Blue Ivy Carter Learning Resources

Blue Ivy Carter Learning Resources
Contact Information:
Name:
Telephone:
E-mail:
Address:
Malika Tookes
832-647-3646
[email protected]
1800 FM 1092 #205, Missouri CityTx, 77459
Description of Services:
The Blue Ivy Carter Learning Resources is designed to provide tutorials for students K-12th grade outside of school hours
Sunday-Saturday who are at risk of failing core content areas. The intent of the program is to provide qualified tutors in subject
areas i.e. Math, Reading/English Language Arts, and Science, assisting each student through use of mixed learning materials.
Instruction is available in group sessions 6:1, online, and individual instruction. Site coordinators will conduct pre and post test
aligned with TEKS/TAKS objectives and provide tutors with learning plans based on student assessments. Student will attend
2-4 hour sessions at the following locations; public library, student home or other public buildings conducive to learning.
Materials used will consist of STAAR ,TAKS coach , Measuring Up!, Mentoring Minds, and other supplemental materials in core
content areas aligned insuring alignment with state standards. Instruction will be provided through the duration the program on
resources available by way of learning tablets, online, practice packets for continuous mastery of needed improvement areas of
content. Family involvement and participation of program success is encouraged.
Description of Instructor Qualifications:
Previous experience in teaching or tutoring (preferred). Highly motivated and self-starter passionate about teaching with
knowhow on motivating children who struggle in school. GPA of 3.0 or higher from a accredited College or University. Minimum
of 16 credit hours which to include subjects being taught in program. Ability to communicate effectively with students, parents,
school personnel, staff and team members. Access to a computer, email, and transportation to scheduled tutorial sessions.
Follow assigned lesson plans and possess excellent organizational and time management skills. Dedication to student success
in completion of program. Any combination of education, training and/or experience equivalent to 2 years experience with
diverse, multi-cultural, school-based programs. Submission of completed FBI Criminal Background Check & Completion of the
Confidentiality Form.
Description of Evidence of Effectiveness:
Blue Ivy Carter Learning Resources offers academic tutorials (K-12) in Math, Reading, Science, and English/Language arts. Our
program design is based on research methods of “Classroom Instruction that Works”by Robert Marzano. Reinforcing efforts to
teach students that “ the harder you try the more successful you are” (Marzano 2001). After assessing each student BICLR will
prepare student learning plans and schedule tutor, student and parent introduction. The purpose of parent participation would be
to retain students in program and decide on what learning tools will be used to reinforce use of resources and materials after
tutoring sessions. Establishing clear communication goals during sessions will help students succeed in program by providing
opportunity receive feedback on how well they are doing. Allowing the tutor praise to students increases mastery of content
materials aligned with TEKS/TAKS objects. If it is found students require additional rigor for mastering content online learning
tools will be assigned for parent involvement of student success by way of “homework” . Parent responsibility would be to insure
quiet learning environment and time management skills that follow goals for establishing student mastery. (Marzano 2001).
Providing student feedback is very important for achieving students success and is encouraged through out program from tutors.
Marzano theory on feedback is to focus on specific types of knowledge and measurable achievements.
Blue Ivy Carter Learning Resources
Información Contacto:
Nombre:
Teléphono:
Correo Electrónico:
Dirección:
Malika Tookes
832-647-3646
[email protected]
1800 FM 1092 #205, Missouri City Tx, 77459
Descripción de Servicio:
Los recursos de aprendizaje de Carter de Ivy azul está diseñado para proporcionar tutorías para alumnos de K-12 grado fuera
de horas de escuela domingo-sábado que corren el riesgo de fracasar en las áreas de contenido del núcleo. La intención del
programa es proporcionar a tutores en áreas temáticas, es decir, matemáticas, lectura e inglés y Ciencias, ayudar a cada
estudiante a través del uso de materiales de aprendizaje mixto. Instrucción está disponible en sesiones de grupo 6:1, en línea y
la instrucción individual. Coordinadores de sitio realizará pre y post prueba alineada con los objetivos TEKS/TAKS y
proporcionar tutores con planes basados en evaluaciones de estudiante de aprendizaje. Estudiantes asistirán a sesiones 2-4
horas en los siguientes lugares; biblioteca pública, estudiante hogar u otros edificios públicos propicias para el aprendizaje.
Materiales utilizados consistirá de STAAR, entrenador de TAKS, medición arriba!, mentes de mentores y otros materiales
suplementarios en core content zonas alineación asegurar la alineación con los estándares estatales. Se imparte instrucción a
través de la duración del programa sobre los recursos disponibles mediante aprendizaje tabletas, en línea, paquetes de práctica
por el continuo dominio de áreas de mejora necesarios del contenido. Se alienta la participación familiar y del éxito del
programa.
Descripción de Instructor Calificación:
Experiencia previa en docencia o tutorías (perferred). Altamente motivado y auto arranque apasionado de la enseñanza con
saber cómo motivar a los niños que luchan en la escuela. GPA de 3.0 o superior de un colegio o universidad acreditada.
Miniunum de 16 horas de crédito que se incluyen asignaturas impartidas en el programa. Abililty para comunicarse
efectivamente con los estudiantes, padres, personal escolar, personal y equipo. Acceso a una computadora, correo electrónico y
transporte a tutorías programadas. Seguir los planes de lección asignada y poseer excelentes habilidades organizativas y de
tiempo. Dedicación al éxito de los estudiantes en la realización del programa. Cualquier combinación de educación, formación o
experiencia equivalente a 2 años de experiencia con programas diversos, multiculturales, en la escuela. Presentación del FBI
Penal fondo Compruebe completado y cumplimentación del formulario de confidencialidad.
Descripción de Comprobante Efectivo:
Recursos de aprendizaje de Carter de Ivy azul ofrece tutorías académicas (K-12) en matemáticas, lectura, Ciencias y lenguaje artes. El
diseño de nuestro programa se basa en métodos de investigación de "Aula instrucciones obras" por Robert Marzano. Reforzar
esfuerzos para enseñar a los estudiantes que "cuanto más tratas más exitosa que estás" (Marzano, 2001). Después de evaluar a cada
estudiante BICLR preparará planes y tutor de horario, estudiante e introducción de padres de aprendizaje. El propósito de la
participación de los padres sería retener estudiantes en el programa y decidir qué aprender herramientas se utilizará para reforzar el
uso de recursos y materiales después de sesiones de tutoría. Establecer claros objetivos de comunicación durante las sesiones
ayudará a los estudiantes a tener éxito en el programa, proporcionando la oportunidad de recibir retroalimentación sobre lo bien que
están haciendo. Permitiendo la alabanza de tutor a estudiantes aumenta el dominio de contenido materiales alineadas con objetos
TEKS. Si se encuentra los estudiantes requieren rigor adicional para masterización contenido en línea herramientas de aprendizaje
serán asignado para la participación de los padres de éxito del estudiante por medio de "tareas". Responsabilidad de los padres sería
asegurar el ambiente tranquilo de aprendizaje y habilidades de gestión de tiempo que siguen objetivos para establecer dominio
estudiantes. (Marzano 2001).