Instructivo para el llenado de las fichas
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Instructivo para el llenado de las fichas
o nad e el ll a r a p vo upales i t c r EC ru V Inst ichas G la A e d F P as PE de l del n ó dici Ree Instructivo para el llenado de las Fichas Grupales Reedición del PEP de la AVEC Desde la AVEC, sentimos la importancia de consultar a todos los que hacemos vida en la Asociación en este proceso de reedición del Proyecto Educativo Pastoral de la AVEC, con la finalidad de que las realidades de todos los actores queden recogidas en este nuevo proyecto. Dicho proyecto es el que traza los senderos por donde queremos caminar en estos años. En este sentido, las siguientes preguntas nos servirán para recopilar la información base para iniciar este proceso de reedición, de tal manera que todos 2 nos podamos sentir reflejados en las decisiones que tomaremos como Asociación. Desde la AVEC, les agradecemos su tiempo y su dedicación en contestar las siguientes preguntas y ser parte de esta nueva etapa. ¡Muchas gracias! Esta ficha está organizada en cinco 5 módulos Pretendemos que las respuestas a estas preguntas sean fruto del aporte de todos los participantes de cada grupo. Para ello, es importante que cada grupo nombre: • un “Director de debate” para que anime la participación de todos y organice las intervenciones de manera que sean pertinentes, relevantes y concisas • un “Sistematizador”, distinto al director de debate, que recoja las conclusiones del grupo en cada uno de los aspectos consultados. Atento a los aportes de todos hace una síntesis de las ideas resaltantes y las ubica en la parte correspondiente de la ficha. Una vez concluido cada módulo, lee la síntesis para que el grupo pueda hacerle las observaciones pertinentes y complementar la información. Cada grupo debe estar constituido entre 6 y 8 personas. Para realizar esta actividad, contaremos con un bloque de 1 hora y 30 minutos. Los Equipos Directivos y los Coordinadores necesitarán de dos sesiones. Para el caso de los colegios, la ficha de los Docentes y la de los familiares cuentan con 2 versiones que son complementarias. Por eso, es importante que se organicen estos actores en un mínimo de 2 grupos que nos garanticen las respuestas de las dos versiones. Pues, estas fichas consultan aspectos distintos. Los aportes que esperamos de cada grupo en los distintos módulos son los siguientes: 1 Evaluación de resultados del PEP 2010-2015: Una descripción sencilla de logros significativos tenidos en el centro educativo y de las dificultades encontradas para alcanzar las metas respectivas. 2 Perfil actual y esperado de los actores educativos: En la primera columna: nombrar las cinco características actuales más resaltantes de los actores educativos que se señalan en cada ficha. Este conjunto de características nos dan una visión global de cómo es el comportamiento, aporte y el ejercicio de sus responsabilidades de estos actores. En la segunda columna: nombrar cinco características las cuales desean que definan a estos actores educativos dentro de 5 años. 3 Retos que nos interpelan Hemos organizado 5 núcleos importantes dentro de la gerencia de nuestros centros educativos que deben ser orientados a través del PEP de la AVEC. Para cada uno de estos núcleos, el grupo tiene que identificar un máximo de tres retos más resaltantes. Los retos son aquellos aspectos positivos que debemos mantener o mejorar y aquellos aspectos deficientes que debemos superar. Siempre se formula en positivo y nos hablan de escenarios deseados para cada núcleo. 4 Los mecanismos de Socialización y evaluación continua del PEP Pretende recoger un grupo de sugerencias para dar a conocer los acuerdos que conforman el PEP a los diversos actores educativos en los Centros, y otras para realizar una evaluación constante y sistemática de los acuerdos en los centros educativos. 5 Aportes para las Políticas Educativas del Estado Pretende recoger un grupo de sugerencias para el Ministerio del Poder Popular para la Educación, en distintas áreas que han surgido como fruto de la Consulta Nacional. Serán nuestro aporte institucional al MPPE, como propuestas viables para buscar una mejor calidad educativa en el País. avec1845.blogspot.com @avec1945 AVEC Asoc Venezolana Educación Católica [email protected] Asociación Venezolana de Educación Católica www.avec.org.ve www.avec.org.ve www.avec