Psicodrama de la AEP

PROGRAMA ES PECÍFICO OFICIAL DE
FORMACIÓN EN PS ICODRAMA DE LA AEP
TITULACIÓN DE ACCES O:
Titulac ió n de rango unive rs itario, pre fe re nte me nte Lic e nc iatura e n
Ps ic olog ía y e n Me dic ina y Cirugía. Otras titulac io ne s unive rs itarias –de
prime r y s e g undo c ic lo- y/o todos aque llo s profe s io nale s que no ha yan
c urs ado las mate rias de l pe rfil de las e s pe c ialidade s
Ps ic o logía Clínic a
y/o Ps iquia tría po drán ac c e de r a la formac ión pe ro habrán de c urs ar ante s
o durante e l proc e s o de fo rmac ión e n ps ic o drama un c onjunto de
mate rias c o mple me ntarias pro pias de la S alud Me ntal de finidas po r la
FEAP para obte ne r s u ac re ditac ió n c o mo Ps ic ote rape uta
GrupoDire c to r Ps ic odramátic o : s i no han c urs ad o d urante s us e s tud io s
unive rs itario s las d is c ip lin as d e Ps ic o lo g ía Evo lu tiv a, Ps ic o lo g ía d e la
Pe rs o nalid ad , Ps ic o p ato lo g ía y Diag nó s tic o Dife re nc ial, d e b e rán ac re d itar
un núm e ro e q u ivale nte d e ho ras a las q ue s e im p arte n e n las c arre ras d e
Ps ic o lo g ía y Me d ic in a e n las m ate rias an te rio rm e nte c i ad as , to d o e llo no
c o m p utab le p ara las 600 ho ras re q ue rid as d e fo rm ac ió n e n Ps ic o te rap ia
d e Grup o -Ps ic o d ram a p o r c o ns id e rars e fo rm ac ió n d e ac c e s o ; ade más ,
d e b e rán ac re d itar un tie m p o m ín im o d e e xp e rie nc ia y fo rm ac ió n e n S alud
Me ntal, e n c o nte x to p úb lic o o p riv ad o , d e 10 añ o s e n e l c as o d e lo s
titu lad o s d e s e g un d o c ic lo y d e 12 año s e n e l d e lo s titu ad o s d e p rim e r
c ic lo (Es tatuto s d e la FEAP, Títu lo V: De lo s c rite rio s m ín im o s p ara la
ac re d itac ió n d e p s ic o te rap e utas y p ro g ram as d e fo rm ac i
de
p s ic o te rap e utas , Artíc u lo 21.- Crite rio s m ín im o s c o m une s a to d as las
ac re d itac io ne s , 6. O tras titu lac io ne s u n ive rs itarias ...).
ADMIS IÓN DE FORMANDOS :
S e re alizará al me nos una e ntre vis ta y, opc io nalme nte , las prue bas que e l
dire c to r de e s c ue la/titular de programa e s time o portunas para pre s e le c c io nar a los alumno s c o mo filtro de aque llo s s uje tos c uyo ac c e s o a
la
fo rmac ión
pudie ra
re s ultar inade c uado
por fac tore s
de
pe rs onalidad/ps ic o pato lo gía. S e c ons tatarán lo s re quis itos de ac c e s o . S e
e s table c e rá e l Contrato Grupal (c onfide nc ialidad, re s tituc ión y c ualquie r
otra norma de aplic ac ió n e n e l grupo de formac ión). S e re alizará la
orie ntac ión o de riv ac ió n o portuna c uando e l c andidato
re s ulte
admitido .
ES TRUCTURA
Y
DES ARROLLO
CERTIFICACIONES Y DIPLOMAS :
DE
LOS
PROGRAMAS .
