Proyecto de aula 2 básico

Transcripción

Proyecto de aula 2 básico
1
Proyecto de Aula
Museo Mapuche de Cañete
Antes de la visita
Nivel Básico
2 sesión de
45 minutos
El Kultrún
Los proyectos de Aula buscan aproximar y
sensibilizar a los/as niños/as a los temas y
subtemas tratados en los Museos a través del
desarrollo de actividades lúdicas y recreativas; es
así que relacionando el juego y la investigación, es
posible generar nuevos aprendizajes y reflexiones
respecto de nuestro patrimonio e historia.
Aprendizajes
esperados
Entender el carácter simbólico del Kultrún.
Objetivo
Elaborar un Kultrún de papel maché y conocer
las diferentes partes que lo componen.
El Kultrún
Materiales
que necesitamos
1 globo
Papel de diario o servilleta
Cola fría
Pita
Pinceles
Témpera
Papel mantequilla
Plumones rojo y negro
Trabajar en equipo.
Manipular información desde diversas
fuentes.
2
Proyecto de Aula
Museo Mapuche de Cañete
Manos a la obra
En la primera sesión
1
Explicar a los/as niños/ que deberán
elaborar un Kultrún de papel maché, invitar
a opinar a cerca de este instrumento
ceremonial.
2
Luego inflar un globo hasta que quede
redondo.
3
Mezclar un poco de agua y cola fría en
un recipiente y con el pincel cubrir toda la
superficie del globo.
4
Recortar tiras de diario o idealmente
pequeños pedazos de servilleta. Pegar en la
superficie del globo cubriendo
ordenadamente, una vez terminada la
primera capa volver a esparcir con el pincel
la mezcla de cola fría y agua, repitiendo la
operación anterior.
5
Una vez terminada la octava capa, dejar
secar durante todo el día y la noche.
6
Solicitar a los/as niños observar
imágenes del Kultrún y definir el significado
de las partes que lo componen.
En la segunda sesión
7
Una vez endurecido el papel maché,
reventar el globo con una aguja.
8
Trazar una línea que divida la
circunferencia y cortar con un corta cartón lo
más derecho posible.
9
Elegir una mitad y pintar la superficie de
color café imitando los tonos de un Kultrún.
10
11
Una vez seca la pintura, cortar un círculo
de papel mantequilla que exceda en 5 cm. el
diámetro de la base de papel maché, pegar
con la mezcla de cola fría y agua fijando bien
los bordes para que no se suelten.
Sobre el papel mantequilla plasmar la
información que se haya recopilado,
dibujando los elementos simbólicos que
componen el Kultrún.
El Kultrún
¿Evaluemos?...
¿Qué han descubierto a través de esta
actividad?
¿Cuál es la importancia del Kultrún?
¿Qué nos muestra el Kultrún?
¿En qué ceremonias, sabemos se utiliza?
¿Existe alguien de nuestra familia que lo
utilice?
3
Anexos
Proyecto de Aula
Museo Mapuche de Cañete
Datos
Kultrún
EnElla
sesión
En este instrumento sagrado mapuche los ancianos dejaron impresos todos los aspectos
de su entorno, visibles e invisibles, tangibles e intangibles:
a. Meli witran Mapu
b. La Familia Divina
c. Las etapas del año y el We-tripantu (año nuevo mapuche)
d. Los vientos del Bien y el Mal
e. La organización estructural
materiales está hecho el Kultrún?
En¿De
laqué
sesión
El Kultrún
Se compone de una caja de madera de laurel, lenga o peumo, forrada con un parche de cuero
de caballo u oveja que se ata a la base con una membrana o atadura de cuero.