¿Que pide la escuela de los padres?

Transcripción

¿Que pide la escuela de los padres?

Escuela Waldorf
de la alpujarra
¿Que pide la escuela de los padres?
La
comunidad
es
una
parte
vital
de
la
vida
de
la
escuela
y
los
padres
pueden
estar
implicados
desde
muchos
puntos
de
vista,
por
ejemplo
la
organización
de
grupos
de
arte,
talleres
y
fiestas,
recaudación
de
fondos,
hospitalidad,
mantenimiento
y
publicidad.
En
un
principio
pedimos
lo
siguiente
de
los
padres:
- Ayudar
con
la
organización
de
la
fiesta
de
navidad
y
la
fiesta
de
primavera.
Esto
incluye
elaboración
de
comida
para
vender
en
el
puesto
de
comida.
- Acudir
a
una
reunión
general
por
trimestre.
- Ayudar
en
los
días
de
trabajo
(cada
4‐6
semanas).
- Limpieza
de
los
aulas.
Cada
fin
de
semana
le
toca
a
una
familia
diferente.
Entendemos
que
los
padres
están
a
veces
demasiado
ocupados
con
el
trabajo
y
otros
compromisos
para
dar
gran
parte
de
su
tiempo
a
la
escuela,
sin
embargo,
hay
algunas
maneras
de
los
cuales
cada
padre
puede
apoyar
la
escuela
y
entonces
pedimos
que
todos
los
padres:
•Se
esfuercen
por
el
entendimiento
de
los
principios
que
están
detrás
de
la
Educación
Steiner‐
Waldorf
de
modo
que
sepan
bien
lo
que
han
elegido
para
sus
niños
y
puedan
apoyar
a
los
profesores
con
su
trabajo.
•
aseguran
que
sus
niños
vienen
a
la
escuela
con
regularidad
y
llegan
puntualmente
cada
día.
•
llegan
a
debido
tiempo
para
recoger
a
sus
niños
cuando
se
termine
la
escuela
•Aseguran
que
sus
niños
vienen
a
la
escuela
vestidos
con
la
ropa
adecuada
para
la
estacion
y
para
las
actividades
del
día
escolar,
que
traigan
bastante
para
comer
durante
el
día
y
hayan
dormido
lo
suficiente.
•Aseguran
que
las
actividades
de
fin
de
semana
son
apropiadas
y
no
comprometen
su
trabajo
escolar.
•Están
abiertos
y
honestos
en
su
comunicación
con
los
profesores
sobre
la
salud
de
sus
niños,
circunstancias
de
familia
y
cualquier
otra
cosa
que
pueda
afectar
su
comportamiento.
•Limitan
la
exposición
de
sus
niños
a
la
televisión,
videos,
DVDs,
juegos
de
ordenador,
cine
y
música
registrada
según
la
edad
del
niño.
Sería
una
gran
ventaja
que
sobre
todo
los
niños
de
Jardín
de
Infancia
(2‐6
años)
se
mantengan
alejados
de
ellos
completamente.
•Aceptan
sus
compromisos
financieros
de
la
escuela
en
su
totalidad;
no
hay
ninguna
otra
fuente
de
la
financiación
para
la
escuela
actualmente.
Cualquier
dificultad
en
este
área
tiene
que
ser
comunicada
a
la
Tesorera
inmediatamente.
•
Se
familiaricen
con
reglas
de
la
escuela,
políticas
y
procedimientos,
respetando
estos
y
animando
que
sus
hijos
hagan
lo
mismo,
todo
esto
ayuda
el
buen
funcionamiento
de
la
escuela.
EWA – Mayo 2011

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