PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LAS PONENCIAS
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PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LAS PONENCIAS
PROCEDIMIENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LAS PONENCIAS PRESENTADAS AL XII FORO DE INVESTIGADORES EN INFORMÁTICA EDUCATIVA Medellín, Plaza Mayor. 19 y 20 de junio de 2012 1. Formato de presentación de la ponencia El documento mediante el cual se presenta la ponencia debe entregarse en un formato pdf o .doc con la herramienta para adjuntar archivos; todos los anexos al documento (Imágenes, fotografías, videos, animaciones, aplicativos de software, tablas, gráficas, entre otros) deben adjuntarse con la misma herramienta. El documento escrito debe cumplir las especificaciones técnicas, de contenido y forma que se presentan a continuación y cumplir con los lineamientos y manual de estilo de la Asociación Americana de Psicología (APA). Formato Estilo de la fuente Verdana, tamaño 11; tamaño carta; interlineado doble; márgenes de 3 cm a cada lado; paginación al extremo derecho del encabezado de cada una de las páginas. Partes del documento Página de presentación: título de máximo 20 palabras (en idioma español, inglés o portugués) subtitulo (no obligatorio) de máximo 20 palabras (en idioma español, inglés o portugués); subtema en el que se inscribe la ponencia; datos de los autores: nombres y apellidos; datos de la institución u organización a la que pertenecen: nombre de la institución, seccional, facultad, programa; datos de ubicación y fecha: lugar (municipio, departamento o estado, país) y fecha. Cuerpo del manuscrito: Escrito en tercera persona con corrección ortográfica completa. Párrafos diferenciado por espacios y después de cada subtitulo. Todas las palabras en mayúscula deben ser acentuadas. El cuerpo del manuscrito debe contener como mínimo: resumen, máximo de 120 palabras; palabras clave (máximo 5 palabras); introducción; estado del arte; metodología; resultados y; conclusiones; referencias bibliográficas: deben seguir las normas APA. La extensión máxima del documento debe ser de 8.000 palabras. 2. Formulario de inscripción de ponencias El documento de la ponencia además de adjuntase en formato .doc o pdf debe transcribirse o copiarse al formulario de recepción, en su totalidad. El formulario no tiene editor y por efecto todos los textos serán recibidos en un formato estándar con fuente Verdana tamaño 11. El procedimiento más recomendado para inscribir la ponencia, es copiar y pegar cada uno de los textos que corresponden con las secciones del formulario. Cada sección del formulario tiene un límite de palabras, que se describe o anota a continuación y que debe coincidir con el documento escrito. 3. Secciones del formulario de inscripción Datos generales Subtema en la que se inscribe Título: máximo 20 palabras (Dos o más proyectos de investigación no pueden tener el mismo título) Subtitulo (no obligatorio): máximo 20 palabras Resumen: máximo de 120 palabras Palabras clave: máximo 5 palabras Nota: El sistema registra de forma automática la fecha y hora de la inscripción del proyecto de investigación. Cuerpo del manuscrito de la ponencia Escrito en tercera persona con corrección ortográfica completa. Párrafo diferenciado por espacios y después de cada subtitulo. Todas las palabras en mayúscula deben ser acentuadas. Extensión máxima del documento 8.000 palabras. Resumen: máximo de 120 palabras Palabras clave: máximo 5 palabras Escrito de la ponencia Referencias bibliográficas Las referencias bibliográficas deben seguir las normas APA y deben presentarse en orden alfabético. Nota: Todas las gráficas, imágenes o diseños que acompañan y complementan el texto, tales como fotografías, dibujos, sombras, líneas, expresiones gráficas, etc. Deben ser identificadas con una numeración secuencial. El número debe aparecer señalado en el lugar del texto en el que se ubica. Los recursos gráficos que acompañan o complementan el texto deben ser entregados como un archivo adjunto al documento. 