recursos socioeducativos atención a la infancia

recursos socioeducativos atención a la infancia

RECURSOS
SOCIOEDUCATIVOS
ATENCIÓN A LA INFANCIA
ETAPA DE 0-3
• Centros Infantiles Conveniados con la Junta de
Andalucía
• Taller de juegos
• Escuelas Infantiles Municipales: Fundación
Granada Educa
La educación pública de 0-3 años no es
obligatoria ni gratuita, no obstante existe un
sistema de bonificaciones según tu situación
económica donde te pagan un tanto por
ciento del precio público. Desde servicios
sociales pueden estimar destinarte una ayuda
para que la guarde te salga totalmente gratis,
cuando la situación familiar así lo requiera.
Para que os hagáis una idea esto son los
precios públicos…
-
-
La atención socioeducativa, es decir, que esté en la escuela atendido puede costar desde 280
euros (con comedor incluido) que es el máximo, hasta ser totalmente gratuito, todo
dependiendo de los ingresos y situación de la familia. Entre el máximo y la gratuidad hay un
porcentaje de bonificaciones según situaciones
El taller de juego puede costar un máximo de 55 euros por mes/ 2,60 por día hasta ser
totalmente gratuito.
En cuanto al aula matinal/ comedor y actividades extraescolares, los precios máximos son :
Aula matinal
Precio mensual: 15,40 euros.
Precio por día: 1,18 euros.
Servicio de actividades extraescolares.
Precio mensual: 15,40 euros por cada actividad.
Servicio de comedor escolar.
Precio por día: 4,50 euros.
También pueden ser totalmente gratuitos o más baratos según las circunstancias.
Centro Infantiles conveniados con la
Junta de Andalucía
CUANDO SOLICITARLO…
Taller de juego
Las escuelas infantiles de la Junta de
Andalucía y los centros de convenio
ofrecen, a partir de las 17 horas y hasta
las 20 horas, el servicio de taller de juego
en el que se desarrollan actividades
pedagógicas de entretenimiento y juego
para los niños y niñas atendidos en los
mismos, de acuerdo con su desarrollo
madurativo. Las plazas vacantes pueden
ser ofertadas a otros niños y niñas que no
estén matriculados en el centro.
El establecimiento de este servicio está
supeditado a una demanda mínima de
diez usuarios o usuarias por centro.
Escuelas infantiles fundación Granada
Educa
¿QUÉ SON LAS ESCUELAS INFANTILES MUNICIPALES?
Concebimos LA ESCUELA INFANTIL como una institución educativa dedicada a los niños y niñas desde
los primeros meses hasta los seis años de vida, un lugar donde compartir con las familias y la sociedad
en general la crianza y educación de los más pequeños, en un espacio diferente al familiar pero cercano,
un lugar que apoya el crecimiento, el bienestar y el aprendizaje de una forma equilibrada y armónica.
Los niños y niñas podrán permanecer en las Escuelas Infantiles Municipales desde los 4 meses hasta los
6 años.
En un ambiente educativo pensado y adecuado a sus necesidades y características:
•
Donde los niños y niñas son respetados en su individualidad y considerados como interlocutores activos
en su relación con el mundo, con sus iguales y con las personas adultas.
•
Donde se favorece el desarrollo de su autonomía de manera paulatina y confiando en sus capacidades de
crecimiento.
•
En un contexto que promueve la relación y el encuentro con otros, favoreciendo su socialización.
•
Donde niños y niñas son protagonistas de su aprendizaje.
•
Donde las familias conocen y participan en el proyecto educativo.
•
Donde los maestros y maestras forman un equipo educativo con una dilatada experiencia y con
espíritu innovador.
•
Las Escuelas Infantiles Municipales tienen un convenio con la Junta de Andalucía. Consejería de Educación,
para impartir como centro público las enseñanzas de la etapa de educación infantil. ( no de 0-3)
3- 12 AÑOS
• EDUACIÓN GRATUITA 3-6 Y OBLIGATORIA A PARTIR
DE 6
• PLAN DE APOYO A LAS FAMILIAS: Comedor, aula
matinal y actividades extraescolare
• PROGRAMA DE GARANTÍA ALIMENTARIA
• ESCUELA DE VACACIONES
• AULA RURAL DE VERANO
• TALLERES SOCIOEDUCATIVOS
Plan de apoyo a las familias
Los centros de enseñanza que imparten educación primaria y
secundaria pueden ofrecer algunos servicios escolares
complementarios. Saber de qué servicios dispone un centro puede ser
un criterio importante en el momento de elegir la preferencia por uno
u otro para solicitar la admisión.
Dentro del Plan de Apoyo a las Familias Andaluzas, la Consejería de
Educación persigue que los centros docentes, más allá de la jornada
lectiva tradicional, sean capaces de ofrecer al alumnado y sus familias
una oferta de jornada escolar completa, de forma que encuentren en
sus centros las actividades que necesitan para completar su formación
y para utilizar de una manera educativa su tiempo libre.
