ÁLBUM ECOLOGÍA
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ÁLBUM ECOLOGÍA
Profesor Cristian Marrero Solano - Biología LICEO BRAULIO CARRILLO COLINA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES NIVEL: UNDÉCIMO AÑO “ÁLBUM DE ECOLOGÍA” Profesor: Cristian Marrero Solano Estudiante: Sección: 2011 1 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología ECOLOGÍA 1. La ecología se define como: 2. ¿Qué es un ecosistema? 3. Complete el siguiente esquema: Componentes de un Ecosistema (defina) 2 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 4. Ordene de manera descendente la organización de los seres bióticos. Enumere cada uno Nº _____ Especie. Defina _________________________________________________________. Nº _____ Comunidad. Defina _______________________________________________________. Nº _____ Población. Defina ________________________________________________________. Nº _____ Biosfera. Defina ________________________________________________________. Encuentre el cambio poblacional para el siguiente 5. Defina los siguientes conceptos de densidad poblacional grupo de individuos. En un bosque secundario de San Rafael de Oreamuno existe una población de conejos, en el mes de abril nacen 40 individuos, de los cuales a. Natalidad: _______________________________. sólo 23 lograron llegar a la madurez. La cuarta parte de los nacidos se fueron a otro bosque cercano. En un parche boscoso hay otra población de conejos que cuenta con 60 individuos, de los cuales la doceava b. Mortalidad: ______________________________. parte se vinieron para el bosque secundario de San Rafael. ¿Cuál es el crecimiento poblacional de la población de conejos en el bosque secundario? c. Emigración: ______________________________. Anote la cantidad _______________________. d. Inmigración: _____________________________. 3 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 6. Dibuje y defina en el cuadro adjunto cada tipo de relación inter e intraespecífica. Depredación: Competencia: Simbiosis (Mutualismo) Simbiosis (Parasitismo) Simbiosis (comensalismo) Simbiosis (Mimetismo) Simbiosis (Dimorfismo sexual) 4 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 7. Para cada una de las siguientes imágenes que muestran los distintos tipos de distribución de las poblaciones, anote como se llama y de ejemplos, así como razones por las cuales se distribuyen de diferente manera los organismos. Razones que justifican su Nombre _______________. distribución Ejemplos: Razones que justifican su Nombre _______________. distribución Ejemplos: Razones que justifican su Nombre _______________. distribución Ejemplos: 5 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 8. En la pregunta número cinco, se estudio el crecimiento poblacional, podría usted explicarme siete razones por las cuales la población puede disminuir de tamaño (factores que controlan el tamaño). 9. Complete la siguiente información, tomando como referencia los niveles tróficos y el flujo de energía que se da entre los seres vivos: Niveles: _____________, consumidor primario, __________________, _________________________. Nutrición: ___________, _______________, heterótrofa, _________________________________. 6 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 10. Con respecto al flujo de materia y energía. Defina las leyes de la termodinámica e investigue el concepto de entropía. Explique cómo funcionan las leyes de la termodinámica en el dibujo adjunto. _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ Primer Ley de la termodinámica Segunda Ley de la termodinámica Entropía (buscar en página 4) 7 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 11. Defina las los siguientes conceptos: a. Omnívoros: ________________________________. En qué nivel trófico se encuentra:______________. b. Soprofitos: ________________________________. En qué nivel trófico se encuentra: _____________. c. Necrófagos: _______________________________. En qué nivel trófico se encuentra: _____________. 12. ¿Cuál es la diferencia entre cadena y red alimenticia 8 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 13. En los siguientes cuadros realice seis esquemas para cada uno de los ciclos de los ecosistemas (biogeoquímicos), use lápiz de color y dibujos. Explique cada uno en la parte inferior. CARBONO AZUFRE AGUA NITRÓGENO 9 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología FÓSFORO 14. OXÍGENO Explique qué es la sucesión ecológica. 10 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 15. Clasifique en la siguiente tabla los tipos de ecosistemas: NATURALES ARTIFICIALES Defina: Defina: Acuáticos Terrestres Defina: Defina: Lista: Lista: Agrícola Defina: Piscícola Defina: Urbano Defina: 11 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 16. Complete el siguiente cuadro con la información que el texto nos ofrece sobre las formaciones vegetales. FORMACIÓN VEGETAL UBICACIÓN CARACTERÍSTICAS (altura, temperatura y Flora y fauna forma de vegetación) Subalpina Bosque muy húmedo siempre verde (de altura) Bosque estacional semideciduo Matorral espinoso y sabana Bosque deciduo (seco) Bosque de galería Bosque de manglar 12 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 17. Complete la siguiente información: a. Con la finalidad de que la sociedad costarricense cuide y aproveche de la mejor manera los recursos naturales el estado ha creado un mecanismo de pago por _____________________, esto ha hecho que nuestro país tenga un ________% del territorio con bosque. b. Los humedales ha cobrado relevancia nacional e internacional, debida a la creciente amenaza contra estos ecosistemas, en nuestro país abarcan un ____% del territorio nacional y son más de ________, En Costa Rica se cuenta con ________ humedales que han sido declarados Sitios RAMSAR (Humedales de Importancia Internacional). c. Defina cada tipo de humedal en la siguiente tabla: Tipos de humedal Costeros Terrestres Salinas Lagos Arrecifes de Riberas de los coral ríos Estuarios Lodazales Marismas Pantanos Manglares Estanques Ciénagas 13 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología d. Escriba la importancia de los humedales de Costa Rica: • Como recurso forestal: • Como recursos de pastoreo: • Como recursos agrícolas: • Como fuentes de energía: • Como diversidad biológica: • Como patrimonio cultural: 14 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología e. Para el siguiente mapa de Costa Rica, ubique con un número los humedales que se denomina Sitios Ramsar. Escriba el nombre y coloque el número en el mapa. 1. _____________________________. 2. _____________________________. 3. _____________________________. 4. _____________________________. 5. _____________________________. 6. _____________________________. 7. _____________________________. 8. _____________________________. 9. _____________________________. 10. _____________________________. 15 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 18. Complete el siguiente cuadro con la información que el texto nos ofrece sobre los medios acuáticos o hábitats marinos. Medios acuáticos o hábitats marinos UBICACIÓN CARACTERÍSTICAS (temperaturas, Flora y fauna profundidad, etc) Arrecifes coralinos Manglares Pastos marinos 16 Profesor Cristian Marrero Solano - Biología 19. Conteste lo que se le solicita: a. ¿Qué es una Zona de Vida? ¿Cuál es la utilidad? b. ¿Cuál es el sistema de vida que usamos en Costa Rica? ¿Quién lo elaboró? c. ¿Cuáles son las variables usadas para definir las Zonas de Vida? d. Realice en una hoja de color y aparte un cuatro con toda la información de las Zonas de vida de Holdridge. Página 179 del texto. Completo. 17