Diario Unab - Universidad Andrés Bello

DiarioUNAB
Universidad
ANDRÉS BELLO
Agosto 2016
Nº25
transformar
ESPECIAL JJ.OO:
Conoce a nuestros estudiantes y
deportistas olímpicos.
Pág. 4 y 5
SELFIE UNAB
Más de 3.500 estudiantes
asistieron a la Feria
Internacional.
Pag. 15
CARA A CARA:
Conoce los desafíos de la nueva
decana de Odontología.
Pag. 09
13
03
05
06
EN PORTADA:
INTERCAMBIO
ACADÉMICO
UNAB
15
116
03 COFFEE BREAK
Generación de alumnos UNAB
recibieron sus certificados
internacionales
04
06 INTERCAMBIO UNAB
09 CARA A CARA
10 TRAYECTORIA
ESPECIAL JJ.OO.
Conoce a los deportistas UNAB
presentes en Río 2016.
Intercambio académico, la oportunidad
de transformar tu historia.
Conoce a Joyce Huberman, la decana
de la Facultad de Odontología UNAB.
Celebración de los 10 años del Diploma
en Habilidades Laborales UNAB.
12 BOLSA DE SERVICIOS
13 ENTREVISTA ALUMNI
14 WASSAP!
Empleos UNAB
La carrera de éxitos de la arquitecta
Andrea Ortega en N.Y.
¿Conoces A-DEDO? Descubre la
alternativa para decirle adiós al
Transantiago.
15 SELFIE UNAB
16 NOTAS Y DECIBLES
Las mejores fotos de la Feria
Internacional UNAB 2016.
#ChupaElPerro el libro de Germán
Garmendia.
Editorial
Sobre el Proyecto Reforma a la Educación Superior
Editora:
Macarena Villa
Periodistas:
Carolina Yacoman, Valeria Aspillaga, Lorena
Mancilla, Valentina Montero, Victoria Jeria,
Francisco Valenzuela, Patricia Zvaighaft y
Ana María Larenas.
Fotografía:
Carolina Corvalán y Mauro Miranda.
Diagramación y Diseño:
Ana María Wielandt,
Departamento de Producción UNAB.
Dirección:
Av. Mariano Sánchez Fontecilla 310, piso 6,
Las Condes, Santiago.
Teléfono:
26618536
En poco más de 20 años, las universidades de Chile se han ubicado dentro de las mejores de
Sudamérica y la cobertura bruta de la educación terciaria ha subido de 20,9% a 86,6%, dato que está
estrechamente ligado al aporte de las diversas instituciones privadas. Hoy, 8 de cada 10 estudiantes
se forma en una institución privada.
Por lo tanto, se hace necesario una reforma que recoja la diversidad de visiones y genere consensos,
al menos los básicos, ya que no es entendible que un proyecto de este tipo tenga un nivel de rechazo
ciudadano sobre el 66%, según un estudio de CADEM.
Una política pública que cambiará la vida de miles de jóvenes debe estar centrada en buscar
mecanismos para mejorar los niveles de cobertura y de calidad en la formación de los estudiantes;
en fomentar a las instituciones a abordar los desafíos futuros de una forma proactiva y eficaz; en
aumentar la autonomía y consecuente diversidad del sistema.
Ojalá la discusión parlamentaria permita que la sensibilidad de todos los actores sea recogida, que
cada uno de éstos haga su aporte centrándose en el bienestar del país y que todas las decisiones se
tomen en beneficio de los estudiantes de hoy y mañana.
Universidad Andrés Bello
Si quieres escribir o hacer algún aporte,
escríbenos a [email protected]
Universidad Andrés Bello / Agosto 2016
03
Coffee Break
Primera
generación
41
de alumnos UNAB
recibieron sus Certificados
Internacionales
estudiantes
UNAB recibieron
su diploma de
este programa
académico
internacional
Tras concluir con éxito su Certificado
Internacional, 41 estudiantes UNAB
recibieron su diploma de este programa académico internacional, que
consta de tres cursos online y que en
esta ocasión se realizó con las universidades Walden y Europea de Madrid.
De esta primera generación, 27
alumnos obtuvieron el certificado
en Dirección e Innovación y siete en
Contabilidad y Finanzas en la U. Europea de Madrid. Mientras en Walden,
un alumno obtuvo el certificado en
International Business, dos en International Marketing, tres en Teaching
Adults English y otro en Global Management.
27
07
Cómo las especies bacterianas patogénicas Clostridium difficile y Clostridium perfingens desarrollan infecciones entéricas y pueden propagarse y
persistir en forma de esporas es el
objetivo de la investigación que lidera el Dr. Daniel Paredes, académico
de la Facultad de Ciencias Biológicas
UNAB e investigador principal del
GUT Microbiota and Clostridia Research Group.
A raíz de este trabajo es que el Dr. Paredes obtuvo el Premio al Científico
Joven, que otorga la Sociedad de Biología de Chile junto al Grupo Bios, con
el fin de estimular el trabajo de científicos jóvenes con una línea propia
de investigación y que sea gestor de
un centro de investigación en un área
específica.
“Esta fue una gran sorpresa que corrobora que el camino recorrido en
estos años hasta hoy es el correcto.
Con este premio siento que lo realizado, desde que volví a Chile luego
de cursar mi Doctorado en Estados
Unidos, está rindiendo frutos”, dijo el
académico.
Paredes es ingeniero en Alimentos
de la U. Austral de Chile, Doctor en
Microbiología Molecular de la U. del
Estado de Oregon y Postdoctorado
Patogénesis Bacteriana de la misma
casa de estudios.
de ellos obtuvieron el
certificado en Dirección e
Innovación
Contabilidad y Finanzas en la
Universidad Europea de
Madrid
“Al principio fue bastante difícil, porque en España los estados financieros están ordenados de forma distinta, las cuentas tienen otros nombres
o la interpretación era un poco distinta. Fue interesante visualizar cómo
ellos entienden la contabilidad. Pero
lo que más me gustó es que fue gratuito y que al ser online se ajustaba a
mis tiempos”, dijo Adriana Catalán,
estudiante de Contador Auditor.
Para Daniel Díaz, alumno de Ingeniería Civil Industrial, esta fue
–dijo– “una experiencia inolvidable.
Además, poder compartir con personas de distintas carreras nos abre
otras perspectivas”.
Alumni de Arquitectura expondrá en
Ia Bienal de Diseño en Londres
El proyecto “The Counterculture
Room” del arquitecto Andrés Briceño,
alumni UNAB y co-director de Fab
Lab Santiago, representará a Chile
en la I Bienal de Diseño de Londres,
en septiembre próximo. La obra es
una representación a escala 1:1 de
un proyecto de gestión e información
cibernético elaborado por el gobierno
de Salvador Allende, que pretendía
unir a trabajadores y autoridades
mediante un flujo de información
en tiempo real. “La propuesta busca
dar testimonio de ese sueño llevado
a la realidad a través de una empresa utópica, liderada por el intelectual
británico Stafford Beer y el ingeniero
chileno Fernando Flores, y que logró
funcionar por algunos meses”, explicó Briceño.
