Presentación.

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Experiencias de la Universidad José
Antonio Páez en Formación
Semipresencial en Postgrado
Kienpin Nelly Hung
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Proyecto de Educación a Distancia
Es un proyecto que se inició en el año 2002. Partió de un
enfoque basado en hallazgos investigativos realizados por la
propia institución, fundamentado en lo pedagógico sobre lo
tecnológico.
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Proyecto de Educación a Distancia
Dirección General de Nuevas Tecnologías
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Proyecto de Educación a Distancia
En este sentido, ha orientado sus esfuerzos
hacia la integración de la Semipresencialidad
en el proceso de formación como un modelo
pedagógico educativo en el que se trabaja
bajo un continuo de dinámicas que
compaginan armónicamente estrategias
presenciales y a distancia, lo que conlleva al
uso de herramientas tecnológicas apoyadas
en un modelo híbrido..
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Proyecto de Educación a Distancia
Desde el punto de vista
tecnológico se selecciona
Moodle, una herramienta de
software libre bastante popular y
que dispone de una amplia
variedad de herramientas. Se le
ha bautizado con el nombre de
Acrópolis para darle un carácter
más institucional
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Proyecto de Educación a Distancia
Para el diseño de aulas virtuales, el
enfoque de la UJAP se ha
fundamentado en el modelo de
diseño hacia atrás para el diseño de
aulas virtuales donde se incorporan
los fundamentos del aprender
haciendo y de la enseñanza para la
comprensión
Rojas y Páez (2013)
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Curso de Formación de Facilitadores en Educación a Distancia
para los profesores de postgrado o de cuarto nivel.
Curso de Posibilidades Didácticas de la plataforma Acrópolis
Taller de Formación de Tutores Virtuales
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Aula Virtual Curso
Introductorio/Básico
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Aula Virtual Pregrado
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Aula Virtual Postgrado
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Aula Virtual Extensión
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Proyecto de Educación a Distancia
Como resultado de este proceso, en el
área de postgrado se ha incorporado
la semipresencialidad como soporte a
la actividad de aula en algunas
asignaturas, sustentado en el modelo
instruccional y en el uso de la
plataforma de gestión de aprendizaje
Moodle
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Maestría en Gerencia y Tecnología de la Información
• Gerencia y Planificación Estratégica
• Teoría y Epistemología de la Información
• Herramientas de Automatización
• Gerencia y Tecnología de la Información
• Recuperación de la Información y Gestión de Documentos
• Gerencia, Comercialización y Análisis de Valor
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Maestría en Gerencia de la Comunicación
Organizacional
• Herramientas de las Tecnologías de Información
• La Comunicación Digital en las Organizaciones
Especialización en Docencia en Educacíón Superior
• Diseño Instruccional Computarizado
• Seminario I y Trabajo de Especialización
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Especialización en Derecho Administrativo
• Teoría General de la Organización Administrativa
• Régimen Jurídico de la Simplificación de Trámites
Administrativos
Curso de Formación Docente Semipresencial
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REGLAMENTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
DE LA UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ
La presente normativa establece los lineamientos y las
pautas que regulan la creación, implantación, desarrollo,
sistematización y evaluación de la Educación a Distancia de
la Universidad José Antonio Páez con el propósito de
garantizar un desarrollo ordenado de la modalidad a
distancia y alcanzar la calidad académica requerida.
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INFORMACIÓN DE CONTACTO
Kienpin Nelly Hung
Directora General de Nuevas
Tecnologías
[email protected]