Protagonistas

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Protagonistas
Vuelva a leer la presentación de los protagonistas de esta unidad y marque las
opciones correctas.
1. Estela y Mario…
a) son antiguos alumnos de la Escuela de Ingeniería.
b) son antiguos alumnos de la Escuela de Marketing y Publicidad.
✓
2. Trabajan como…
a) directores del Museo Nacional de Arte Moderno.
b) publicistas.
3. Están a punto de…
a) lanzar una campaña para dar a conocer una nueva bebida.
b) estrenar una nueva oficina en Antigua Guatemala.
4. Su actual proyecto…
a) es parecido al de encontrar la marca país.
b) es igual de difícil que diseñar una vajilla.
6. Animan a los jóvenes estudiantes….
a) a ser honestos y no tener miedo.
b) viajar al extranjero y conocer nuevas modas.
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5. Quieren representar…
a) la idea de modernidad y ocio.
b) a Guatemala de cara al turismo y la exportación.
1b) 2b) 3a) 4a) 5b) 6a)
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Protagonistas B1
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Usos y gramática
a) Complete las siguientes conjugaciones en Imperativo.
(tú)
(vosotros/-as)
(ellos/-as, ustedes)
(tú)
(vosotros/-as)
(ellos/-as, ustedes)
TOMAR
toma
…………............……
…………............……
HACER
…………............……
…………............……
hagan
(tú)
(vosotros/-as)
(ellos/-as, ustedes)
VENIR
…………............……
venid
…………............……
(yo)
(tú)
(él/ ella, usted)
(nosotros/-as)
(vosotros/-as)
(ellos/-as, ustedes)
HABLAR
…………............……
hables
…………............……
…………............……
habléis
…………............……
(yo)
(tú)
(él/ ella, usted)
(nosotros/-as)
(vosotros/-as)
(ellos/-as, ustedes)
SER
sea
…………............……
…………............……
…………............……
…………............……
sean
(yo)
(tú)
(él/ ella, usted)
(nosotros/-as)
(vosotros/-as)
(ellos/-as, ustedes)
SENTIR
…………............……
…………............……
sienta
sintamos
…………............……
…………............……
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b) Complete las siguientes conjugaciones en Presente de subjuntivo.
2a) TOMAR: toma, tomad, tomen HACER: haz, haced, hagan VENIR: ven, venid, vengan b) HABLAR: hable, hables, hable, hablemos, habléis, hablen SER: sea, seas, sea, seamos, seáis, sean SENTIR: sienta, sientas, sienta,
sintamos, sintáis, sientan
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Protagonistas B1
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Usos y gramática
Complete las siguientes frases con formas del Imperativo.
Consuma
1. (Usted, consumir) ……………………………
productos frescos. (Usted, disfrutar)
…………………………… del sabor auténtico.
2. (Usted, invertir) …………………………… en tecnología. Es mejor que (usted,
adelantarse) …………………………… al futuro.
3. No (usted, ahorrar) ……………………...................……… en calidad, (usted, ahorrar)
…………………………… en precio.
4. (Tú, visitar) …………………………… Guatemala, alma de la tierra.
5. Es mejor que (vosotros, comprar) …………………………… vuestros billetes con
antelación. (Vosotros, recordar) …………………………… que después son muy caros.
6. (Tú, leer) …………………………… la última novela de Vargas Llosa y luego (tú, decir
a mí) …………………………… qué te ha parecido.
7. Si no vas a poder jugar el sábado, (tú, decir) …………………………… a tu entrenador.
Es mejor que (él, saber) ……………............……………… cuántos jugadores estarán
disponibles.
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8. No (vosotros, llevar) …………………………… mucho peso, es mejor que vuestras
mochilas (ser) …………………………… ligeras.
1. Consuma • Disfrute 2. Invierta • se adelante 3. Ahorre • ahorre 4. Visita 5. compréis • Recordad 6. Lee •
dime 7. díselo • sepa 8. llevéis • sean
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Protagonistas B1
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Usos y gramática
Transforme las siguientes frases usando los pronombres adecuados.
el paquete → lo
………….............................……
a mi hermana → le → se
………….............................……
2. Cuenta a Juan la
película que vimos.