Dr. Daniel Paredes obtuvo
el premio al Científico Joven 2015
Académico de Trabajo Social recibe
premio en España por su tesis doctoral
Nelson Arellano, académico de Trabajo Social
UNAB Viña del Mar, obtuvo el segundo lugar del
VIII Concurso García Diego, que realiza la Fundación Juanelo Turriano de
España y que reconoce a
las investigaciones sobre
la historia de la tecnología. La distinción fue para su tesis
doctoral “La ingeniería y el descarte
artefactual de la desalación solar de
agua. Las industrias de Las Salinas,
Sierra Gorda y Oficina Domeyko
(1872-1907)”.
Este premio, subrayó,
significa “darle pie a una
relectura de la evolución
de las tecnologías, donde el sur global también
debe ser reconocido en
los aportes en innovación
y sustentablidad, no sólo
en el ahora-presente, sino
desde temprano, en el siglo XIX. Con ello se abre la discusión
acerca de las relaciones norte-sur y
exige re-estudiar la transfrontera y las
realidades múltiples en la historia de
la tecnología y su incidencia en las
culturas locales”.
University to Market:
Transformando ideas en negocios
Formar y fortalecer las habilidades
de innovación y emprendimiento
de jóvenes universitarios –de pre y
postgrado– es el objetivo del programa de capacitación online “University to Market” (U2M). La iniciativa, que
organiza la Dirección de Innovación
y Transferencia Tecnológica UNAB
con el apoyo de Stanford Research
Institute (SRI) International, ya abrió
la convocatoria para su tercera versión. El programa utiliza la metodología de SRI, apoyo de mentores de
la industria, partners estratégicos y
expertos internacionales. Más información en www.u2m.cl o consultando al correo [email protected]
Diario Unab / Nº25
04
Especial JJ.OO 2016
Conoce a los deportistas UNAB presentes en
Isidora Jiménez.
200 metros planos.
La estudiante de periodismo,
nos confidenció que a pesar de
que no se ha puesto una meta
específica, pasar a semifinales
sería muy bueno. “No sé si
quedaría conforme, pero sí
contenta. Quiero ir, correr rápido
y pararme de igual a igual. Creo
que cuando uno está en una
pista, estamos todas paradas y
depende de cómo compita cada
una en esa carrera lo que pueda
pasar”.
Ignacio Morales. Taekwondo / 68 kilos.
“Mi objetivo es como mínimo ganar al menos una batalla. El principal,
ganar una medalla, aunque tengo claro que enfrentaré a adversarios de
categoría mundial”, contó el estudiante de Ingeniería Comercial.
Melita Abraham.
Remo / doble par ligero femenino.
La futura psicóloga de Viña del Mar, jamás imaginó llegar tan joven a los
Juegos Olímpicos. “Quiero vivir lo que se vaya dando. Pase lo que pase
esto no termina acá, porque creemos que junto a Antonio Vila podemos
llegar a los Juegos Olímpicos de Tokio 2020”.
Universidad Andrés Bello / Agosto 2016
05
Especial JJ.OO. 2016
Paola Muñoz.
Ciclismo en Ruta.
Esta será la segunda
participación en Juegos
Olímpicos, luego de competir
en Londres 2012 de la
estudiante de Ingeniería en
Administración de Empresas.
“En aquella oportunidad quedé
con mucha rabia, porque sufrí
una caída y no pude terminar.
Pero ahora voy con todo”, contó
entusiasmada.
Marco Grimalt.
Voleibol Playa.
El estudiante de Ingeniería en
Administración de Empresas,
que clasificó con su primo
a Brasil, se encuentra “muy
contento” con su participación,
“estamos viviendo un sueño
ahora, un sueño realizado, al
que aspira todo deportista que
practica alto rendimiento”.
María Fernanda
Valdés.
Levantamiento de
pesas.
“Mis expectativas son quedar
dentro de los 6 primeros lugares y
hacer una buena actuación. Estos
son mis segundos JJ.OO y ahora
llego con más confianza y también
con un buen equipo detrás, que es
súper importante para enfrentar un
desafío como éste. Estoy con una
buena preparación. Hoy soy otra
Fernanda: una más madura y más
concentrada”, dijo la estudiante de
Ingeniería Civil Industrial.
Esteban Grimalt.
Voleibol Playa.
Daniel Estrada.
Maratón .
Este maratonista es el único representante de
los académicos de la UNAB e indicó que su
expectativa es tratar de repetir la marca que
lo llevó a clasificar a los Juegos Olímpicos,
aunque reconoce que correr en Río, “no va a
ser fácil pues hay una temperatura muy alta
al igual que la humedad, lo que dificulta sobre
todo el tema del maratón. Ahí se produce
mucha sudoración que te hace perder sales
minerales por lo que a partir del kilómetro
30 vamos a tener una lucha muy dura por
permanecer en la competencia. Va a ser muy
complejo para nosotros por lo que mi idea es
poder ratificar esa marca y estar, idealmente,
dentro de los mejores sudamericanos”,
concluyó el profesor de Taller DAE de Running
en Viña del Mar.
“En los Juegos Olímpicos van
a estar los mejores del mundo,
lo que sí destaco, es que a
los holandeses, a los rusos
y polacos ya los conocemos
porque están participando
constantemente en el circuito
mundial, igual que nosotros
y en todos los grupos que
podríamos haber quedado
iban a ser complicados, y a
la vez son duplas que hemos
enfrentado en más de una
ocasión y, a algunas de ellas
ya les hemos ganado también.
Entonces, llegamos con una
buena actitud a enfrentar la
fase grupal, pensar de lleno
en el primer partido que es
contra Holanda y después ir
paso a paso, escalando en los
Juegos”, dijo el futuro Ingeniero
Ambiental.
Inclusión Unab
Intercambio académico UNAB:
Conocer culturas, personas y lugares de todo el mundo,
contactos y un sinfín de oportunidades es lo que más destacan los
estudiantes que han vivido esta experiencia internacional.
Al semestre, sólo 100 estudiantes postulan a intercambios, de
los cuales se van entre 20 y 30. Una cifra que bien podría triplicarse.
Conoce aquí de qué se trata y cómo hacerlo.
Por Macarena Villa
E
n febrero pasado, Javier Pizarro llegó a Chile tras vivir
un semestre de intercambio
en la Universidad FH Joanneum de Ciencias Aplicadas, en Graz, Austria. “Quería hacerlo
sólo por conocer otros lugares, personas y culturas (…) Y siempre tuve claro a
qué lugar quería ir”, dice este estudiante
de quinto año de Ingeniería Comercial
en UNAB.
A los 15 años Javier decidió –con el
respaldo de sus padres– aprovechar
cualquier oportunidad que tuviera para
estudiar fuera del país. En segundo medio se fue por un año a un colegio en
Finlandia. En primer y segundo año de
universidad se fue dos veranos a trabajar en un restaurante de un resort de
esquí en Estados Unidos.
