Master Oficial Investigacion en Actividad Fisica y Deporte

FICHA DESCRIPTIVA DE MÓDULO - DEPORTE
INFORMACIÓN GENERAL
Denominación del módulo:
DEPORTE
Número de créditos ECTS:
9
Ubicación temporal:
2 Semestre
Carácter (sólo si todas las materias tienen igual carácter):
Optativo/a
NINGUNO
REQUISITOS PREVIOS
SISTEMAS DE EVALUACIÓN
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Pruebas escritas de respuestas breves.
Prueba escrita tipo Test.
Pruebas de resolución de casos.
Asistencia y participación a seminarios
Realización de trabajos.
Asistencia y participación de tutorías, debates, trabajos en grupo, exposiciones.
El sistema de calificaciones finales se expresará numéricamente, de acuerdo a lo
dispuesto en el art. 5 del Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre (BOE 18 de
septiembre), por el que se establece el Sistema Europeo de Créditos y el Sistema de
Calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y su validez en todo
el territorio nacional.
Sistema de calificaciones:
0.0 - 4.9 Suspenso
5.0 - 6.9 Aprobado
7.0 - 8.9 Notable
9.0 - 10 Sobresaliente
La mención de “Matrícula de Honor” podrá ser otorgada a los estudiantes que hayan
obtenido una calificación igual o superior a 9.0. Su número no podrá exceder del 5% de
los alumnos matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo
que el número de alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso sólo se podrá
conceder una sola Matrícula de Honor.
ACTIVIDADES FORMATIVAS CON SU CONTENIDO EN CRÉDITOS ECTS, SU METODOLOGÍA DE
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, Y SU RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS QUE DEBE ADQUIRIR
EL ESTUDIANTE
Teniendo en cuenta lo establecido en los artículos 3 y 4 del Real Decreto 1125/2003, de
5 de septiembre, por el cual se determina el sistema de créditos y el sistema de
calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en todo el
territorio nacional, se propone que el número de horas de trabajo del estudiante se
establezca en 25 horas por cada crédito ECTS.
Teniendo en cuenta que el artículo 4.1. Del Real Decreto 1125/2003 establece que el
número total de créditos establecido en los planes de estudios para cada curso
académico debe ser de 60, la cantidad de trabajo semanal del estudiante
correspondiente a cada curso académico de 40 semanas se establece en 37.5 horas por
semana (60 ECTS x 25 horas/ECTS/40 semanas), en las que se computarán todas las
horas de trabajo requeridas para la adquisición de los conocimientos, capacidades y
destrezas correspondientes, por los estudiantes.
Las actividades que integran el trabajo personal del alumno para adquirir todas las
competencias en este módulo se distribuirán en los siguientes porcentajes sobre el total:
9 créd. ECTS
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Actividades presenciales (30%) – clases lectivas teóricas, práctica
Actividades no presenciales (60%) - Búsqueda bibliográfica, preparación de
casos, trabajo autónomo del alumno, seminarios, tutorías
Evaluación (10%) - Exámenes, Tutorías de evaluación, Evaluación Formativa.:
Las competencias a adquirir son las que se enumeran en el apartado correspondiente a
las mismas.
Metodología docente
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Antes de la exposición teórica del tema, el profesor, señala cuáles son los
conceptos fundamentales
Se conectarán los contenidos anatómicos con los fisiológicos y ECGráficos en
relación al ejercicio físico y el deporte.
Los contenidos teóricos serán presentados y explicados mediante clases
magistrales. Éstos serán completados por el alumno/a mediante las referencias
bibliográficas que se indican en la documentación que se proporcionará al
inicio de la asignatura.
Se realizarán unos ejercicios prácticos orientados a la asimilación de los
conceptos teóricos previamente expuestos: mapas conceptuales, cuadros
sinópticos, comentarios de textos y confección de un glosario en el que se
recogen los conceptos básicos de la asignatura.
El alumno/a contará con una bibliografía básica de cada tema, así como una
complementaria en español y otra en inglés para que pueda profundizar en los
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temas de su interés.
Actividades de apoyo para la comprensión de los contenidos teóricos, pudiendo
implicar trabajo individual o dinámica de grupos.
Actividades
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Actividades prácticas de aplicación de conceptos. 0,25 crédito
Resolución de problemas o cuestiones. 0,50 crédito
Estudio y discusión de investigaciones. 0,25 crédito
Pruebas de esfuerzo. 0, 50 crédito
Interpretación de ECGramas. 0, 50 crédito
Análisis metodológico de investigaciones. 0,50 crédito
Realización de una investigación. 2 créditos
Búsqueda de fuentes de información primarias y secundarias. 0,50 crédito
CONTENIDOS DEL MÓDULO Y OBSERVACIONES
Fundamentos del deporte. El deporte como ciencia. Motores de búsqueda de información.
Presentación y desarrollo del problema de investigación. l material de investigación para la
investigación en ciencias del deporte. Prácticas de instalación y uso de materiales de
investigación. La recogida y tratamiento de información de información en diseños
cuasiexperimentales en ciencias del deporte. Prácticas de campo aplicando diseño, uso de
materiales y recogida de datos. Pasado, presente y futuro de la investigación en fútbol:
buscando un modelo aplicado al rendimiento. Criterios para la configuración de herramientas
observacionales para la investigación en fútbol. La calidad del dato en la investigación en
fútbol: requisito metodológico. Aplicando el conocimiento al entrenamiento. Caso práctico
del fútbol
Competencia número 1:
COMPETENCIAS
Todas la Transversales o Genéricas
Competencia número 2:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 14, 15, 23, 24, 31, 36, 37, 40.
DESCRIPCIÓN DE LAS MATERIAS QUE INTEGRAN EL MÓDULO
Denominación de la materia o asignatura
Créditos ECTS
Carácter
FUNDAMENTOS E INVESTIGACIÓN DEPORTIVA
Optativa
9