Quincenal 1 Q 1 Q 1 Q 1 Q 1 Q 1 Q 1 Q 1 Q 1 Q 1 Q

Transcripción

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20
En tu hoja de respuestas hay un número subrayado, anótalo aquí:_________________, ese es tu
código; ingresa a www.instruimos.com y haz clic en RESULTADOS EN LÍNEA. Escribe tu código
en Estudiantes colegio y luego clic en enviar, encontrarás las calificaciones de esta prueba.
En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de
preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.
PRUEBA
MATEMÁTICAS
LENGUAJE
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
INGLÉS
TOTAL
N.º DE PREGUNTAS
5
5
5
5
5
25
TIEMPO
1
HORA
Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya que al finalizar te puedes quedar con él.
También recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz de mina negra
número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga
tu nombre y el número del cuadernillo; luego, sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba.
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas,
rellenando el círculo correspondiente a la opción
que consideres correcta.
Matemáticas
Para la tarea del colegio Arturo debe
hacer unas figuras con papel.
2.La talla más común entre los
jugadores del equipo es
A.36
B. 38
C. 39
D. 41
Aviones de papel
Bolas de papel
Barcos de papel
3. Si cada
representa un
miembro, el número de miembros
del equipo es
A.12
B. 16
C. 18
D. 20
1. El total de figuras que debe hacer
Arturo es
A.16
B. 18
C. 20
D. 22
Responde las preguntas 2 y
3 de acuerdo con la siguiente
información.
Carlos debe completar un diagrama de
barras con los distintos animales que
encuentra en el zoológico.
Se les preguntó a los miembros
del equipo de fútbol por su talla de
calzado; los resultados se muestran
en el anterior pictograma.
2
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PRUEBA DISCOVERY SABER • QUINCENAL 8 • GRADO
3
4. Una forma correcta de llenar el
diagrama de barras es
Marta y sus amigos pidieron un
domicilio a un local de comida rápida.
En la imagen se muestra lo que
pidieron.
A.
5. El
diagrama
que
recopila
correctamente la información
sobre el pedido es
A.
7
6
5
4
3
2
1
B.
7
6
5
4
3
2
1
C.
7
6
5
4
3
2
1
D.
7
6
5
4
3
2
1
B.
C.
D.
3
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3
Lenguaje
Teniendo en cuenta la siguiente información, responde las preguntas de la
6 a la 8.
Los conectores
Los conectores nos sirven para enlazar palabras, frases u oraciones. Gracias a
ellos logramos dar sentido a los textos. Hay de adición, que agregan información,
como: además, y, ni, también, más, entre otros; hay de contraste, que indican
oposición: pero, en cambio, sin embargo, no obstante, al contrario, sino, sino
que, por el contrario.
Escoge el conector que sirve para completar las frases correctamente.
6.No pudimos salir a jugar al parque ______ a comer helado porque estaba
lloviendo.
A. ni
B. pero
C. además
D. también
7.Los girasoles esperaron la salida del sol y buscaron su luz; ___________, el
sol no salió y tuvimos un día oscuro.
A. sin embargo
B. incluso
C. porque
D. también
4
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3
8. En la oración no puedo ver la televisión, pues no he terminado la tarea, la
palabra subrayada sirve para
A. indicar que para hacer la tarea hay que ver la televisión
B. añadir una nueva tarea que se tiene que hacer
C. decir por qué no se puede ver la televisión
D. señalar la importancia de hacer las tareas
El afiche
Es un cartel o lámina que combina imágenes con frases, oraciones o datos y
que sirve para transmitir un mensaje sobre un producto, un servicio o un evento.
El afiche se usa para invitar a consumir un producto, participar en un evento o
actuar de cierta forma.
De acuerdo con el anterior enunciado, responde las preguntas 9 y 10.
9. La intención del anterior afiche es
A. invitar a un festival de libros infantiles
B.vender ropa deportiva infantil
C. mostrar un nuevo carro
D. presentar a un personaje
10.En el anterior afiche, la frase que llama la atención de las personas para que
participen del evento es
A. 31 de octubre
B. Festival del libro infantil
C.¡Libros para siempre!
D. 7 de noviembre
3
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5
Ciencias
Naturales
Según la siguiente información, responde las preguntas 11 y 12.
Electrodomésticos
Los electrodomésticos son máquinas o aparatos que permiten agilizar algunas
tareas domésticas o sirven para entretenernos, y que para su funcionamiento
requieren de energía eléctrica.
Algunos ejemplos de ellos son:
• La licuadora
• El calentador
• El televisor
• La estufa
El uso innecesario de electrodomésticos contamina el medio ambiente y genera
un aumento en el consumo de energía de tu hogar.