“Es totalmente recomendado. Vivir en
otras culturas, con sus cosas positivas
y negativas, es la mejor oportunidad de
darte cuenta de lo bueno y malo de Chile, te ayuda a crecer como individuo y a
mirar a la sociedad de forma distinta”,
asegura.
La UNAB es una de las universidades
con mayor movilidad estudiantil gra-
Javier Pizarro
cias los más de 170 convenios que
tiene con instituciones internacionales.
Pese a ello, sólo recibe 100 postulaciones online al semestre para hacer
un intercambio académico, programa
que permite a estudiantes de pregrado
cursar un semestre o hasta un año en
una universidad extranjera en convenio
con UNAB.
De estas 100 postulaciones, sólo unos
40 siguen en el proceso. “En su mayoría postulan a Europa, en particular a
Austria, Holanda y Francia, y América
Latina. Hay universidades que piden un
nivel de inglés lo que hace caer muchas
postulaciones”, dice Ricardo Lobos,
coordinador de Movilidad Estudiantil de
la Dirección de Relaciones Internacionales UNAB.
Si a eso se suman los estudiantes que
no obtienen becas, terminan yéndose
entre 20 y 30 estudiantes al semestre.
“Esas postulaciones se deberían triplicar y deberían irse al menos 100 estudiantes por semestre. El intercambio es
una súper buena oportunidad, hacerlo
es más fácil de lo que parece y la barrera del dinero no es tan real”, subraya
Lobos.
Universidad Andrés Bello / Agosto 2016
07
Intercambio Unab
Motivación
Annie Keppeler cursa tercer año de
Publicidad UNAB y está postulando a
un intercambio en la Universidad de
Salamanca, España. “Toda mi vida
he estado rodeada de gente extranjera: mi colegio recibía harta gente de
intercambio y mi mamá también hizo
uno cuando chica. Por eso crecí con
la idea de que tenemos que salir del
país, estudiar y ganar el mayor conocimiento posible no solo académico,
también cultural”, explica.
Annie sabía que UNAB tenía convenios. “Me metí al sitio web, leí lo referido a intercambios y postulé sin pensarlo a los tres países/universidades
que más me gustaban”, dice. Ahora
está recolectando documentación y a
la espera del resultado para postular
a una beca.
Para postular a un intercambio, detalla Ricardo Lobos, los estudian-
tes deben haber aprobado hasta 4
semestres de la carrera. “Lo ideal es
preparar la postulación un año antes
de partir”, dice. (Ver recuadro con proceso de postulación).
Así lo hizo Emanuel So, estudiante de
Ingeniería Comercial, quien hizo un intercambio de dos semestres en 2015
en la Universidad Soongsil, en Corea
del Sur. “Siempre quise experimentar
la vida universitaria en mi país de origen
y en 2013 tomé la decisión. Me informé
del programa y Asuntos Estudiantes
(de la UNAB) me orientó en todo momento. El proceso fue fácil y rápido,
estaba bien sistematizado”, dice.
Emanuel dice que lo más valioso de
su experiencia fue “crear una red de
amistad y contactos con alumnos de
diferentes países, abriendo las puertas
a futuras relaciones e interacciones comerciales”.
Al semestre UNAB recibe alrededor de
100 estudiantes extranjeros
que vienen de intercambio. En la foto, la
despedida del intercambio 2015.
¿Cómo es el proceso de postulación?
1.
3.
Acercarse a Relaciones
Internacionales UNAB
Para conocer los convenios vigentes en cada
continente.
Definición del programa. Pedir orientación al
secretario académico de tu carrera respecto al
programa de tu interés. Con él podrás revisar
la malla y ver qué ramos podrás convalidar.
Puedes tomar entre 1 y 5 cursos de carrera.
Aprobación de
universidad extranjera
4.
Aceptado
Esta respuesta demora entre 1 y 3 meses.
Datos importantes
1.
2.
Postulación online
Una vez aceptado en la universidad extranjera,
puedes postular a alguna de las becas disponibles.
2.
Para eso requieres:
•
Autorización de la dirección de carrera.
•
Certificado de alumno regular.
•
Certificación de notas aprobadas a la fecha
de postulación.
Entonces debes:
•
Firmar el acuerdo académico con el secretario académico de tu carrera sobre qué asignaturas cursarás y por cuáles convalidarás.
•
Gestionar la visa de estudiante en la embajada correspondiente al país de destino (va
entre $30.000 y $300.000).
•
Comprar pasajes.
•
Buscar alojamiento.
Como alumno no pagas la universidad extranjera,
sólo pagas el arancel UNAB.
Diario Unab / Nº25
08
Intercambio Unab
Viviana Rodríguez desde Holanda:
“Con el intercambio aprendes a ver las cosas de otra perspectiva”
La deportista de alto rendimiento Viviana Rodríguez, quien practica patinaje
de velocidad sobre hielo, está en el último año de Ingeniería Civil Industrial en
la UNAB. Hoy se encuentra en Holanda
haciendo un intercambio de International Business and Managements
Studies en la Escuela de Negocios de
la Universidad de Rotterdam. Además,
entrena –en las ciudades de Tilburg y
Maarssen– para clasificar a los Juegos
Olímpicos de Invierno de 2018. Aquí
comparte algo de su experiencia.
—¿Qué ha sido lo mejor y lo peor del
intercambio?
—Lo mejor: conocer gente de todas
partes, ya que a los alumnos de intercambio nos juntan en actividades, y
la cultura holandesa, que es súper estructurada. Los holandeses son súper
directos, toma tiempo conocerlos pero
son buenos amigos. En mi práctica
estoy aprendiendo cómo es la relación
dentro de la empresa: las jerarquías no
están distantes unas de otras y todos
funcionan hacia un mismo objetivo. El
intercambio es una gran experiencia recomendada 100%, aprendes a ver las
cosas de otra perspectiva. Es un crecimiento personal y profesional. Además
que el estar lejos de tu familia y de tu
zona de confort te ayuda a valorar lo
que tienes y las personas que te apoyan a la distancia.
—¿En qué momento de tu carrera decidiste hacer un intercambio? ¿qué
motivó esa decisión?
—He viajado a Holanda desde 2012
para realizar patinaje de velocidad sobre hielo cada invierno europeo, aprendiendo de diferentes culturas e idiomas.
Eso me motivó a tomar nuevo desafío:
estudiar en Holanda, por medio del
intercambio que ofrece la UNAB. Estaba asustada en un comienzo por el
“...el estar lejos de tu familia y de tu
zona de confort te ayuda a valorar lo
que tienes”.
idioma, porque hablarlo es diferente a
estudiar en otro idioma.
—¿Cómo fue el proceso de postulación y financiamiento?
—Como mi postulación fue a último
minuto –tenía dos semanas para postular– no logré postular a becas, pero
el Comité Olímpico Chileno financió mi
pasaje aéreo, ya que también viajaba
para realizar deporte. Y en Holanda, la
fundación “Skate twice” ayudó a ges-
tionar y financiar mi estadía. El deporte
en Europa es apoyado y gracias a eso
pude realizar este intercambio.
