Qué tipo de tejido presentan las siguientes imágenes?

COLEGIO HISPANO AMERICANO
Padres Escolapios
Depto. De Ciencias
Ciencias Naturales
Prof. Ma. José Espinoza A.
Nivel: 6to Básico
I.- Responde:
NOMBRE: _________________________
CURSO: 6º _____
Guía de Repaso Prueba Nº 1
• ¿Qué tipo de tejido presentan las siguientes imágenes?:
1.- Tejido: ____________________________
2.- Tejido: ____________________________
3.- Tejido: ____________________________
4.- Tejido: ____________________________
• ¿Qué significa que todos los seres vivos crecen y se desarrollan?
• Nombra y describe 5 características de los seres vivos.
• Nombra 3 especies de árboles nativos Chilenos. ¿Qué tipo de organismo es? (Unicelular o Pluricelular)
¿Por qué?
• ¿Por qué los organismos unicelulares no requiere de 2 progenitores para reproducirse?
• ¿En qué se diferencia la fotosíntesis de la quimiosíntesis?
• Qué función realiza un ser vivo cuando:
- Come una manzana:
- Arranca de susto
- Transforma el alimento en bolo alimenticio
- Pone huevos
- Se acerca a oler una comida
•
•
¿Qué es una actividad empírica?
¿Qué importancia tuvo para la ciencia el descubrimiento y trabajos realizados por Robert Hooke y
Anton van Leeuwenhoek?
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•
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Explica con tus palabras y da un ejemplo para cada postulado de la teoría celular:
- La célula es la unidad estructural de los seres vivos:
-
La célula es la unidad funcional de los seres vivos:
-
Toda célula proviene de una preexistente:
¿Qué aporte en el estudio de la célula se le atribuye a Rudolph Virchow?
Ordena de mayor a menor complejidad de organización lo siguiente: Hígado – Organismo – tejido
hepático – hepatocito – Sistema digestivo
¿Qué diferencia presenta la nutrición heterótrofa con la autótrofa?
Qué tipo de nutrición presentan: Champiñones – Cactus –Toninas – Puma – Pudú – bacterias termales
– Araucarias – Cianobacterias – Amebas – Lenga.
Define: Ingestión, Digestión. Absorción y egestión
Cómo se relacionan con el proceso de Nutrición los siguientes sistemas de órganos:
- Sistema Circulatorio
- Sistema Respiratorio
- Sistema Digestivo
- Sistema Excretor.
II.- Selección Múltiple:
1. Los seres vivos están constituidos por unidades cuya actividad genera todos los procesos que
apreciamos en el organismo. Estas unidades son las (los):
a) Sistema
b) Órgano
c) Células
d) Proteína
2. Es correcto afirmar que todos los seres vivos:
I)
II)
III)
IV)
a) I
Están formados por células
No tienen la capacidad de adaptarse
Necesitan un aporte constante de energía mediante el metabolismo
No tienen la capacidad de desplazarse y/o moverse
b) I y III
c) II y IV
d) II y III
3.
a)
b)
c)
d)
El Significado de Digestión es:
Ingreso de sustancias al Aparato Digestivo.
Transformación de los alimentos en moléculas simples, pequeñas y difusibles.
Paso de los alimentos ya degradados al torrente circulatorio y linfa
Eliminación de las sustancias inservibles que pasan desde la sangre al intestino
4.
a)
b)
c)
d)
El Sistema Digestivo está involucrado en nuestra nutrición, porque:
Transforma los alimentos en nutrientes
Transporta los nutrientes por la sangre hacia las células
Elimina las sustancias de desecho desde la sangre
Incorpora oxígeno y elimina desechos gaseosos
5. Ejemplo de un organismo unicelular es:
a) Araucaria
b) Perro
c) Hombre
d) Bacteria
III.- Completa las siguientes oraciones:
1. El cerebro es un órgano del Sistema ________________, cuyo tipo de tejido es
______________
2. La Piel es el órgano que presenta mayor área en nuestro cuerpo y está constituido por el tejido
______________.