S e propone un e s que ma c o mo mode lo de re fe re nc ia, aunque los
prog ramas de las Es c ue las de la AEP podrán pre s e ntar una e s truc tura y
de s arro llo dife re nte s de la formac ión, s ie mpre y c uando c umplan los
c rite rio s mínimos s obre las horas de fo rmac ió n e n los dife re nte s as pe c tos
(300 h. de apre ndizaje e xpe rie nc ial-te rape útic o, 300 h. de apre ndizaje
te ó ric o -té c nic o y 100 h. de s upe rvis ió n), s obre las func ione s
e ntre nar
(e g o -auxiliar, obs e rv ador, c ote rape uta y ps ic odramatis ta) y s obre los
c o nte nidos te óric o s . Un te rc io de l proc e s o ps ic ote rapé utic o pe rs onal
oblig atorio (100 de las 300 horas ) pue de re alizars e e n fo rmato de
Ps ic ote rapia/Ps ic odrama Individual/Bipe rs onal, de bie ndo re s pe tars e e l
mínimo de 200 horas de g rupo ps ic odramátic o.
NIVEL I – BÁS ICO (200 ho ras )
Grupo e xpe rie nc ial-te rapé utic o ps ic odramátic o de e voluc ió n pe rs onal (al
me nos 100 horas ).
Apre ndizaje té oric o y té c nic o bás ic o.
Entre namie nto de las func ione s de Ego -Auxiliar.
Tuto rías y Ev aluac ione s .
Ce rtific ado de ho ras y c o nte nidos de formac ió n - Diplo ma de Ego-Auxiliar
(o de no minac ión e quivale nte utilizada por la e s c ue la).
NIVEL II – AVANZADO (200 horas )
Grupo didác tic o -te rapé utic o ps ic o dramátic o de c o ntinuac ión de la
e v o luc ió n pe rs onal (al me nos 100 horas ).
Apre ndizaje te óric o y té c nic o avanzado .
Pe rfe c c ionamie nto de las func ione s de Ego -Auxiliar.
Entre namie nto de las func ione s de Obs e rvador y Co-Te rape uta.
Tuto rías y Ev aluac ione s .
Ce rtific ado de horas y c onte nidos de formac ió n - Diplo ma de Te rape utaAuxiliar de Ps ic odrama (o de no minac ió n e quivale nte utilizada por la
e s c ue la).
NIVEL III – S UPERIOR (200 ho ras )
Grupo didác tic o -te rapé utic o ps ic o dramátic o de c o ntinuac ión de la
e v o luc ió n pe rs onal (al me nos 100 horas ).
Apre ndizaje te óric o y té c nic o s upe rior.
Pe rfe c c ionamie nto de las func ione s de Ego-Auxiliar, Obs e rvador y CoTe rape uta. Entre namie nto de las func io ne s de Dire c tor de Grupos Ps ic odramatis ta.
Tuto rías y Ev aluac ione s .
Ce rtific ado de horas y c onte nidos de formac ión - Diplo ma de
Ps ic odramatis ta (o de no minac ión e quivale nte utilizada po r la e s c ue la).
NIVEL IV – S UPERVIS IÓN (100 horas )
Grupo ps ic o dramátic o de s upe rvis ión de la prác tic a c línic a y doc e nte
e je rc ida por lo s alumnos e n s u me dio laboral utilizando té c nic as ac tivas
de s de las dife re nte s modalidade s de l ps ic o drama.
à Opc ionalme nte , la s upe rvis ión s e pue de re c ibir trabajando e n c ote rapia c on un ps ic o te rape uta grupal e xpe rto (pre fe re n me nte
ps ic odramatis ta) que re alic e c on e l formando e l pro c e s amie nto té c nic o de
las s e s io ne s e imparta lo s de más c onte nidos de l niv e l
s upe rvis ión e n
s e s ione s indiv iduale s y grupale s (e n s u de fe c to , e s ta formac ión de be rá
re c ibirs e e n grupo ps ic o dramátic o de s upe rvis ión o c on un s upe rv is or
indiv idual ps ic odramatis ta).