—¿Cómo fue el proceso de adaptación: casa, idioma, compañeros, exigencia académica?
—Vivo con una familia holandesa, muy
agradable y tranquila. Por suerte todos
los holandeses hablan inglés por lo
que no tengo problemas, aunque igual
estoy aprendiendo holandés y es bas-
tante complicado (…) Mis compañeros
holandeses, al inicio, son bastante fríos,
no muy sociables, prefieren compartir
con holandeses, pero después de unas
semanas comenzaron a ser más sociables. Los profesores identifican de
inmediato los alumnos de intercambio,
están conscientes de las diferencias en
cultura y aprendizaje por lo que están
dispuestos a ayudar en caso de ser
necesario. La exigencia académica
es similar, la diferencia es que es más
práctico, con muchos reportes y súper
rápido. El semestre se dividía en dos
bloques por lo que los cursos duran 8
semanas y hay que trabajar rápido y
constante lo que me complicó más por
el idioma, te cansas o pierdes el foco
más rápido con un idioma que no es
el tuyo.
Ojo!
¿Hay becas para financiar intercambios?
Sí, hay que becas para financiar total o parcialmente tu intercambio.
Algunas opciones:
•
Becas Santander. Postulación a través de RR.II. UNAB. Tiene dos
programas:
- Iberoamericana: entrega 3 mil euros. Pueden postular
alumnos cuyo intercambio se desarrolle en ciertas
universidades en España, Portugal, Puerto Rico, Uruguay,
Argentina, Brasil, Colombia, México y Perú.
- Libre Movilidad: entrega 5 mil euros para costear estadía en
algunas universidades de América, Alemania, España, Reino
Unido, Bélgica, Portugal, Polonia, Rusia, China, Korea, Singapur,
Ghana, Emiratos Árabes y Qatar.
•
•
Las postulaciones online para irse en el segundo
semestre de este año cerraron el 30 de marzo.
Para irse el primer semestre de 2017, cerrarán el
30 de agosto.
Alianza del Pacífico. Financia transporte aéreo, mantención
(alojamiento, alimentación y traslados) y seguro de salud, entre
otros, en universidades en convenio de Colombia, México y Perú.
Más información en http://www.agcid.gob.cl
Becas gubernamentales que otorgan países de destino,
como Alemania (DAAD) y Canadá (Elap), entre otros. DU
Universidad Andrés Bello / Agosto 2016
09
Cara a cara
Joyce Huberman, Decana Facultad de Odontología UNAB:
“Nuestros alumnos necesitan un liderazgo
cercano, transparente y honesto”
Por Victoria Jeria
D
esde la educación media Joyce Huberman tuvo clara su preferencia por
el área de la salud. Por eso al egresar
entró a estudiar Odontología en la Universidad de Chile.
Obsesiva lectora de todo tipo de género y amante
del cine, es una fanática del deporte: corre, practica yoga y va al gimnasio. Es casada y tiene un hijo
de 23 años y una hija de 20.
Admite que le enamora su trabajo con los estudiantes porque tiene la oportunidad de formar no
sólo profesionales, sino también personas. “Creo
que lo que más necesitan los alumnos es una
comunicación adecuada, y eso es lo que pretendo darles”, dice.
Su rol formador, relata, lo descubrió trabajando como consultora científica de una empresa internacional, a través de la cual comenzó
a capacitar a estudiantes y docentes universitarios. Eso la motivó a cursar un Diplomado en Educación Médica en la U. Católica y
un Magíster en Docencia Universitaria en la
U. del Desarrollo, casa de estudios donde
fue directora de la carrera de Odontología
desde 2008 hasta 2015.
Este año asumió como Decana de la Facultad de Odontología de la Universidad Andrés
Bello (UNAB) con muchos desafíos, aunque a
su juicio el principal es formar profesionales que
sean un aporte a la sociedad, especialmente a las
poblaciones más vulnerables.
—¿Qué ha significado para usted, en lo personal, incorporarse a la comunidad UNAB?
—Ha sido una experiencia muy intensa, pues llegué a una facultad enorme, con tres sedes. He comenzado mi labor conociendo a las personas que
forman parte de esta institución, sus distintas unidades, sus autoridades, docentes y estudiantes.
Ha sido una experiencia muy rica desde lo humano, he tenido una muy buena recepción de parte
de la gente y ha sido muy positivo el contacto con
los centros de alumnos. En general, creo que llegué a una comunidad bastante consolidada, con
mucho compromiso y vocación hacia la labor que
cada uno realiza.
—¿Cuáles son los objetivos que usted se planteó al asumir este nuevo cargo?
—En primer lugar, formar buenos profesionales en
un área cada vez más competitiva. Este desafío
cuenta que estamos formando al mismo odontólogo en Santiago, Viña del Mar y Concepción.
—¿Qué aspectos de la Facultad de Odontología espera reforzar con mayor ímpetu a través
de su gestión? ¿Qué es lo más inmediato, lo
más importante?
—Una de las prioridades será el desarrollo curricular y los recursos humanos, y con esto me
refiero a reforzar la estructura académica y directiva. También está la homologación inter-sedes,
que comentaba anteriormente. Otro punto tiene
que ver con las clínicas odontológicas, revisar la
administración de estos recintos, su gestión y el
servicio que se presta a los pacientes. También
tenemos la misión de acreditar los postgrados
antes de 2018.
—¿Qué desafíos puntuales hay respecto al desarrollo y gestión de las clínicas ontológicas
de la UNAB?
—Hay que mejorar la difusión del trabajo que se
realiza en nuestra clínica, por ejemplo, generando
una página web que reúna información de interés. En el caso de nuestras clínicas odontológicas, la mayoría de los pacientes llegan por el dato
que recibieron de personas que se han atendido
con nuestros estudiantes. Eso es muy valioso
para nosotros, porque sólo una persona que se
va contenta y que se siente bien atendida te va a
recomendar. Por otra parte, al igual que con otros
temas de la facultad, el desafío es alinear los procesos clínico-administrativos en las tres sedes y,
de esa forma, continuar entregando una atención
de calidad.
tiene implicancias en otros aspectos que hay que
trabajar como el desarrollo curricular y académico, trabajar con los alumnos y saber cuáles son
sus necesidades de apoyo. Otro objetivo más de
facultad, claramente, es mejorar la acreditación –
en 2015 recibió acreditación por tres años– que
es un tremendo desafío. Por último, es importante
alinear el trabajo de las tres sedes, es decir, que
exista muy buena comunicación para poder dar
—¿Qué cree usted que
esperan los estudiantes
de su nueva Decana?
—Creo que los alumnos,
lo que más necesitan, es
información y una comunicación adecuada, y eso es lo que yo pretendo darles. En ese sentido, la labor del centro de
alumnos es importante y valiosa para gestionar
los requerimientos de los estudiantes. Ellos están
bien organizados y la facultad está para apoyarlos en todas sus áreas de desarrollo y también
para guiarlos. Pero en general, la comunidad de
estudiantes necesita un liderazgo que sea cercano, trasparente y honesto. DU
Diario Unab / Nº25
Nº24
10
Trayectoria
Diploma en Habilidades Laborales UNAB
celebró sus 10 años de compromiso con la
discapacidad cognitiva
El aniversario de este programa de formación socio-laboral se da a
una semana de que la comisión de discapacidad de la ONU emitiera un informe
sobre Chile en que manifiesta su preocupación por la falta de esfuerzos
por promover la educación inclusiva superior.
