Módulo Superior - Nivel C1
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Módulo Superior - Nivel C1
Curso de Español como Lengua Extranjera España aquí Ficha pedagógica: Módulo Superior - Nivel C1 Metodologia: O foco do processo de ensino-aprendizagem na Espanha aqui é comunicativo, promovendo a produção oral e escrita de forma construtivista, fazendo com que o aluno aprenda de acordo com suas necessidades, interesses e habilidades. Material académico: O material é próprio de Espanha aqui, desenvolvido por um grupo de professores com experiência no ensino de espanhol como língua estrangeira para brasileiros. Principalmente comunicativo, apresenta a gramática de forma indutiva, concentrando-se principalmente no fortalecimento do seu uso prático. O material trabalha as diferentes estratégias de comunicação, apresentação de conteúdo pragmático e os registros formal e informal através de expressões idiomáticas. Está estruturado em 12 unidades monotemáticas garantindo a variedade de temas abordados durante o curso. Distribuição detalhada dos conteúdos: Livro: Curso Superior de Español. Nivel Superior C1. España aquí. Unidad #1. Tema: El teatro. Contenidos gramaticales Contraste de pasados: pretérito indefinido, pretérito perfecto, pretérito imperfecto y pretérito pluscuamperfecto. Presente histórico Contenidos funcionales Narrar y describir en el pasado Contar recuerdos y anécdotas Recordar un personaje fallecido Contenidos pragmáticos Contraste entre lenguaje formal e informal La kinésica. Los gestos Contenidos léxicos El teatro Los géneros teatrales Contenidos culturales La ópera Teatros en el mundo Rua dos Pinheiros 334. Fone: 3083-3334 / www.espanaaqui.com.br – www.Words4All.com.br 1 Unidad #2. Tema: El turismo. Contenidos gramaticales Futuro simple como indicador de hipótesis en el presente Futuro perfecto como indicador de hipótesis en el pasado cercano Condicional simple como indicador de hipótesis en el pasado Condicional compuesto como indicador de hipótesis en el pasado anterior Expresiones para formular deseos e hipótesis Contenidos funcionales Expresar hipótesis en presente y pasado Expresar deseos irreales o imposibles Contenidos pragmáticos Expresión de la cortesía Kinésica: gestos Contenidos léxicos El turismo Viajes y medios de transporte Contenidos culturales Los Paradores Nacionales de España Unidad #3. Tema: La gastronomía. Contenidos gramaticales El imperativo Imperativo con pronombres Reduplicación de pronombres de objeto directo e indirecto Estructuras impersonales para dar órdenes Contenidos funcionales Expresar influencia Dar consejos e instrucciones Dar órdenes directas o atenuadas Repetir una orden Contenidos pragmáticos Coherencia y cohesión Expresión de la cortesía Kinésica: gestos Contenidos léxicos Alimentos, condimentos y utensilios de cocina Verbos relacionados con la gastronomía Contenidos culturales Frases idiomáticas de España y Latinoamérica Rua dos Pinheiros 334. Fone: 3083-3334 / www.espanaaqui.com.br – www.Words4All.com.br 2 Unidad #4. Tema: El medio ambiente. Contenidos gramaticales Contraste ser/estar Estructuras enfáticas Voz pasiva Expresiones idiomáticas con ser y estar Contenidos funcionales Valorar la actitud de alguien Contar una anécdota Describir de forma detallada Expresar énfasis Contenidos pragmáticos Expresiones idiomáticas de Cuba Contenidos léxicos Léxico del medio ambiente Contenidos culturales Cultura medioambiental Unidad #5. Tema: La política. Contenidos gramaticales Oraciones subordinadas sustantivas Verbos y expresiones que indiquen sentimiento, influencia, deseos, consejos, voluntad, prohibición, mandato, actividad mental, valoración y certeza. Verbos con doble significado. Ojalá, así + subjuntivo Contenidos funcionales Expresar deseos y maldiciones Expresar sentimientos Expresar certezas Influir sobre los demás Contenidos pragmáticos Los argumentos Coherencia textual Contenidos léxicos Léxico político Contenidos culturales La transición española Política española Los indignados Rua dos Pinheiros 