………….............................……
3. Compran la fruta a
los agricultores.
………….............................……
4. ¿Pueden llevar el
libro a mi marido?
………….............................……
5. La empresa paga los
viajes a Wilson.
………….............................……
Entrégaselo.
…………....................
…………....................
………….............................……
…………....................
………….............................……
…………....................
………….............................……
…………....................
………….............................……
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1. Entrega el paquete
a mi hermana.
1. el paquete → lo; a mi hermana → le → se Entrégaselo. 2. a Juan → le → se; la película que vimos → la
Cuéntasela. 3. la fruta → la; a los agricultores → le → se Se la compran. 4. el libro → lo; a mi marido → le → se
¿Pueden llevárselo? 5. los viajes → los; a Wilson → le La empresa se los paga.
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Protagonistas B1
8
Usos y gramática
Complete los siguientes diálogos.
se celebra
1. La fiesta de la Independencia de Guatemala (celebrarse) …………………………
el 15
de septiembre.
celebra
¿Y la gente cómo la (celebrar) …………………………?
comen
organizan
(Comer) ………………………… en familia, (organizar) ………........…………………
fiestas
celebran
en la calle, (celebrar) ………………….............………
misas, y en definitiva (pasar)
pasan
…………………………
un gran día de fiesta.
3.
La gente en Guatemala (trabajar) ………………….....……… principalmente en la
agricultura.
Es verdad, pero también (trabajar) ………………………… en el sector turístico.
Y además, (decirse) ………………………… que su amabilidad es una ventaja para el
turismo.
4.
¿Qué destinos (preferir) ………………………........… para pasar las vacaciones en
España?
Generalmente, la gente (ir) ………………………… a la playa o a la montaña. Aunque
cada vez (viajar) ………………………… más al extranjero.
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2. Los guatemaltecos (utilizar) ………………………… mucho el maíz para cocinar.
Además, también (emplearse) …………….........…………… muchas hierbas para
condimentar sus platos.
Sí, a la gente le (gustar) ………………………… condimentar sus recetas con perejil,
cilantro y chiles.
1. se celebra • celebra • comen • organizan • celebran • pasan 2. utilizan • se emplean • gusta 3. trabaja •
trabajan • se dice 4. prefieren • va • se viaja
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Protagonistas B1
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Usos y gramática
Relacione las formas con los ejemplos correspondientes.
1. Imperativo afirmativo
2. Imperativo negativo
3. es mejor que + subjuntivo
a) Ahorre energía: utilice el transporte
público.
b) Es mejor que confirmen su
asistencia.
c) No ahorre en calidad: Café Antigua.
5. verbo + me, te, se/le + lo, la, los,
las
6. igual que
7. igual de + adjetivo + que
8. se + verbo en 3ª persona
9. la gente… + verbo
10. verbo en 3ª persona del plural
11. estar a punto de + infinitivo
12. estar + gerundio
d) Dáselo.
e) Se lo dio.
f) En fin de año celebran fiestas y
bailes.
g) Se cree que es el volcán más activo
de América Latina.
h) La gente acude al mercado y vende
sus productos.
i) Esta habitación es igual que la tuya.
j) Las playas del norte son igual de
bonitas que las del sur.
k) Estamos terminando nuestro
proyecto.
l) Estamos a punto de terminar nuestro
proyecto.
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4. me, te, se/le + lo, la, los, las +
verbo
1.a) 2.c) 3.b) 4.e) 5.d) 6.g) 7.h) 8.f) 9.i) 10.j) 11.l) 12.k)
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Protagonistas B1
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Palabras
Agrupe las siguientes palabras según los cuatro ámbitos.
tacos
maya
playa
limón
grupo étnico
volcán
eslogan
náhuatl
campaña de promoción
indígena
lago
logotipo
marca
guinda
durazno
selva
CULTURA
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
NATURALEZA
ALIMENTOS
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
.....................................
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PUBLICIDAD
marca
.....................................
PUBLICIDAD: marca, eslogan, logotipo, campaña de promoción CULTURA: maya, náhuatl, grupo étnico, indígena NATURALEZA: selva, lago, volcán, playa ALIMENTOS: guinda, limón, tacos, durazno
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Protagonistas B1
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Palabras
Relacione las siguientes palabras con su definición.
a) Serie o conjunto de cosas distintas, pero de la misma
clase.
