Principios generales de Criminología del desarrollo y las carreras

Principios generales de Criminología del desarrollo y las carreras

Laura Requena Espada
Principios generales de
Criminología del desarrollo
y las carreras criminales
2014
Índice
1.
Introducción................................................... 11
2.
riminología del desarrollo y de las carreras
C
criminales........................................................ 13
atrones que conducen a una delincuencia P
grave............................................................... 17
4.
Factores de riesgo de la delincuencia............... 21
5.
Teoría del curso de la vida (Sampson y Laub).. 43
6.
Teoría de la doble vía (Moffit).......................... 57
7.
eoría del potencial antisocial cognitivo T
integrado (Farrington)..................................... 71
¿ Qué sucede con la criminalidad en la etapa adulta? Dos casos especiales: los delitos de cuello blanco y el crimen organizado.......... 81
Referencias...................................................... 97
3.
8.
9.
9
Introducción
El término Criminología del desarrollo hace referencia al estudio de los cambios producidos en los individuos a lo largo del
tiempo relacionados con la conducta antisocial. En concreto, dicha disciplina se centra en tres perspectivas de análisis:
1) el desarrollo del comportamiento delictivo y antisocial,
2) los factores de riesgo y de protección en las diferentes
etapas vitales y, 3) los efectos de determinados eventos de
la vida en el desarrollo (Farrington, 2003, 2005). En otras
palabras, la pretensión de la Criminología del desarrollo es
promover el conocimiento de las causas que generan que
un individuo comience a delinquir, cómo el patrón delictivo
puede agravarse y ser más frecuente con el tiempo así como
explicar por qué el individuo cesa en la ejecución de tales
conductas. Así, esta vertiente teórica reintroduce el estudio
de las diferencias individuales en relación al comportamiento
antisocial (Loeber y Le Blanc, 1990). Este enfoque teórico pretende explicar el comportamiento delictivo enfatizando la continuidad del patrón conductual pero también el cambio y la variabilidad a lo largo
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Principios generales de Criminología del desarrollo y las carreras criminales
del curso de la vida, centrándose en fases concretas de la
misma e indagando las motivaciones que dirigen a un individuo a cometer un acto ilícito. De esta forma, los autores
evolutivos discrepan con la teoría del auto-control de Hirschi y Gottfredson1, quienes proponen que las motivaciones
no son relevantes cuando un individuo presenta bajo autocontrol o inclinación hacia el delito (Soothill, Fitzpatrick,
y Francis, 2009). La Criminología del desarrollo determina
la influencia de diversos factores sociales e individuales en
diferentes momentos vitales, de tal manera que les permite determinar trayectorias criminales y distinguir grupos de
delincuentes.
1
Hirschi y Gottfredson entienden el crimen como «los actos de
fuerza o fraude emprendidos en la búsqueda del propio interés»
(Gottfredson y Hirschi, 1990), es decir, fundamentan la delincuencia en los intereses de los individuos. En este sentido, una
persona presenta la misma motivación para llevar a cabo conductas ofensivas que para cualquier otro tipo de comportamiento.
Partiendo de esta premisa, se preguntan por qué las personas no
delinquen, qué les conduce a no comportarse criminalmente, en
lugar del enfoque tradicional de cuáles son las causas que generan los delitos.
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