Asimismo, con el fin de hacer efectivo el principio de igualdad en el
ejercicio del derecho a la educación, se facilita el desplazamiento del
alumnado a los centros docentes con el servicio complementario de
transporte escolar.
Aula matinal
• Es una actividad promovida por la Junta de Andalucía para dar
respuesta a la creciente demanda originada por las exigencias
laborales de los padres y madres andaluzas, quienes se ven en la
necesidad de delegar el cuidado de sus hijos e hijas durante el
horario de 7:30 a 9:00 h., momento en el que da comienzo la
actividad escolar. Durante este período de tiempo, los niños y niñas
realizan diversas actividades de carácter lúdico y educativo
adecuadas a su edad y desarrollo madurativo. Entre otras muchas,
se realizan actividades plásticas, dibujo, lectura, psicomotricidad,
juegos populares, etc.
• La atención al alumnado de aula matinal se realiza por personal
cualificado, entre cuyas funciones están las medidas de vigilancia y
atención educativa que precisen los menores en función de su edad
y necesidades.
Comedor escolar
Los centros docentes públicos prestan el servicio de comedor escolar para el
alumnado del segundo ciclo de educación infantil, de educación primaria, de
educación secundaria obligatoria y de educación especial durante un tiempo
máximo de dos horas a partir de la finalización de la jornada lectiva de mañana, de
14.00 a 16:00 horas. El horario de este servicio proporciona a los padres y a las
madres un apoyo que les permite compatibilizar sus obligaciones familiares y
profesionales, por tanto, los comedores escolares constituyen un servicio
complementario de gran utilidad para conciliar la vida laboral y familiar. Son,
además, una pieza importante en todas las medidas dirigidas a mejorar los hábitos
alimenticios de los niños y niñas y prevenir problemas de salud como la obesidad.
El servicio de comedor escolar se solicita en el mes de junio en la matriculación del
alumnado y la solicitud de bonificaciones al precio público de dicho servicio se
realiza a principios del mes de septiembre para posibilitar que los ingresos de
referencia para el cálculo de la bonificación sea el del año inmediatamente
anterior, y adecuarse en lo posible a la capacidad económica real de las familias.
Los menús que se sirven en los comedores escolares públicos siguen las
recomendaciones de los organismos responsables en materia de sanidad en
cuanto a alimentación saludable, por lo que se puede afirmar que la situación de
los comedores escolares de Andalucía es ejemplar desde el punto de vista
nutricional.
Actividades extraescolares
• Los centros docentes públicos que impartan segundo ciclo de
educación infantil, educación primaria y educación secundaria
podrán mantener abiertas sus instalaciones hasta las 18:00 horas
con la finalidad de programar actividades de apoyo y refuerzo,
dirigidas al alumnado que presente dificultades de aprendizaje, y
ofrecer actividades extraescolares que aborden aspectos formativos
de interés para el alumnado: idiomas, tecnologías de la información
y comunicación, talleres de lectura y escritura, actividades de
estudio dirigido, actividades formativas y de ocio, deportivas,
artísticas, etc.
• Las actividades extraescolares tienen un carácter voluntario para el
alumnado y en ningún caso forman parte del proceso de evaluación
del alumnado. La atención a este tipo de alumnado se realiza con
personal que cuenta con la formación y cualificación adecuada a las
actividades a desarrollar.
Transporte escolar
•
•
•
La prestación gratuita del servicio complementario de transporte escolar tiene
como finalidad garantizar la igualdad de todas las personas en el ejercicio del
derecho a la educación, facilitando el desplazamiento gratuito del alumnado del
segundo ciclo de educación infantil, de educación primaria, de educación especial,
de educación secundaria obligatoria, de bachillerato y de formación profesional
inicial, desde su localidad de residencia al centro docente asignado por la
Administración educativa.
La Agencia Pública Andaluza de Educación tiene encomendada la gestión de las
rutas de transporte escolar mediante las cuales se facilita transporte gratuito a
aquellos alumnos y alumnas que tengan que desplazarse fuera de su localidad de
residencia por la inexistencia en la misma de la etapa educativa que le
corresponde, o bien que resida en núcleos dispersos de población, asumiéndose
bajo compromisos de calidad, seguridad y accesibilidad para el alumnado
beneficiario de este tipo de servicio complementario a la enseñanza.
Además de garantizar esta prestación gratuita, la Consejería de Educación concede
ayudas individualizadas al alumnado de aquellas enseñanzas que, por su
especificidad y dificultad de generalización, se impartan en centros docentes
públicos alejados de sus localidades y donde no es posible ofrecer servicio de
transporte.
PROGRAMA DE GARANTÍA
ALIMENTARIA
Es un programa para asegurar que los niñ@s
pertenecientes a familias en situación de
precariedad económica tengan asegurado el
desayuno, la comida y la merienda, que se le
da en el colegio.