11.De los siguientes objetos NO es un electrodoméstico,
A.el cuchillo
B. la lavadora
C. la nevera
D. el televisor
12.Para evitar la contaminación del medio ambiente y el aumento del consumo
de energía, yo puedo
A. bañarme durante más tiempo del necesario
B. dejar la estufa encendida
C. usar el equipo de sonido todo el día
D. ver menos televisión
6
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3
Aparatos eléctricos
Imaginemos que nos divertimos viendo televisión en un día de vacaciones. Llega
la noche y nos vamos a dormir, dejando el televisor apagado pero conectado
al enchufe. Cuando un aparato eléctrico se encuentra apagado pero conectado
al enchufe, decimos que este se encuentra en modo de espera. Un televisor
en modo de espera, consume aproximadamente 5 vatios por hora, y más de
43.000 vatios por año (el vatio es la unidad de potencia que se usa para medir
el consumo de energía). Dejar el televisor conectado es como encender 3.300
bombillas fluorescentes. Similarmente, un equipo de sonido en modo de espera
consume 25 vatios por hora, mas de 200 mil vatios por año. Dejar el equipo de
sonido conectado sería equivalente a encender 15.300 bombillas fluorescentes.
Otro ejemplo es la nevera, que consume de 8 a 15 vatios por hora en modo de
espera.
En nuestra casa, un aparato eléctrico que se encuentre conectado en modo
de espera consume una gran cantidad de energía al año. Ahora, imaginemos
todos los aparatos que puede haber conectados en nuestra casa sin estar siendo
usados. Su consumo de energía al año sería de aproximadamente 600.000 vatios
por año, lo que sería equivalente a encender 46.000 bombillas fluorescentes.
13.Otros aparatos eléctricos que puede haber en una casa, son
A.el radio y la nevera
B. el radio y las tijeras
C. las tijeras y los cubiertos
D. la nevera y los cubiertos
14.Para disminuir el consumo energético en mi hogar, yo puedo
A.
B.
C.
D.
dejar conectados todos los aparatos eléctricos que no use
encender el televisor para que no consuma tanta energía
dejar el televisor apagado, pero conectado
dejar el televisor desconectado cuando no lo use
15. Si dejáramos de usar el televisor, el consumo aproximado de energía de
nuestra casa podría
A.
B.
C.
D.
disminuir
aumentar el triple
seguir igual
aumentar el doble
3
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7
Ciencias
Sociales
Riesgos y prevención de accidentes
En nuestra vida diaria transitamos o estamos en diversos
lugares como las calles, la escuela, el parque de diversiones,
etc. Donde estemos nos exponemos a diversos riesgos y
peligros. En nuestro hogar es donde pasamos la mayor parte de
nuestro tiempo y compartimos con nuestros familiares; es donde
dormimos y donde vivimos. Pero incluso allí también estamos
expuestos a peligros: los cables eléctricos, fogones, cuchillos
y hasta sustancias venenosas. Es por ello que debemos estar
siempre atentos y actuar adecuadamente para evitar accidentes, obedeciendo a
las recomendaciones de nuestros padres.
16.Según el texto, en cualquier lugar que estemos debemos estar atentos porque
A. en casa hay diversos peligros
B. solamente en las calles hay peligro
C. en todas partes estamos seguros
D. pueden existir diversos peligros
17. En las calles debemos respetar los semáforos y las señales de tránsito para
evitar accidentes con autos y motos. Una señal de tránsito la podemos ver en
la imagen
A.
B.
C.
D.
18. Los semáforos son herramientas que controlan por cortos períodos de tiempo
el tráfico de carros y motos. Un semáforo es importante porque ayuda a
A. que no haya transeúntes
B. que haya accidentes de tránsito
C. evitar accidentes de tránsito
D. los agentes de tránsito
8
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3
19. Si en nuestro hogar encontramos
algún frasco que contenga veneno,
como los insecticidas, este
seguramente tendrá un símbolo
como en la imagen
A.
20. Los productos que vienen en
aerosol como los insecticidas o
desodorantes que usan nuestros
padres son inflamables; esto
quiere decir que es muy peligroso
acercarlos al fuego porque
podemos quemarnos. Una señal
que nos alerta sobre este riesgo es
A.
B.
B.
C.
D.
C.
D.
3
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9
Inglés
21. Kathe has beautiful eyebrows.
10
22.I have long eyelashes.
A.
A.
B.
B.
C.
C.
D.
D.
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3
23. My uncle has a nice moustache.
A.
B.
D.
C.
My sister 24 a new apartment, this is really beautiful. My sister’s apartment has
a big living room, a small bedroom, and a kitchen. This apartment doesn’t 25 a
balcony but it has a big window.
24.
A.had
B. have
C. having
D. has
25.
A. having
B. has
C. haven’t
D. have
3
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