à O bie n, la s upe rv is ió n s e pue de re c ibir e n e quipo s te rapé utic os de
ps ic ote rapia indiv idual, g rupal o fa miliar/de pare ja (pre fe re nte me nte
ps ic odramátic a), c o n un dire c tor e xpe rto, ac tuando e l
mando c o mo
obs e rv ado r e n viv o, me diante c irc uito de TV o e s pe jo unidire c c ional
(máximo 25 horas de o bs e rvac ión c o mputable s para nive l de
s upe rv is ió n), c omo e go -auxiliar (máximo 25 horas c omputable s para niv e l
de s upe rvis ión) y c o mo ps ic odrama tis ta (mínimo 75 horas ), de bie ndo e l
dire c to r de l e quipo re alizar e l proc e s amie nto té c nic o
las s e s io ne s c on
lo s fo rmandos e impartir los de más c o nte nido s de l nive l de s upe rvis ión
e n s e s io ne s individuale s y grupale s (e n s u de fe c to, e s ta formac ión de be rá
re c ibirs e e n grupo ps ic o dramátic o de s upe rvis ión o c on un s upe rv is or
indiv idual ps ic odramatis ta).
S e e xigirá que cada alumno s e haya he c ho c argo al me no s de un proc e s o
te rapé utic o grupal y ha ya re alizado e l s e guimie nto de al me nos un
proc e s o te rapé utic o de ps ic o drama individual/bipe rs onal, uno de pare ja,
uno fa miliar, uno infanto-juve nil y uno de adultos /anc ianos .
Le c turas avanzadas .
Trabajo c o n los role s y e s c e nas te midas de l Ego -Auxiliar, de l Obs e rvador
y de l Ps ic o te rape uta.
Ro le -pla ying de la re lac ió n te rape uta-pac ie nte .
Tuto rías y Ev aluac ione s .
Ce rtific ado de horas y c onte nidos de formac ió n - Diplo ma de Dire c tor
Ps ic odramátic o (o de no minac ión e quivale nte utilizada po r la e s c ue la).
La de no minac ión que s e pro pone para e l Diplo ma Ofic ial de la AEP
av alado por la FEAP-PG e s la de Ps ic ote rape uta de Grupo-Dire c tor
Ps ic odramátic o.
CONTENIDOS :
1. Enc uadre Ge ne ral de la Ps ic ote rapia de Grupo : his to ria y e v oluc ión;
ps ic ote rapia individual vs . ps ic ote rapia de /e n grupo ; c o nc e pto, tipolog ía y
propie dade s de los grupos ; te orías grupale s y autore s
vante s ;
fe no me nolog ía grupal (e s truc tura, dinámic a y e voluc ión); v ínc ulo s y
re lac io ne s
(trans fe re nc ia,
c ontratrans fe re nc ia,
e mpatía,
te le ...);
c o munic ac ió n y e xpre s ió n ve rbal y no ve rbal; palabra y ac c ión; c ue rpo
mo tric idad; e s pac io y tie mpo ; fac tore s te rapé utic os ; proc e s os grupale s y
s u mane jo (re s is te nc ia, pro ye c c ión, de pe nde nc ia y c ontrade pe nde nc ia,
alianzas , pode r e influe nc ia, c o ns e ns o, e nc anta mie nto, lide razgo, c hivo
e xpiato rio, e s c is ió n, ac ting ...); la figura de l ps ic o te rape uta; re lac ión
te rape uta-pac ie nte ; formac ió n y e v aluac ión e n grupos ; é tic a y de ontolog ía
e n ps ic ote rapia g rupal.
2. Aplic ac io ne s de la Dinámic a Grupal: grupo s de s e ns ibilizac ión,
didác tic os , de apo yo , te rapé utic os , e xte rno s , ins tituc ionale s , adaptados a
ps ic opatolo g ías , aplic ado s e n me dios o poblac io ne s e s pe c ífic as ...
3. Orie ntac ione s y Modalidade s de Ps ic o te rapia de Grupo : his toria,
fundame ntos te óric os , mo de los , té c nic as e indic ac ione s de las
princ ipale s c o rrie nte s (Ps ic oanális is Grupal, Ps ic ote rapia de Grupo
Humanis ta Exis te nc ial, Ps ic ote rapia Ge s talt, Ps ic odrama, Te rapias
Co rpo rale s y Te rapia Cog nitiv a-Conduc tual).
4. Me to do logía Grupal: té c nic as y tratamie ntos grupale s ; trata mie ntos
c o mbinado s (inc luye ndo Ps ic ofarmac olo g ía bás ic a);
aplic ac io ne s
c línic as (c as os c línic os ilus trado s ).