Por Macarena Villa
M
ás de 200 egresados
y 150 estudiantes
vigentes en Santiago,
Viña
del
Mar
y
Concepción
avalan
la excelencia de la formación
inclusiva que entrega el Diploma en
Habilidades Laborales (DHL) de la U.
Andrés Bello (UNAB), un programa
de formación socio-laboral dirigido
a
jóvenes
con
discapacidad
cognitiva que imparte la Facultad de
Educación y que en mayo cumplió
una década de compromiso con la
educación superior inclusiva.
“Estos 10 años de experiencia nos han
permitido apreciar que estos jóvenes
pueden realizar innumerables tareas
en forma eficiente y ser un verdadero
aporte en sus lugares de trabajo,
si el entorno laboral es favorable y
si existe la disposición a derribar
barreras”, destaca María Theresa
Von Furstenberg, directora del
programa.
Esta
conmemoración
se
da
una semana después de que la
Convención sobre los derechos de
las personas con discapacidad de
la ONU emitiera un informe sobre
la realidad chilena. En lo referente
a Educación (artículo 24) resalta la
preocupación de que “no existan
esfuerzos de las autoridades
gubernamentales para promover
la educación inclusiva superior”.
Ante lo cual recomienda: “asegurar
la accesibilidad a las instituciones
de educación superior, incluyendo
mediante ajustes razonables en los
procedimientos de admisión y todos
los demás aspectos cubiertos por la
educación superior”.
Si bien este programa no es una
carrera universitaria, se realiza en
un ambiente universitario pues está
dirigido a jóvenes que han terminado
su enseñanza media en proyectos
educativos especiales.
Victoria Parker, directora Santiago; Alejandra Ríos, directora Viña del Mar; María Theresa von
Furstenberg, directora general, y María Florencia Iriarte, directora Concepción.
“Pese a ello nuestros estudiantes
no pueden acceder a beneficios
públicos. Después de mucho pelear
logramos que accedieran de manera
extraoficial al pase escolar. Pero
no tienen acceso a financiamiento
público, como el CAE o becas
como las que otorga Senadis.
No pretendemos ser una carrera
universitaria, pero tal vez habría que
flexibilizar la norma: si un alumno
con discapacidad cognitiva se está
formando en universidad, instituto
profesional o centro de formación
técnica debería ser sujeto de los
mismos derechos que los otros
estudiantes”, enfatizó María Theresa
Von Furstenberg.
Valeria Valdés, alumna del Diploma
en Viña del Mar, es miembro de la
Comisión Asesora Presidencial
sobre Inclusión Social de Personas
en Situación de Discapacidad y
presidenta de la agrupación Líderes
con Mil Capacidades Chile. “Yo
siempre tuve el sueño de estudiar
en la universidad, pensaba: si mi
hermana está ahí ¿por qué yo no lo
puedo hacer? Así que cuando supe
del programa no lo dudé”, relató.
De hecho, ese es uno de los temas
que ha planteado en la comisión:
“Yo he hablado de la educación (…)
que las personas con discapacidad
intelectual tienen que recibir un título
en vez de un diploma”, explica. La
semana pasada, dijo, la Comisión
Presidencial entregó su informe al
Ministerio de Desarrollo Social.
Universidad Andrés Bello / Agosto 2016
11
“Este programa es un motivo de
profundo orgullo, porque queremos
ser una universidad inclusiva y este
diploma es para nosotros el símbolo
de la inclusión. Ha permitido el acceso
de jóvenes con discapacidad cognitiva
a la vida universitaria, lo que aporta en
su desarrollo personal y profesional,
pero también ha permitido a nuestra
comunidad no entender la igualdad
como uniformidad sino como respeto
a las diferencias”, subrayó José
Rodríguez, rector de la UNAB en la
ceremonia aniversario.
El sacerdote jesuita Fernando
Montes, expositor invitado, subrayó
la urgencia de que Chile se abra a la
inclusión en todos los niveles. “Chile
no va a ser moderno si no es inclusivo,
y no sólo de clases sociales sino de
que nadie se sienta despreciado (…)
Con un programa como éste uno
Trayectoria
toca el alma de lo que debe ser un
país desarrollado, porque se centra en
el ser humano”, expresó.
Egresados junto a sus empleadores
expusieron sus experiencias de
inserción laboral. Álvaro Corvalán,
egresado la promoción 2009, hoy
trabaja como asistente de sala en
un local de farmacias Salcobrand
en Las Condes. “Mi relación
con mis jefes es excelente, con
respeto y profesionalismo, y con
mis compañeros es alegre y de
amigos. Mi experiencia ha sido
muy reconfortante y gratificante, he
aprendido mucho, he mejorado mi
autoestima, mis capacidades, mi
independencia y mi autonomía”, dijo.
Para cerrar la jornada, los estudiantes
del DHL, dirigidos por Francisca
Salazar, presentaron la obra “La
pérgola de Las Flores”.
“...Ha permitido el
acceso de jóvenes con
discapacidad cognitiva
a la vida universitaria,
lo que aporta en su
desarrollo personal
y profesional, pero
también ha permitido
a nuestra comunidad
no entender la igualdad
como uniformidad sino
como respeto a las
diferencias”
¿CÓMO SURGE?
En 2005, un grupo de padres
y familias de jóvenes con
discapacidad cognitiva, egresados
de enseñanza media con proyectos
de integración escolar, se acercaron
a la UNAB a pedir ayuda. Así,
en 2006, nació el Diploma en
Habilidades
Laborales
(DHL)
para prolongar la inclusión en la
educación superior y preparar a
estos jóvenes para trabajar.
Hoy el programa dura tres años,
divididos en seis semestres, en
régimen diurno y se imparte en las
tres sedes UNAB. Los requisitos
de postulación son: presentar
necesidades educativas especiales
(NEE) por discapacidad cognitiva,
contar con licencia media o
equivalente en educación especial,
autonomía básica y ausencia
de
trastornos
conductuales
incompatibles con la inclusión
educacional.
Los jóvenes pueden optar por una
mención en gastronomía, viveros
y jardines, veterinaria, educación o
administración. Muchos egresados
hoy trabajan en diseño gráfico,
restaurantes, hoteles, empresas
periodísticas,
supermercados,
estudios jurídicos y jardines
infantiles, incluso algunos trabajan
en UNAB. DU
Diario Unab / Nº25
12
Bolsa de Servicios
D
Relaciones Internacionales UNAB
ya tiene coordinadora en Concepción
esde abril la UNAB
Sede Concepción tiene
su propia coordinadora
de Relaciones Internacionales: Colomba Boero Gasparini.