334. Fone: 3083-3334 / www.espanaaqui.com.br – www.Words4All.com.br 3 Unidad #6. Tema: El deporte. Contenidos gramaticales Oraciones adjetivas o de relativo Oraciones específicas / explicativas Oraciones adjetivas con indicativo o subjuntivo Contenidos funcionales Caracterizar, describir o especificar personas, lugares o cosas Expresar la existencia o no de algo o alguien Contenidos pragmáticos Diferencia entre textos formales e informales Características del lenguaje formal e informal Contenidos léxicos Los deportes Contenidos culturales El pádel de Córdoba Unidad #7. Tema: Mitos, leyendas y fantasmas. Contenidos gramaticales Oraciones subordinadas temporales y modales Nexos y conjunciones temporales y modales Locuciones adverbiales de tiempo y modo Contenidos funcionales Expresar relaciones de simultaneidad, anterioridad y posterioridad Expresar modo Contenidos pragmáticos Metáforas y lenguaje figurado Los piropos Contenidos léxicos Magia y misterio La superstición Contenidos culturales Elementos supersticiosos El gato negro El gallego La queimada Rua dos Pinheiros 334. Fone: 3083-3334 / www.espanaaqui.com.br – www.Words4All.com.br 4 Unidad #8. Tema: Globalización y crisis. Contenidos gramaticales Oraciones subordinadas adverbiales causales y finales Contraste causa / finalidad Usos de por y para Expresiones idiomáticas con por y para Contenidos funcionales Expresar causa Expresar finalidad Expresar la finalidad con matiz de reproche Contenidos pragmáticos Conectores de la argumentación Contenidos léxicos La economía: crisis y globalización Expresiones coloquiales de la economía Contenidos culturales Los BRICS Unidad #9. Tema: La educación. Contenidos gramaticales Oraciones subordinadas adverbiales concesivas Conectores concesivos Estructuras reduplicativas Contenidos funcionales Expresar una concesión o una dificultad con respecto a otra acción Poner algo de relieve Tener en cuenta un hecho que no impide la consecución de otro Expresar insistencia e intensidad sin obtener resultados Expresar lo inevitable Contenidos pragmáticos Expresiones coloquiales de la educación Contenidos léxicos Léxico específico de la educación Contenidos culturales Cambios en la enseñanza y el estilo de aprendizaje Rua dos Pinheiros 334. Fone: 3083-3334 / www.espanaaqui.com.br – www.Words4All.com.br 5 Unidad #10. Tema: Emociones. Contenidos gramaticales Oraciones subordinadas adverbiales condicionales Oraciones condicionales introducidas por Si y De Otras condicionales Contenidos funcionales Expresar condición Expresar condición mínima imprescindible Expresar condición como amenaza Expresar condición suficiente Contenidos pragmáticos Kinésica y entonaciones para expresar estados de ánimo Contenidos léxicos Sentimientos Inteligencia emocional Contenidos culturales Poetas latinoamericanos Música latinoamericana Unidad #11. Tema: El cine. Contenidos gramaticales Estilo indirecto: transformaciones gramaticales Verbos introductores de estilo indirecto Contenidos funcionales Transmitir lo que ha dicho otra persona Interpretar y reproducir palabras ajenas Contenidos pragmáticos Crítica de cine. Lenguaje formal. Expresiones coloquiales del cine. Contenidos léxicos El cine Contenidos culturales Cine español Rua dos Pinheiros 334. Fone: 3083-3334 / www.espanaaqui.com.br – www.Words4All.com.br 6 Unidad #12. Tema: Las nuevas tecnologías. Contenidos gramaticales Perífrasis verbales de gerundio Perífrasis verbales de infinitivo Perífrasis verbales de participio Contenidos funcionales Expresar una acción que ocurre en este momento, duración y continuación Expresar una acción acabada Expresar duda Expresar obligación y necesidad Expresar inicio brusco de la acción Expresar finalidad de la acción Expresar el resultado Contenidos pragmáticos Expresiones coloquiales relacionadas con la informática Contenidos léxicos Informática Nuevas tecnologías La domótica Redes sociales Contenidos culturales Ciudades inteligentes Rua dos Pinheiros 334. Fone: 3083-3334 / www.espanaaqui.com.br – www.Words4All.com.br 7