5. His toria de l Ps ic odrama, De finic ió n y Funda me nto s Te óric os : orige n y
e v o luc ió n de l ps ic o drama (de l te atro de la e s po ntane idad al te atro
te rapé utic o, e le me nto s e s c é nic os e n te atro vs . ps ic odrama...); v ida obra
de Jac ob Le vy Mo re no ; te o ría de la e s pontane idad-c re atividad; te o ría de
ro le s -áto mos ; te oría de matric e s (e voluc ión de l yo); te orías de la
pe rs onalidad, ps ic opatolog ía y ps ic o ne urofis iolog ía bás ic a de s de la
óptic a ps ic o dramátic a; te o rías de l ac tor, e l arte dramátic o , la e s c e na
ps ic odramátic a y la dra matizac ió n...
6. Me todo lo gía Ps ic odramátic a : re glas ; e le me ntos y s us func ione s ;
e s truc tura, fas e s y c o me tidos de la s e s ión; té c nic as ac tivas ;
ins trume ntos ; jue g os y e je rc ic ios ; mé todos adjuntos , inte grac ione s y
de riv ac ione s de l ps ic odrama (Role -Pla ying , Co -te rapias , Play -The atre ,
Te atro Es pontáne o, Ps ic odrama Públic o...); e ntre namie n
c orporal;
trabajo e s c é nic o.
7. Fac to re s Te rapé utic o s : e nc ue ntro ; te le (e mpatía y trans fe re nc ia);
re lac ió n inte rpe rs onal; proc e s o c atártic o inte gral; e s pac io y tie mpo
ps ic odramátic os ; dra matizac ión v s . ac tuac ión (ac tin g ); inc ons c ie nte
c o mún (indiv idual y c ole c tivo ); re lac ión te rape uta -pac ie nte .
8. Ev aluac ión y Trata mie nto de las Re lac ione s y los Grupos c on Té c nic as
Ac tiv as :
Ps ic o lo gía
S oc ial
bás ic a,
S oc iono mía,
S o c io me tría,
S o c iodinámic a, S oc iatría y S oc iodrama; c alde amie nto s oc io mé tric o ;
c o nfig urac io ne s
s oc io mé tric as ;
te s ts
s o c io mé tric o s ,
matric e s
s o c io mé tric as y s o c iog ra mas ; diagramas de role s y áto mo s ; té c nic as de
inte rv e nc ión s obre la e s truc tura y la dinámic a g rupal; pautas para e l
proc e s amie nto de las s e s io ne s ; o tros mé todos de e valuac ió n grupal.
9. Aplic ac ione s de l Ps ic o drama: indic ac ione s ; c onte xtos de inte rve nc ión
(ins tituc io nal, ambulatorio, s e c to r públic o/privado...); modalidade s de
inte rv e nc ión (individual, bipe rs onal, g rupal, pare ja,
infantil,
juv e nil, adulto s , anc ianos ...); aplic ac ione s c línic as
de la
his to ria c línic a ps ic o dramátic a y tratamie nto ps ic odramátic o de
ps ic opatolo g ías ); inte rve nc ión e n me dio s (c línic o, s o c ial, e duc ativ o,
labo ral...) y po blac ione s e s pe c ífic as (grupos e s pe c iale s ).
10. Es c ue las y Enfoque s de Ps ic odrama: Ps ic odrama Clás ic o More niano,
Ps ic oanalític o (fre udia no, jungiano , lac aniano...), Triádic o, S is té mic o,
Inte g rativo , S imbólic o, Antro pológic o, Formal, Foc al,
munitario... Las
e s c ue las de la AEP inc luirán e n e s te apartado s us de s arrollos
e s pe c ífic os .