Si están interesado en vivir un intercambio académico, hacer un curso
corto en el extranjero u optar a una
doble titulación puedes acercarte a
su oficina, que está ubicada en el
tercer piso de esa sede, al interior de
Servicios Académicos. Su horario
de atención es de lunes a viernes
de 9:00 a 13:00 horas y de 15:00 a
18:00 horas o puedes contactarla al
correo [email protected]
En las otras sedes puedes ubicar al
coordinador en los mismos horarios o a través de sus e-mails:
VIÑA DEL MAR
Calle Quillota 980, torre C, piso1.
Pablo Mandiola
[email protected]
Empleos UNAB
Si eres alumno o ex alumno
UNAB y buscas trabajo, ingresa
a www.empleosunab.cl En
esta bolsa hay ofertas de trabajo
para profesionales graduados
y de prácticas profesionales o
empleos de tiempo parcial para
alumnos de pregrado.
Empleos UNAB es un nexo entre
los profesionales con el sello
de la U. Andrés Bello y el sector
productivo e industrial.
Práctica Ingeniero Adm.
Empresas
Procar. Publicado 22/07
Práctica Administración de
Empresas
Empresa Nacional de Energía
Enex S.A. Publicado 22/07
SANTIAGO
República 470.
Ricardo Lobos
(Intercambios y doble títulos)
[email protected]
SANTIAGO
(todos los campus)
Daniela Montenegro
(Programas intensivos)
[email protected]
emprende UNAB
Práctica Contador
Oficina de Publicidad.
Publicado 21/07
Desarrollador Web
QPLER. Publicado 19/07
Practica para Retail MKT
Colgate Palmolive.
Publicado 19/07
Práctica Profesional Diseñador
Global People Solutions SPA.
Publicado 19/07
Práctica Ingeniero Comercial
Global People Solutions SPA.
Publicado 19/07
Práctica Psicología
Organizacional en
capacitación elearning
DL Gestión de Talentos.
Publicado 14/07
Práctica Ingeniero o Técnico
en construcción
Realprotection Medial Services.
Publicado 14/07
Práctica Comercial y
Marketing
Chile Digital. Publicado 13/07
Detalle de ofertas en
www.empleosunab.cl/
Kadewash: El detergente que te protege de los rayos UV
C
arolina Canto y Paola
Soto son ingenieras en
biotecnología de la UNAB.
Cuando aún eran estudiantes crearon su propio
emprendimiento basado en ciencia.
Se trata de KadeWash, un aditivo para
detergentes que provee de protección
UV a la ropa de uso diario.
La idea nació a fines de 2014 como
parte de un proyecto universitario.
Para su desarrollo aplicaron técnicas
de biotecnología aprendidos en clases, como también avanzados conocimientos en nanotecnología. Al mismo tiempo, con este emprendimiento
en mente ingresaron al programa
U2M de la UNAB, en el que recibieron
la formación necesaria para lograr el
éxito de KadeWash en el mercado.
Estas ingenieras ganaron el concurso
Aplica tu Idea de la Fundación Copec-
UC, formaron parte de la generación
del programa Start Up de Corfo además del Fondo de Desarrollo Institucional junto con UNAB/Mineduc y
hoy están en etapa de validación del
prototipo creado ante un Centro de
Investigación Internacional. Esta última etapa les permitirá contar con las
certificaciones necesarias para que
KadeWash ingrese al mercado.
“De parte de la UNAB hemos recibido
apoyo por medio del programa U2M,
en el cual nos ayudaron a entender lo
que significa emprender. Hoy nuestros esfuerzos están en poder escalar
la producción de este aditivo y generar contratos comerciales con manufacturadoras de detergentes, con
el fin de que KadeWash pueda estar
disponible para todo quien quiera probarlo”, expresó Carolina Canto. DU
Universidad Andrés Bello / Agosto 2016
13
Entrevista Alumni
La exitosa carrera en Nueva York de la
arquitecta Andrea Ortega
D
esde inicios del siglo XX la ciudad de
Nueva York lidera la vanguardia en innovación arquitectónica. Su falta de
espacio para construir y su población
exponencial ha originado estructuras exclusivas e innovadoras como el
French Second Empire, el Empire State o el Seagram, entre otros. El rascacielos 432 Park Avenue,
de la oficina del arquitecto Rafael Viñoly, es una de
sus últimas megaconstrucciones.
Andrea Ortega, egresada de la primera generación
de arquitectos de la U. Andrés Bello, trabajó en este
proyecto, que con sus 426 metros es uno de los
más altos de Estados Unidos.
Aquí relata su exitosa experiencia laboral en la
Gran Manzana y valora lo que recibió de la UNAB.
“Nuestros profesores nos entregaron herramientas, conocimientos y experiencias más allá de la
arquitectura, una formación universal que abarcaba todas las disciplinas artísticas, humanistas y
filosóficas”, dice.
—¿Por qué decidiste desarrollarte profesionalmente en Estados Unidos?
—Siempre tuve una relación estrecha con Estado
Unidos y siempre quise continuar mis estudios en
este país, por eso postulé a un magister de Planificación de Infraestructura Urbana en el New Jersey
Institute of Technology (NJIT). Esto implicaba comenzar de nuevo, casi como dibujante: país nuevo, nuevo idioma técnico, nuevas normas, nuevo
sistema de medidas… pero con humildad e inteligencia hay que ganarse el respeto de los pares.
No hay que olvidar que aunque este sea un país
desarrollado, en el nuevo milenio la arquitectura es
y será una carrera del mundo masculino. Además,
si bien no se puede discriminar, el camino para una
mujer latinoamericana no es el mismo que para un
arquitecto europeo o asiático.
—¿Qué significó para ti trabajar en la oficina de
Viñoly?
—Allí trabajé entre 2010 y 2012, mientras duró la
Por Lorena Mancilla
etapa de diseño del 432 Park Avenue, luego me
contrató SLCE como parte del equipo que desarrollaría el proyecto y detalles constructivos. Trabajar
para Rafael Viñoly Architects fue una experiencia
distinta. Todos los profesionales involucrados eran
extranjeros y de un alto nivel. Esto hace que uno
se exija al máximo (…) Las jornadas de diseño son
muy extensas, casi como estar en la universidad
en época de exámenes de taller. Sin duda, fue una
experiencia enriquecedora.
Y trabajar para SLCE significó aprender otros aspectos de la arquitectura, la interacción con los
clientes y expertos en el mercado inmobiliario de
Nueva York. Allí trabajan más de 120 profesionales
internacionales, tiene una excelente reputación (…)
Nuestros proyectos se reparten por el área triestatal (Nueva York, Nueva Jersey y Pensilvania),
también en Massachusetts, Connecticut y, recientemente, en Londres.
—¿Cómo fue tu experiencia en el proyecto 432
Park Avenue?
—Personalmente me encargué de la coordinación
de todas las especialidades –estructura, electricidad, plomería, telecomunicación, mecánica y seguridad de incendios– y luego, de la coordinación
en terreno durante el proceso de construcción.