4. Herramienta para adjuntar archivos El documento escrito se debe adjuntar en un solo archivo, una vez se haya realizado el registro del grupo de investigación. Si el documento tiene adjuntos, estos se deben realizar en archivos que no superen los 8 megas. La herramienta no adjunta archivos con una capacidad superior a 8 megas. Si la información supera los 8 megas, como en el caso de la multimedia, el sistema genera un código, el cual debe ser usado para identificar el recurso y, este (en medio físico CD, DVD u otro) deberá ser enviado a la sede de la Coordinación Nacional, que para el periodo 2012 – 2014 estará ubicada en la ciudad de Tunja – Boyacá UPTC Edificio administrativo Cuarto Piso – Oficina Consejo Académico. o en Bogotá Colombia carrera 20 No. 125 – 38 oficina 105. El envío debe contener: un (1) original y dos (2) copias. Los recursos que se envíen por un servicio de correo, deben ser enviados de forma inmediata y su recepción debe presentarse máximo cuatro (4) días hábiles después de la fecha de inscripción de la experiencia o el recurso digital en el sitio web de RIBIECOL www.ribiecol.org Si por problemas técnicos, la información enviada en medio físico no puede ser vista en el original o en cualquiera de sus copias, no será tenida en cuenta. En todo caso, el comité académico de RIBIECOL hará todo el esfuerzo para solucionar el inconveniente. 5. Publicación de las ponencias Toda ponencia presentada al XII Foro de Investigadores en Informática Educativa y aceptada por el comité evaluador, será publicada en la Revista “Estado del arte de la informática educativa en Colombia No 4” y dará derecho a los integrantes del grupo de investigación a participar en el Foro. 6. Valoración de los criterios de las ponencias 6.2 Escala de calificación 0 = No aplica: 1 = Bajo: 2 = Aprobado: 3 = Excelente: 6.3 No cumple con el criterio. No corresponde a lo exigido. Corresponde con lo exigido. Es excelente respecto a lo exigido. Criterios de calificación 1. 2. 3. 4. 5. 6. Relevancia de la ponencia Planteamiento del tema de la ponencia Estado del arte Pertinencia con la convocatoria Pertinencia científica Claridad del escrito 7. Procedimiento de calificación Cada ponencia será asignada a tres jurados inscritos en RIBIECOL, los cuales hacen parte de los grupos de investigación inscritos en la red. Las ponencias se distribuirán sin la identificación de sus autores o de las organizaciones o instituciones a las que se encuentran vinculados o con relación los investigadores. El jurado, de forma independiente, deberá evaluar y calificar cada uno de los criterios de evaluación en una escala de 0 a 3. La herramienta de software, establecerá los promedios de cada ponencia y el promedio general del proyecto, así: Instrumento evaluación ponencias Categoría: Diseño de la ponencia 1. Relevancia de la ponencia: Justificación de la ponencia en el contexto educativo con relación a la construcción de conocimiento y aporte a los procesos de aprendizaje, evaluación, enseñanza, investigación, desarrollo curricular, comunicación, construcción y desarrollo de redes de aprendizaje en el campo de las tecnologías para la educación. 2. Planteamiento del tema: Se refiere a la identificación clara y explícita de temas de interés para la comunidad académica nacional e internacional, a su pertinencia para la educación y a la importancia que pueda llegar a tener en el contexto del Foro de investigadores. 3. Estado del arte: Claridad en la identificación del tema en el contexto mundial o nacional que indica dominio conceptual del asunto y su pertinencia como resultado de la revisión de antecedentes investigativos que han abordado el mismo objeto de estudio, verificables con fuentes y referencias bibliográficas actualizadas. Calificación Categoría: Pertinencia de la ponencia 5. Pertinencia con la convocatoria: Las ponencias deberán enmarcarse en el tema Convergencia digital – Innovación regional, en algunos de los siguientes subtemas: a) Convergencia digital e innovación en la educación. b) Convergencia digital e investigación educativa. c) Convergencia digital y la conformación de una comunidad de investigadores y docentes investigadores en red. d) Convergencia digital y nuevos retos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. 6. Pertinencia científica: Las ponencias deberán aportar elementos para la reflexión en el foro de investigadores, con base en la experiencia investigativa y en el desarrollo de proyectos de investigación. Categoría: escrito 7. Claridad del escrito y cumplimiento de las características de un artículo académico. Se seleccionarán las ponencias que obtengan los puntajes más altos, al obtener el promedio de la calificación final de cada uno de los tres jurados. En el Foro podrán participar los integrantes de los grupos de investigación con ponencias aceptadas.
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