PRÁCTICA PROFES IONAL:
Un mínimo de dos años de prác tic a profe s ional e n c e ntros públic os ó
priv ados (é s tos ac re ditado s po r la AEP) de Salud Me ntal c omo
Ps ic odramatis ta, e n lo s c uale s e l Ps ic odramatis ta e n formac ión pue da
te ne r e xpe rie nc ia dire c ta de la c línic a ps ic opato lógic a y e l trabajo
ps ic odramátic o, pe rmitié ndos e to mar c o ntac to dire c to c o n las dife re nte s
fo rmas de manife s tac io ne s de lo s tras tornos me ntale s y los dis tintos
profe s ionale s que inte rv ie ne n e n la s alud me ntal, as í
mo dive rs os
mo dos de inte rv e nc ión ps ic odramátic a (ate nc ión primaria, s e c undaria y
te rc iaria).
MATERIAL DOCENTE:
Lo s c e ntro s de be rán c ontar c on lo s me dios didác tic o s ne c e s arios (aula y
mate rial doc e nte , ins trume ntos y mate rial audiovis ual, doc ume ntac ió n...)
y un e quipo do c e nte mínimo s ufic ie nte para impartir s us pro gramas .
Cuando s e a po s ible , c o nc e rtarán c onve nios c o n e ntidade s e ins tituc io ne s
para la re alizac ión de prác tic as , de lo c ontrario de be rán ofre c e r e llos
mis mo s a lo s alumnos la pos ibilidad de re alizar es tas
inc o rporándolo s e n e quipos te rapé utic os de trata mie nto de pac ie nte s c on
té c nic as ac tiv as . De be n fac ilitar a lo s alumnos lo s c onte nido s de l
prog rama y un lis tado c on biblio grafía bás ic a de le c tura oblig atoria y
le c turas c omple me ntarias re c o me ndadas . Dis pondrán de fic has té c nic as
c o n la doc ume ntac ió n ac re ditativa y los datos pe rs onale s y de e valuac ión
de lo s alumnos .
METODOLOGÍA:
50 % de s e s io ne s te óric as (e s tudio y dis c us ión de los c
dos de l
prog rama te óric o y le c turas re c o me ndadas ).
50 % de s e s io ne s e xpe rie nc iale s te rapé utic as o didác tic o -te rapé utic as (al
me nos 200 horas de grupo ps ic o dramátic o).
Proc e s amie nto té c nic o de las s e s ione s .
EVALUACIÓN:
Prue bas te ó ric as (te s ts , te mas ...) para valorar la as imilac ión de los
c o nte nidos de l programa.
Valo rac ión de la e vo luc ió n pe rs onal y grupal por c ada
mando y por e l
e quipo doc e nte .
Tuto rías de me morias de l c urs o , te s is , trabajos c línic o s , biblio gráfic os y
de inv e s tig ac ió n.
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:
En e l c as o de prog ra mas de formac ió n e n ps ic odrama de
de la
AEP que no re únan e l mínimo e s tipulado de 600 horas de fo rmac ió n y 100
ho ras de s upe rv is ión, o alguna parte de los c onte nido s o bligatorio s , los
alumno s as pirante s al Diplo ma de Ps ic ote rape uta de Grupo-Dire c tor
Ps ic odramátic o de la AEP y la FEAP-PG po drán c o mple tar c rite rios
c o mputando ho ras -c ré dito de formac ió n o s upe rvis ión e n o tros
prog ramas de la AEP, o bie n e n c irc uito s alte rnativos
talle re s ,
s e minarios , c urs os o jo rnadas c ie ntífic as que c ubran los c onte nidos
faltante s c uando s e an impartidos y lo s c e rtific ados c orre s pondie nte s
firmados por ps ic o te rape utas -do c e nte s ac re ditados por la FEAP y la AEP
(u o tra As o c iac ió n de Ps ic o te rapia mie mbro de la FEAP e n nue s tro á mbito
nac ional), o por e s c ue las inte gradas e n e ntidade s re guladoras
c o mpe te nte s de re c onoc ido pre s tigio e n e l c ampo de la
a
niv e l nac ional, e urope o o inte rnac ional que garantic e n la c alidad
ne c e s aria y s ufic ie nte . Cualquie r núme ro de horas ac umuladas po r vías
alte rnativas al prog rama de la e s c ue la tronc al donde re aliza s u formac ión
no e ximirán al fo rmando de c umplime ntar los mínimos oblig atorios (300
ho ras de formac ió n e xpe rie nc ial te rapé utic a, 300 horas de apre ndizaje
te ó ric o -té c nic o y 100 ho ras de s upe rvis ión, abarc ando los c onte nidos
e s table c idos para los pro gramas de formac ió n e n ps ic o te rapia de grupo y
ps ic odrama). Ade más de
s e rv ir para c omple tar los re quis itos de
fo rmac ió n e n Ps ic o te rapia de Grupo -Ps ic o drama ne c e s arios para las
ac re ditac io ne s de la AEP y la FEAP-PG, la formac ió n c o mple me ntaria
s e rv irá tambié n para re unir los mínimos e s tipulados para ac c e de r a las
ac re ditac io ne s de otras e ntidade s re le vante s e n que los alumnos pue dan
e s tar inte re s ados (EAP, FEPTO, IAGP, Ame ric an Board of Examine rs on
Ps yc ho dra ma, S oc io me try and Group Ps yc hothe rapy...) c uando é s tas
c o nte mple n e l s is te ma de ho mo logac ione s ne c e s ario para re c o noc e r
dic ha formac ió n.