En paralelo diseñé detalles constructivos de los
departamentos, espacios públicos del edificio,
coordinación con los arquitectos de interiores,
desarrollo de detalles constructivos de fachada
y exteriores, entre otras cosas. Nuestro trabajo
consistió en preservar y respetar el diseño original,
coordinando presupuesto, incorporando materiales, tecnología y códigos constructivos (normas de
incendio, accesibilidad para discapacitados).
—¿Qué herramientas te entregó la UNAB para
desarrollarte como profesional?
—La formación que recibí de la UNAB fue global:
con los ramos tradicionales nos enseñó idiomas,
dibujo asistido por computadores (CAD) –que a
principios de los 90’s no era común–, administración de proyectos y gestión. Estas herramientas
nos abrieron muchas opciones a los profesionales
que allí estudiamos y nos posicionaron a un nivel
competitivo respecto a las universidades tradicionales. El equipo de profesores se encargó de exigirnos más de lo habitual y nos preparó profesional y emocionalmente para la realidad.
—¿Qué le dirías a los futuros arquitectos que
hoy se forman de la UNAB?
—La arquitectura es un compromiso diario que si
no estás dispuesto a mantener lo mejor es buscar
otros caminos. Nuestra profesión es ingrata muchas veces, pero cuando da frutos te enorgullece y
hace olvidar todas las piedras que encontraste en
el camino (…) La arquitectura está viva, es versátil
y tiene muchas aristas, no es sólo diseñar, quien
piensa eso está muy lejos de entender la profesión.
Lo importante es entender que todo sucede y se
desarrolla envuelto en algún componente de la
arquitectura: el espacio, la ciudad, el lugar donde
estudias o la ventana por la cual estás mirando, y
en ese contexto tu aporte como arquitecto es fundamental. El mejor ejemplo es el chileno Alejandro
Aravena, quien recibió el Premio Pritzquer, cuyo
aporte a las viviendas sociales demostró que un
buen diseño hace la diferencia. DU
Diario Unab / Nº25
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Wassap!
A-DEDO, la alternativa UNAB para decirle adiós
al Transantiago, conocer nuevos amigos y descontaminar
A un año de su implementación, la app ya redujo en una
tonelada la producción de CO2. Mientras más la usas podrás
recibir interesantes premios.
Por Lorena Mancilla
C
ompartir el auto con
desconocidos para ir a
trabajar o estudiar aún no
es muy popular entre los
chilenos. Hoy, un grupo
de profesionales se está atreviendo
–y cada vez más– gracias al
fenómeno carpooling: compartir el
vehículo personal con conocidos y/o
desconocidos.
Esta iniciativa nació en Estados
Unidos como plataforma web y
llegó a Chile en 2008. Siete años
más tarde aquí se convirtió en una
aplicación móvil y hoy funciona
en diversas empresas. Entre
profesionales y universitarios es
cada vez más popular ya que permite
formar
comunidades
virtuales
para organizar viajes, hacer nuevos
amigos, reducir el gasto en transporte
y descontaminar.
En 2015, la UNAB implementó su
“carpooling corporativo”: unab.adedo.cl/, una aplicación móvil en
línea, personalizada y cerrada que
permite a estudiantes, académicos
y colaboradores compartir sus viajes
al trabajo, de regreso a casa o para
salidas a reuniones. Los ciclistas
también pueden compartir sus rutas
para armar grupos y trasladarse de
manera segura y entretenida.
A
B
PAMELA viene
en camino...
Experiencia UNAB
A un año de su implementación
en UNAB el sistema ha sido todo
un éxito: hay más de 800 usuarios
inscritos, se han concretado cerca de
400 traslados en auto y se ha dejado
de emitir alrededor de una tonelada
de CO2, explica Pablo Alvéstegui, CEO
de a-dedo.cl. En marzo de este año la
plataforma estrenó su nueva versión
iPhone y Android.
“Esta app contribuye a disminuir el
parque automotriz, las emisiones de
CO2 y la contaminación acústica, y
permite conocer gente nueva”, dice
Joaquín Calvo, coordinador de
gestión estudiantil en Casona y
usuario de la app hace más de
un año (en la foto).
Bernardita Diaz está en tercer
año de Psicología y usa la app
motivada por el ahorro. “Como
conductora este servicio me ayuda
a disminuir los gastos en bencina, ya
que te da la posibilidad de poner la
cuota por el transporte. Además es
una iniciativa solidaria, considerando
que Casona está un poco lejos y no
hay muchas opciones de transporte
para llegar o irse”, comenta.
¿Cómo funciona?
Para acceder al servicio descarga la
app A-dedo UNAB a través de Google
Play para Android y de App Store para
iPhone. Regístrate como usuario con
tu correo institucional y ya podrás
publicar tus viajes como conductor,
si quieres compartir el auto; como
peatón, si necesitas que alguien te
lleve, o ciclistas para armar grupos.
También hay un chat entre los
participantes de cada viaje y un
mapa en el cual pueden seguir en
tiempo real la ruta del conductor y la
ubicación de los pasajeros.
Estaciona gratis
El automovilista que más veces
ocupe la app en el mes recibirá como
premio un mes de estacionamiento
preferencial en Casona, como
Joaquín Calvo que disfruta de su
espacio exclusivo. Los ciclistas y
peatones también recibirán premios
sorpresa.
Uncharted 4: El colosal final del ladrón
Por Punch-o
https://comunicadorandroide.wordpress.com
R
evistas, sitios especializados y quienes
lo han jugado ya coronan a Uncharted
4 “A thief’s end”, o “El desenlace del
ladrón”, como el mejor estreno 2016 de
PlayStation 4 y el mejor de su género:
acción.
Sabíamos que tarde o temprano el PS4 tendría
un juego que haría explotar su poderoso motor
gráfico. Y ocurrió este 10 de mayo, fecha que los
videojugadores no olvidarán.
Hoy es muy difícil encontrar a alguien que tuvo (o
tiene) PS3 y que no conozca la saga Uncharted…
Para aquellos que sí lo conocen, con Uncharted 4
desembarcó la aventura final de nuestro querido
Nathan Drake y se transformó en el juego de acción
y aventuras definitivo.
El juego desarrollado por Naughty Dog no dejó nada
al azar. Como aventura cinemática, Uncharted 4
entrega algunos de los momentos más intensos de
la serie gracias al aprovechamiento del hardware de
la PS4, algo que parecía impensado hace algunos
años. También entrega pequeños detalles que
completan la experiencia de un producto integral.
El viaje en búsqueda del tesoro pirata de Nathan y
los demás co-protagonistas y antagonistas está a la
altura de las aventuras que, por casi una década, han
definido al rey del género de los videojuegos de acción.
Con escenas de acción pura, exploración, uso
bien ejecutado de vehículos, mapas extensos,
sigilo, tiroteos, enfrentamientos cuerpo a cuerpo y
resolución de puzles este videojuego muestra que
sigue habiendo mucho potencial en juegos lineales,
en una época en que parece muy abusivo el uso de
mundos abiertos.
