ACUERDO No. 667 En Ciudad Universitaria, Distrito Federal

ACUERDO No. 667 En Ciudad Universitaria, Distrito Federal

COMISIÓN MIXTA PERMANENTE DE
CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO
UNAM
DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN
PERIODO 2012-2013
STUNAM
ACUERDO No. 667
En Ciudad Universitaria, Distrito Federal, siendo las trece horas del día trece de agosto del año dos mil doce, reunida la Comisión Mixta
Permanente de Capacitación y Adiestramiento (CMPCA), en la sala de juntas de la Subdirección de Capacitación y Desarrollo, sita en el costado
Norte del Estadio Olímpico México 68, C. P. 04510, por parte de la UNAM, el Dr. Gustavo González Bonilla y los licenciados Eduardo F. Gajá
Rodríguez y José Manuel Moreno Vázquez; por el STUNAM, el licenciado Rodolfo Cruz Terán, el TUM. Martín Godínez Piña y la C. María del Pilar
Saavedra Solá, en cumplimiento de la primera acción para desarrollar el Plan de Capacitación y Adiestramiento para Personal Administrativo de
Base de la UNAM 2010-2013, relacionada con el Diagnóstico de Necesidades de Capacitación (DNC), de las entidades y dependencias que
conforman la UNAM, tiene a bien suscribir el siguiente:
ACUERDO
Primero.
Las Subcomisiones Mixtas de Capacitación y Adiestramiento (SMCA) de las entidades y dependencias deberán recopilar al interior
de las mismas, la información relacionada con las necesidades de capacitación del personal administrativo de base, así como las de
enseñanza abierta (Primaria, Secundaria y Preparatoria ), contando para ello con el apoyo de los Secretarios, Jefes de Unidad o
Delegados Administrativos.
Segundo.
Para tal efecto, deberán utilizar los formatos Uno, Dos, Tres y Cuatro (anexos), los cuales servirán para concentrar la información
directamente en las áreas que conforman las entidades o dependencias, con el apoyo y participación de los Jefes inmediatos
(Confianza y Base).
Tercero.
Con relación a las necesidades de cobertura de plazas mediante la organización y realización de cursos de promoción, las SMCA
deberán establecer comunicación con la CMPCA y proporcionar por escrito, con oportunidad, los elementos y el sustento necesario
para tal efecto.
Cuarto.
La CMPCA realizará dos reuniones en el Auditorio de la Dirección de Relaciones Laborales, con los representantes de las SMCA
para dar a conocer el “Sistema DNC-Base”.
Quinto.
Después de haber obtenido la información de las necesidades de capacitación con el apoyo y participación de los Jefes inmediatos
(Confianza y Base) de las distintas áreas que conforman la Entidad o Dependencia, y una vez realizada la concentración de la
misma en los formatos antes mencionados, los Secretarios, Jefes de Unidad o Delegados Administrativos por conducto de su
representación en la SMCA, serán los responsables de incorporar la información contenida en dichos formatos en el “Sistema
DNC-Base”, así como los datos de los representantes de la SMCA, para su debida integración y constitución. Para tener acceso a
dicho sistema se deberá utilizar la clave de la Entidad o Dependencia proporcionada por la Dirección de Sistemas de la DGPE.
Sexto.
El acceso al “Sistema DNC-Base” será del 17 al 23 de septiembre de 2012. La ruta de acceso es
http://www.personal.unam.mx/dgpe/, rubro CAPACITACIÓN, apartado de DNC PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO DE BASE.
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Séptimo.
Una vez concluida la incorporación de dicha información, deberá imprimirse un concentrado de la misma, revisarse y, en caso de
ser necesario, corregirse y capturarse de nuevo, finalmente deberá imprimirse, firmarse y ser conservada por la SMCA, en tantos
iguales para los respectivos representantes.
Octavo.
