para pequeños caudales y
mucha precisión de
regulación.
Grifos.
• Hay muchas formas y
principios de funcionamiento,
compuerta, cerámicos.
• Los termostáticos regulan
caudal y temperatura.
Elementos de riego.
• Los hay de
muchos tipos,
materiales y
funciones.
Cronograma del
trabajo
• Cada grupo de creatividad propone al
profesor un conjunto a modificar y una idea
inicial de la modificación.
• El profesor aprueba el conjunto y la
modificación. Si no se aprueba hay que
cambiar la modificación o las dos cosas.
• La memoria se entrega por correo como
límite el jueves 27 de marzo de 2015.
Cronograma del
trabajo
• También con límite el jueves 27 de marzo,
cada alumno debe enviar un correo al
profesor con la 1ª tabla de evaluación de
las personas del grupo de creatividad.
• Con límite el martes 27 de mayo se
entregarán los ficheros del trabajo de CAD
y la 2ª tabla de evaluación, todo ello vía
correo.
Filosofía de las
modificaciones.
• Con las modificaciones se pretende mejorar
la idealidad del conjunto desde un punto de
vista ingenieril y realista:
– Mejorar su funcionamiento.
– Reducir sus inconvenientes o costes.
– Hacerlo más sencillo.
• No es adecuado pues introducir partes,
sistemas o materiales estrafalarios de los
cuales no se pueda tener una descripción
completa.
Filosofía de las
modificaciones.
• Todo lo que se introduzca tendrá que ser
despiezado en los planos y deberá cumplir
unos requisitos mínimos:
– Resistencia, o flexibilidad normales.
– Poder fabricarse y montarse por procedimientos
normales.
• Se podrá modificar geometrías, materiales,
funciones de marcas ya existentes, o
introducir nuevas marcas, o bien suprimir
marcas por fusión o eliminación de su
función.
Contenido de la
memoria.
• Descripción de las marcas y del
funcionamiento de las mismas en el sistema
original. Descripción clara y exhaustiva de la
función problemática que se pretende mejorar
y que partes y características del conjunto
causan esa problemática.
• Descripción de la dinámica creativa que se ha
seguido para formular la mejora.
• Incluirá los gráficos, planos y esquemas
necesarios en cada apartado.
Contenido del trabajo
de CAD
• Fichero de
conjunto (.asm)
con
configuración de
funcionamiento
y explosionada.
• Ficheros de
pieza de todas
las marcas.
Contenido del trabajo
de CAD
• Plano de conjunto
y planos de
despiece de cada
marca no
normalizada.
Tabla de evaluación
Escala de valoración
0-Total
1- Bastante 2- Parcial
3- Parcial
4- Bastante 5- Total
desacuerdo
desacuerdo
acuerdo
acuerdo
Alumno
Fulanito
Menganito
Sotanito
Yo
desacuerdo
Ha trabajado de
forma activa y
transmitiendo interés
Ha aportado
soluciones de valor
al trabajo.
acuerdo
Ha sido fácil y
gratificante trabajar
con ella/él
Criterios de ejecución
y valoración
• Como ya se ha comentado las modificaciones
deben ser cabales y de valor. Soluciones
grises, anodinas o chorras tendrán una
repercusión negativa.
• Las piezas deben estar hechas con calidad,
cumpliendo las restricciones de simetría,
tangencia, etc.
• El conjunto 3D debe tener colocadas las
piezas entre sí de forma exacta y funcional.
Criterios de ejecución
y valoración
• El plano de conjunto debe ser claro y
cumplir con un rayado inequívoco y con la
indicación de cortes y detalles de forma
correcta.
• Los planos de despiece han de ser
perfectos e indicar el número de cotas
necesaria para definir cada pieza.
Criterios de ejecución
y valoración
• El trabajo tiene un peso total del 15% de
curso, que por cuatro alumnos equivale a
un 60%, que representa 3,6 créditos. Esto
significa en términos de tiempo dedicado
100 horas.
• Con una adecuada distribución del trabajo
y una buena voluntad de colaboración
debería obtenerse un trabajo de calidad.