Alumnado con TEA

Alumnado con TEA
Modalidad C ( Aula Específica de Ed. Especial)
El centro
4ºE.S.O
Importancia del Tránsito
(Centro
Alumnos)
Aula de nueva creación
VENTAJAS
DESVENTAJAS o DIFICULTADES
Ambiente más estructurado Equipos directivos que
y predecible.
contemplen las necesidades
Atención más
de un aula específica.
Falta de intereses comunes
individualizada y
personalizada.
(moderadores).
Posibilidad de compartir
Profesionales que afronten
tiempo / espacio/
en las aulas el reto de
actividades con el resto de
atender a la diversidad e
alumnos del centro.
incluir al alumnado del AEE.
Abordaje de aspectos más
específicos o funcionales en
relación a las habilidades de
la vida diaria y/o autonomía.
ORGANIZACIÓN DEL AAE
- ESPACIOS
Metodología Teacch
- TIEMPOS
Agenda / Horario
JORNADA ESTRUCTURADA
 Zona de comunicación (agendas, detección de problemas,…).
 Trabajo individual (áreas instrumentales).
 Recreo
Cafetería
Patrulla limpieza
Biblioteca
 Áreas de Integración
ORGANIZACIÓN DEL AAE
 Talleres
ORGANIZACIÓN DEL AAE
 Aprendizaje basado en proyectos
Beneficios
-
Nuevas temáticas.
Autonomía en el trabajo
Motivación y autodeterminación
Trabajo en equipo (HHBB y Normas)
Experiencias de integración inversa.
FAMILIAS
Objetivos comunes
Traslado de información para generalización de
aprendizajes
Asesoramiento (adolescencia)