Prog ramas de Formac ió n e n Ps ic o drama c on e l aval de la AEP (‘No
FEAP’)
La AEP s e re s e rv a la de te rminac ió n de c o nc e de r ac re ditac io ne s
do c e nte s propias y e s pe c ífic as (de talladas más ade lante ) a fo rmado re s ,
e quipo s y pro gramas , s ie mpre que lo s as pirante s pre s e nte n mé ritos
s ufic ie nte s c o mo Ps ic odramatis tas Doc e nte s e n alg uno de los ámbitos
po s ible s de inte rv e nc ión c on Ps ic odrama (Clínic o, S oc ial, Educ ativ o,
Labo ral, Comunitario ...), aún c uando no c umplan to dos
c rite rios de la
FEAP o no e s té n inte re s ado s e n s o lic itar las ac re ditac io ne s de la FEAP.
La AEP c o nc e de rá las c orre s pondie nte s ac re ditac ione s doc e nte s a
lo s fo rmado re s que s e an s oc ios de la AEP, e n la c ate g oría de
Ps ic odramatis tas , y e s té n vinc ulado s c o mo doc e nte s a una de las
e s c ue las ac re ditadas por la AEP ; a los e quipos que re únan lo s re quis itos
mínimo s de la AEP e n s u c o mpos ic ión (de tallados más ade lante ); y a los
prog ramas (monográfic o s , foc ale s , e s pe c ializado s ...) que c umplan, al
me nos , e l 50 % de lo s c rite rios de l Prog rama Es pe c ífic o Ofic ial de
Fo rmac ión e n Ps ic odrama de la AEP, priorizando los apartados y
re que rimie ntos más e s pe c ífic ame nte re lac ionado s c on e l ps ic odrama
s o bre lo s de ps ic ote rapia de grupo .
Las e s c ue las de la AEP podrán c ontar, e n s us e quipos doc e nte s ,
c o n tantos otro s fo rmadore s no s oc ios de la AEP c o mo e s time n o port
s us dire c tore s , pe ro é s tos no s e rán ac re ditados po r la AEP. Podrán
de s arro llar, e n s us pro gramas , s us propios c onte nidos
s ie mpre que que de garantizado al me no s e l 50 % de los c rite rios
e s tipulado s e n e l Pro grama Es pe c ífic o Ofic ial de Formac ió n e n
Ps ic odrama de la AEP. En e l c as o de c ontar, e n lo s e quipos , c on doc e nte s
no s o c io s de la AEP, e s re c o me ndable que s e an pro fe s ionale s c o n una
s ó lida fo rmac ión e n la e s pe c ialidad que vayan a impartir de bidame nte
av alado s .