Se solicita a través de la trabajadora social de
servicios sociales comunitari@s .
ESCUELA DE VACACIONES
Durante los distintos periodos de vacaciones
(Navidad, Semana Santa y Verano), se desarrollan las Escuelas
de Vacaciones, actividad programada con el objetivo de cubrir
Las necesidades de tiempo libre de nuestros/as menores,
además de conciliar la vida personal, laboral y familiar de los
padres y madres de nuestra ciudad. La gestiona la empresa
Privada propuesta por el ayuntamiento en los colegios que se
decida.
Esta actividad es bonificada parcialmente por el
ayuntamiento.
Dónde y cuándo solicitarlas
• Se solicitan en Servicio de Educación
C/ Horno de San Matías, 4-3ª planta. 18009
Teléfono: 958.18.00.91
Plazos:
Semana Santa: febrero –marzo
Verano: mayo
Navidad: noviembre – diciembre
AULA RURAL
Durante el período vacacional de verano, se desarrolla el Aula
Rural en el Cortijo del Pino, una actividad cuyo objetivo es
ofrecer una alternativa ocio-educativa destinada al tiempo
libre de niños y niñas, a través de la cual tienen la oportunidad
de acercarse a los valores rurales y naturales del entorno de la
Vega de Granada. En esta escuela de verano ubicada en plena
vega, fuera del contexto escolar, se realizan talleres, juegos,
excursiones, aventuras teatralizadas y actividades en la huerta
y con los animales del corral.
Tramitación de solicitudes
Servicio de Educación
C/ Horno de San Matías, 4-3ª planta. 18009
La concejalía subvenciona parcialmente el aula
según ingresos familiares.
Talleres socioeducativos
Desde la programación realizada por los Centros Municipales de
Servicios Sociales Comunitarios se ofrecen talleres y actividades para
menores y adolescentes.
Durante todo el curso escolar y períodos vacacionales se realizan una
serie de intervenciones dirigidas a menores tales como:
• Talleres deportivos.
• Talleres socioculturales: se distinguen varias categorías según las
áreas de desarrollo que se abordan en el taller:
a) de habilidades plásticas (construcción de juegos y juguetes,
elaboración de marionetas,…),
b) de habilidades escénicas (teatro, baile,…),
c)de habilidades cognitivas (espacio socioeducativo,
Cuentacuentos,…), etc.
Donde solicitarlos y pedir más
información…
• Centros de servicios sociales comunitarios.
GRATUIDAD DE LIBROS
• Cheques libro en educación primaria
• Reposición y reutilización de libros en
educación secundaria obligatoria
Se solicita en el centro escolar.
RESIDENCIAS Y ESCUELAS HOGAR
Las residencias escolares ofrecen un servicio educativo
que ha pasado de desempeñar exclusivamente una
función compensadora e integradora a realizar
funciones que favorecen la igualdad de oportunidades
y la equidad en la educación.
Las residencias, al igual que las escuelas hogar,
posibilitan la atención del alumnado que tiene
dificultades para acceder a los distintos niveles
educativos, por carecer de esa oferta en su lugar de
origen. Actualmente, se dispone una red de 36
residencias escolares que son complementadas con 26
escuelas hogar.
• ESCUELAS HOGAR DE LA PROVINCIA DE GRANADA
Cristo Rey. Albuñol C/ Maura, 22
Reina Isabel. Cájar C/ Real, 14
Stella Maris Castell de Ferro. Ctra. de Almería
Andrés Manjón. Granada C/ Molinos, 63
Divina Infantita. Granada C/ Valle Gran rey, 4
Ciudad de los Niños. Granada Ctra. de Málaga, s/n
Madre Teresa. Granada C/ San Juan de los Reyes, 81
Divina Infantita. Guadix C/ Santa María, 5
Asociación Pro Deficientes Mentales San José. Guadix Avda. Colmenar, s/n
Cristo Rey – Pio XII. Huétor Tájar C/ Pío XII, 42
Sagrado Corazón. Ugíjar C/ Gloria, 20
• RESIDENCIAS ESCOLARES DE LA PROVINCIA DE GRANADA
Maestro Sánchez Chanes. Baza. C/ Espíritu Santo, s/n
Atalaya. Cogollos Vega. Pago de Catacena, s/n
Virgen de las Nieves.Granada. Avda. de Andalucía, 38
Medina Lauxa. Loja. Paseo de la Malagona, s/n
Virgen de los Remedios. Montefrío. Avda. Soler Bans, s/n
Federico García Lorca. Motril. Prolong. Gabriela Mistral, s/n
Becas para madres jóvenes
estudiantes
Becas para que las madres de familias
monoparentales puedan seguir estudiando. Se
solicitan en la concejalía de la Igualdad y
Bienestar social en cualquier momento del
año.