Los fans amarán el gran tributo que es A Thief’s End
para la serie que cierra este título. De seguro, será
un firme candidato a ser recordado como el mejor
juego de 2016. DU
Universidad Andrés Bello / Agosto 2016
15
Selfie Unab
Más de 3.500 estudiantes asistieron
a la Feria Internacional UNAB 2016
Durante tres días, más de 3500 estudiantes UNAB de Santiago, Viña del Mar
y Concepción visitaron la Feria Internacional UNAB y conocieron todas las
alternativas para vivir una experiencia académica en el extranjero.
En ella participaron las universidades de California, Irvine y Missouri State
de Estados Unidos, IÉSEG School of Management de Francia, Deusto y
Europea de España, Anhembi Morumbi de Brasil, Simón Bolívar de Colombia
y Peruana de Ciencias Aplicadas. También hubo agencias, como Campus
France, Imagine Canada, USAC, Travel Abroad, EducationUSA, WorkUSE,
Aiesec, Nexus Movility y Abroad NZ, que presentaron sus ofertas de cursos,
prácticas profesionales, oportunidades de work and travel y becas, entre ellas.
Casona de Las Condes
Antonio Varas
Concepción
Diario UNAB
llegó a las sedes gracias a la DAE
Diario Unab / Nº25
16
Notas y decibeles
El último hit del youtuber German Garmendia
#ChupaElPerro
Por Daria
F
iel al formato
web que lo hizo
popular, German
Garmendia, el
más famoso
youtuber chileno, acaba de
estrenar “#ChupaElPerro: Uno
que otro consejo”, su primer
libro. Un texto que, mediante
breves relatos adolescentes,
entrega consejos a sus
seguidores: tiene 40 millones
de suscriptores en sus dos
canales —#HolaSoyGermán
Pablo Laplace
Director Escuela de Periodismo
Campus Creativo UNAB
Quiero ver Televisión
A la gente le gusta ver
televisión. Los chilenos
estamos frente al televisor
más de un mes al año, es
decir, unas 835 horas al año,
dos horas y 15 minutos por
día, según cifras del Consejo
Nacional de Televisión
(CNTV). ¿Y qué vemos?
Los noticiarios la llevan con
221 horas, seguidos por
misceláneos como Vértigo,
Master Chef o The Voice con
141 horas.
Está claro, preferimos lo
nuestro. La tele es una gran
vitrina donde miramos a
la dueña de casa competir
en un programa de cocina
o cómo un famoso es
destrozado por la votación del
público. Pero también es un
gran espejo: refleja lo mejor y
lo peor de nuestra sociedad.
Cualquier gerente, jefe o
director de programación
de un canal sabe que
la televisión se ve
simultáneamente en, al
menos, dos pantallas:
televisor, computador, celular
o tableta. Eso significa que
deben diseñar la parrilla de
tal manera que todos los
programas estén de algún
modo enlazados para que la
audiencia no se escape, y si
se arranca, poner a competir
la temida autoprogramación.
Ahí están las otras horas
de consumo: primero las
de los canales de TV paga
(vía cable operadores o
y #GermánJuega— de la red
social.
Son 170 páginas llenas de
breves mensajes en colores
destacados, hashtag e
íconos que se asemejan
a la interfaz de Whatsapp
o Twitter. De ahí que
#ChupaElPerro sea uno de
los primeros trabajos que
se esfuerzan por adaptar la
escritura literaria tradicional
a las nuevas realidades del
mundo de internet y consigue
su objetivo: alcanza una
mayor identificación con el
público juvenil.
Con el mismo lenguaje y
estilo que utiliza en sus
videos, llenos de sarcasmo,
anécdotas y bromas, el libro
logra ser más emotivo e
íntimo. De hecho, sólo los
verdaderos fans del canal
#HolaSoyGermán sabrán,
por ejemplo, qué significa
#ChupaElPerro, señal de
que el autor no apuesta por
atraer público nuevo, sino
que opta por profundizar la
satélite) y de las cada vez
más apetecidas IPTV, como
Netflix, Amazon TV o
Apple TV, que permiten ver
lo que quiero, cuando, como
y donde quiero.
Netflix es la favorita con
series de producción propia
y grandes estrenos que van
siempre un paso adelante
–ya están trabajando la
corrupción en Brasil– y
con grandes avances
tecnológicos, como la
emisión de programas en 4K
y la transmisión Off Line (sin
estar conectado a la red).
Siguen los grandes cambios,
viene mejor definición,
más interacción y más
personalización. Pero, según
las cifras del CNTV, parece
que no será fácil dejar de
ver por televisión abierta a
la “Roja de Todos” con los
amigos junto a un buen
asado.
relación con sus millones
de seguidores. Incluso, en
cada página comparte algo
de su vida personal, como
la muerte de una querida
mascota o episodios de
desamor.
Germán combina historias
con temas cercanos y
contingentes para su público
como la dependencia
a los celulares, internet,
videojuegos
o viajes.
Situaciones
que grafica
con
entretenidas
ilustraciones
que lo
caricaturizan
y permiten
que sea él
mismo quien
acompañe a
los lectores
en cada
relato al
igual que en
sus videos,
haciendo del libro una
narración interactiva.
En síntesis –aunque para
algunos no lo sea– creo que
lo más destacable de este
libro es la coherencia que
demuestra Garmendia en el
uso del lenguaje en todas sus
plataformas, ya que siendo
nativo de internet cambia de
soporte con soltura y éxito,
sin necesidad de cambiar su
forma de comunicarse ni su
estructura
ni forma de
relato. Esto
último, sin
duda, abre
paso para
una posible
adaptación
de los
formatos
literarios
clásicos al
lenguaje,
interactividad
e inmediatez
de internet.
Chilean
Electric (2015)
es una novela
de Nona
Fernández,
actriz,
escritora y
guionista
chilena, que
cuenta con
una articulada
y consistente
obra narrativa:
Mapocho
(2002), Av.
10 de julio
Huamachuco
(2007), Fuenzalida (2012) y
Space Invaders (2013).
Su última novela narra el
fallido cruce entre historia
familiar y nacional: la abuela
de la narradora le cuenta que
cuando la Plaza de Armas de
Santiago fue iluminada, en
1883, ella estuvo presente,
sin embargo, había nacido
en 1908. Error que funciona
como detonante y excusa
para continuar con el relato
de pasajes de su vida a la
“luz” de algunos episodios
de la historia. “La luz hace
trampa con el
tiempo”, una
afirmación
que, de algún
modo, atraviesa
Chilean Electric
(Alquimia
Ediciones)
desde las
trampas
visuales de la
modernidad, de
una parte de la
historia de Chile
y de los relatos
y recuerdos
familiares de la
narradora.
La novela destaca por su
escritura crítica, por erigir
una voz desde el espacio
de lo íntimo y familiar,
por elaborar un discurso
histórico y político y por
articular una escritura que
enfatiza el rol de la imagenarchivo y de la escritura,
que busca iluminarse desde
una visualidad escrita.
Chilean Electric alumbra los
meandros recorridos por la
narradora: “Iluminar con la
letra la temible oscuridad”. DU
Luis Valenzuela Prado
Editor Revista de Humanidades UNAB