1. eslogan
b) Vehículo de motor que presta servicio urbano o
interurbano en un itinerario fijo.
2. ahorrar
c) Comida ligera que se hace por la tarde antes de la
cena.
3. certamen
d) Conjunto de actos o esfuerzos que se aplican a
conseguir un fin determinado.
4. gama
5. maya
e) Conjunto de actividades cuyo objetivo es dar a conocer
algo o incrementar sus ventas.
6. promoción
f) Fruto del árbol del mismo nombre, similar al del
melocotonero.
7. náhuatl
g) Estado o búsqueda de perfección espiritual.
8. guagua
h) Reto o competición en asuntos que requieren fuerza,
agilidad o destreza.
9. merienda
i) Individuo, tribu o cultura precolombina que hoy habita
principalmente la zona del Yucatán, Guatemala y
regiones cercanas.
10. durazno
11. misticismo
12. evocar
13. desafío
14. campaña
j) Concurso abierto para estimular con premios
determinadas actividades o competiciones.
k) Frase publicitaria breve, ingeniosa y fácil de recordar.
l) Guardar dinero o bienes como previsión para
necesidades futuras.
m) Lengua indígena americana extendida
principalmente en México y Centroamérica.
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n) Traer algo a la memoria o a la imaginación.
1.k 2.l 3.j 4.a 5.i 6.e 7.m 8.b 9.c 10.f 11.g 12.n 13.h 14.d
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Protagonistas B1
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Estrategias
a) Lea el contenido del recuadro y localice las estrategias.
Utilizamos las fórmulas “no todos los + nombre” y “eso no es todo” para rebatir
una generalización y romper los tópicos.
Guayaquil es una ciudad ideal para pasar las vacaciones.
Pero eso no es todo, es también un buen lugar para trabajar y vivir.
Los productos biológicos son los más sanos.
No todos los productos que venden como biológicos lo son, y además no
siempre son los más sanos
b) Escriba frases negando los siguientes tópicos.
1. Los dominicanos siempre brindan con
ron.
……………………….……………….....…………………
………………….……………….....…………….…..……
3. Los cubanos siempre están muy
alegres y felices.
……………………….……………….....…………………
………………….……………….....…………….…..……
2. Los españoles bailan flamenco.
……………………….……………….....…………………
………………….……………….....…………….…..……
4. Los argentinos adoran el fútbol.
……………………….……………….....…………………
………………….……………….....…………….…..……
c) Matice los siguientes tópicos.
1. La salsa es la música de Latinoamérica. [cumbia, vallenato, guaracha, chachachá,
mambo, rumba]
………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………………………………………………………...……………………………………………..... .
2. La comida nacional de México son los tacos. [enchiladas, frijoles, pozole, carnitas, mole]
………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………………………………………………………...……………………………………………..... .
3. Borges y Cortázar son dos autores fundamentales de la literatura argentina.
[César Aira, Silvina Ocampo, Ernesto Sábato , Rodrigo Fresán, Juan José Saer]
………………………………………………………………………….……………………………………………………
…………………………………………………………………………...……………………………………………..... .
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9a) -Guayaquil es una ciudad ideal para pasar las vacaciones. -Pero eso no es todo, es también un buen lugar
para trabajar y vivir. -Los productos biológicos son los más sanos. -No todos los productos que venden como
biológicos lo son, y además no siempre son los más sanos. 9b) 1. No todos los dominicanos brindan con ron.
2. No todos los españoles bailan flamenco. 3. No todos los cubanos están siempre alegres y felices. 4. No todos
los argentinos adoran el fútbol. 9c) 1. La salsa es la música de Colombia, pero eso no es todo, también están
la cumbia, el vallenato y muchas otras. 2. La comida nacional de México son los tacos, pero eso no es todo, también hay enchiladas, frijoles, pozole y muchas otras. 3. Borges y Cortázar son dos autores fundamentales de
la literatura argentina, pero eso no es todo, también destacan César Aira, Sivlina Ocampo, Ernesto Sábato y
muchos otros.
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Protagonistas B1