Cate g o rías Doc e nte s e s pe c ífic as de la AEP y s us Re quis itos
A) Ps ic o dramatis ta Do c e nte S upe rv is or: S o c ios Ps ic odramatis tas de la
AEP c o n 5 año s de e xpe rie nc ia e n e l e je rc ic io de la pro fe s ión para la que
c apac ita la c o rre s po ndie nte Titulac ió n (ve r Titulac ión de Ac c e s o e n e l
prog rama) y 5 años de e x pe rie nc ia doc e nte e n ps ic o drama, e n c ualquie ra
de los ámbitos de inte rve nc ión, vinc ulado a un e s c ue la de la AEP (o
e s c ue la de re c onoc ido pre s tigio que la AEP pue da avalar).
B) Ps ic o dramatis ta Pro fe s o r Es table : S o c ios Ps ic o dramatis tas de la AEP
c o n 3 año s de e xpe rie nc ia e n e l e je rc ic io de la profe s ión para la que
c apac ita la c o rre s po ndie nte Titulac ió n (ve r Titulac ión de Ac c e s o e n e l
prog rama) y 3 años de e x pe rie nc ia doc e nte e n ps ic o drama, e n c ualquie ra
de los á mbitos de inte rve nc ión, vinc ulado a un Es c ue la de la AEP (o
e s c ue la de re c onoc ido pre s tigio que la AEP pue da avalar).
C) Ps ic o dramatis ta Colabo rador Doc e nte : S oc ios Ps ic odra matis tas de la
AEP c o n 2 año s de e xpe rie nc ia e n e l e je rc ic io de la pro fe s ión para la que
c apac ita la c o rre s po ndie nte Titulac ió n (ve r Titulac ión de Ac c e s o e n e l
prog rama) que ac re dite n c o laborac ione s pe riódic as e n Es c ue las de la
AEP (o e s c ue las de re c onoc ido pre s tig io que la AEP pue
avalar) al
me nos a lo larg o de 2 año s .
D) Pro fe s or Invitado : Es pe c ialis tas e n lo s te mas que han de impartir
puntualme nte e n las Es c ue las de la AEP de bidame nte av alados . No e s
ne c e s aria s u ac re ditac ión por la AEP.
Co mpo s ic ión de los Equipo s de la AEP
Al me nos un Ps ic o dramatis ta Doc e nte S upe rvis or, dos Ps ic odramatis tas
Profe s ore s Es table s y un Ps ic o dramatis ta Co la borador Doc e nte /ó/un
Profe s or Invitado por c urs o /año ac adé mic o .
To do s los Dire c to re s de Es c ue las /Titulare s de Prog ramas de la AEP
de be n re unir lo s re quis ito s de Ps ic odramatis ta Doc e nte S upe rvis o r.
De s arrollo de los Pro gramas de la AEP
La ma yo ría de lo s c o nte nidos de los pro gramas s e rán im
por los
S upe rv is ores y lo s Pro fe s o re s Es table s de los e quipos . Para te mas
e s pe c ífic os , s e podrá c ontar c on Colabo rado re s Doc e nte s y/o Profe s ore s
Inv itados .
Un Pro gra ma de Formac ió n e n Ps ic odrama podrá s e r ac re ditado po r la
AEP te nie ndo c o mo únic o do c e nte a s u Titular, s in e quipo doc e nte , s i e l
Co mité de Ac re ditac ione s lo v alora c o mo de s ufic ie nte
e inte ré s ,
s i e l programa c umple al me nos e l 50 % de lo s c rite rios e s table c idos e n e l
Prog rama Es pe c ífic o de Formac ión e n Ps ic odrama de la AEP, y s i e l
Titular e s s o c io Ps ic odra matis ta de la AEP c on los re quis itos ne c e s arios
para s e r ac re ditado c o mo Ps ic odramatis ta Doc e nte S upe rvis o r. En
c ualquie r c as o , s e re c o mie nda c ontar c o n un e quipo doc e nte mínimo (un
S upe rv is or, dos Profe s ore s Es table s y un Co labo rador Doc e nte ó
Profe s or Invitado) multidis c iplinar para impartir to do pro grama de
fo rmac ió n, pue s lo s forma ndos de be n te ne r la oportunidad de
e xpe rime ntar dife re nte s e s tilos y modalidade s de inte rv e nc ión e n s u
proc e s o de apre ndizaje .