La CMPCA, con base en la información recibida en el “Sistema DNC-Base”, así como en la que obtenga de las sedes alternas y
otras fuentes, acordará el Programa Anual de Cursos 2013, algunos de los cuales se realizarán centralmente en la Subdirección de
Capacitación y Desarrollo (SCD), y otros serán impartidos directamente en las entidades y dependencias al amparo del programa de
capacitación desconcentrado.
Noveno.
Los cursos resultantes del Programa Anual integrado por la CMPCA para el año 2013, serán impartidos de la manera siguiente:
 Centralmente (Subdirección de Capacitación y Desarrollo).
 Sedes Alternas (FES Acatlán, Aragón, Iztacala, Cuautitlán y Zaragoza y CCH Sur y Vallejo).
 Sedes Habilitadas (Entidades y dependencias donde se impartan cursos al amparo del programa de capacitación
desconcentrado).
Décimo.
Tratándose del programa de capacitación desconcentrado, algunos de los cursos podrán ser programados en forma inmediata, y
otros requerirán de un tiempo mayor para efectuar la búsqueda del instructor, la preparación del contenido temático y el material
didáctico y, en su caso, del equipo y espacio necesarios para su realización.
Undécimo.
Aspectos a observar según el subprograma de que se trate:
Actualización y Adiestramiento.- Temas que se refieran a una o más de las funciones que desempeñan los trabajadores en el
puesto contratado.
La necesidad de capacitación diagnosticada en este campo, deberá:
 Considerar deficiencias o carencias de conocimiento derivadas de:
i. Cambios en los procesos de trabajo.
ii. Manejo de nuevas tecnologías.
iii. Personal de nuevo ingreso por contratación, promoción o reubicación de puesto.
Cómputo.- Temas que se relacionan con el uso de las computadoras en las áreas de trabajo: Introducción a la Computación, Word
1, Word 2, Excel 1, Excel 2, PowerPoint, Access Básico, Internet y Outlook (Agenda Electrónica), o cualquier otro que se requiera
para el buen desempeño de las funciones respectivas.
Desarrollo Humano y Superación Personal.- Temas que contribuyen al mejoramiento de la relación laboral y familiar de los
trabajadores, así como a la elevación de su autoestima, y a renovar su compromiso personal e institucional, entre otros aspectos.
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La necesidad de capacitación diagnosticada en este campo, deberá:
 Reforzar la identidad institucional de los trabajadores, y propiciar el mejoramiento de las relaciones interpersonales y el ambiente
laboral.
 Elevar su autoestima y motivación.
 Fortalecer su capacidad de comunicación y conducta asertiva.
 Favorecer el control y manejo del estrés.
 Fomentar el trabajo en equipo.
 Proporcionar apoyos para la adquisición de conocimientos o el desarrollo de habilidades y destrezas que no correspondan
necesariamente a las funciones del puesto contratado, tales como: mecanografía por computadora, taquigrafía, archivo,
ortografía y redacción, etc.
Duodécimo. Programa de Enseñanza Abierta, Primaria, Secundaria y Preparatoria. La CMPCA brindará el apoyo a los trabajadores
interesados en iniciar, continuar o concluir sus estudios de escolaridad básica dentro del sistema abierto del Instituto Nacional para
la Educación de los Adultos (INEA), incluyéndolos en cualquiera de los círculos de estudio que a la fecha de la petición estén
operando o, de ser el caso, abrir un círculo en sus instalaciones.
En lo referente al nivel preparatoria abierta que imparte la SEP y los organismos públicos descentralizados sectorizados a ésta, que
a partir del decreto presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federación el 9 de febrero del 2012 es parte de la educación
obligatoria, se estará a lo que se reglamente y se acuerde al respecto por parte de las instancias correspondientes.
POR LA UNAM
POR EL STUNAM
Dr. Gustavo González Bonilla
Lic. Rodolfo Cruz Terán
Lic. Eduardo F. Gajá Rodríguez
TUM. Martín Godínez Piña
Lic. José Manuel Moreno Vázquez
C. María del Pilar Saavedra Solá
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