Escuela Primaria Sam Boardman 2013

Escuela Primaria
Sam Boardman
2013-14
Paginas para tener a la
mano
El Distrito Escolar del Condado de Morrow no discrimine contra personas por base de raza,
religión, color, origen nacional, orientación sexual, discapacidad, estatus matrimonial, edad,
genero, estatus veterano o perfil genético en proveer empleo, educación o acceso a servicios
educativos y actividades y programas en acuerdo con Titulo II, Titulo VI, Titulo IX y otros
derechos civiles o asuntos discriminativos: Sección 504 del Acto de Rehabilitación de 1973
emendado; y el Acto de Americanos con Discapacidades de 1990.
Escuela Primaria Sam Boardman
Declaración de Misión:
Respetaremos, apoyaremos y
animaremos a los para que el
aprendizaje sea de toda la vida.
Declaración de Valores y Creencias:
Creemos que la comunidad, el personal y los estudiantes deben trabajar juntos
para desarrollar un ambiente de aprendizaje seguro, cariñoso y positivo con las
líneas de comunicación abiertas.
Creemos que los estudiantes se convertirán en ciudadanos productivos con un
fuerte sentido de los valores, habilidades y conocimientos necesarios para tomar
decisiones.
Creemos que la autoestima debe ser mejorada. Se respetaran las diferencias y las
ideas individuales y cada persona será valorada como un individuo único.
Creemos que las personas aprenden de diferentes maneras. La escuela debe
reconocer y dar cabida/espacio a estas diferencias.
Creemos que el aprendizaje es un proceso de toda la vida.
Creemos que a nuestros estudiantes se les debe enseñar habilidades básicas.
Estas incluyen lectura, escritura, matemáticas, comunicación y acceso a la
información.
Creemos que el uso de la tecnología debe integrarse en el currículo/plan de
estudios básico.
Creemos que a los estudiantes se les debe enseñar habilidades sociales positivas,
que promueven respeto para todas las personas.
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¡Bienvenidos!
Horario Escolar
Las puertas se abren: 7:40 a.m.
Las clases comienzan: 8:15 a.m.
Salida:
3:30 p.m.
Semana Escolar de 4 Días
De lunes a Jueves
Cuando no hay clases por un día de fiesta, habra clases el
viernes.
Teléfono, Pagina de Internet y Dirección
Teléfono:
(541) 481-7383
Sitio red:
http://sbe.morrow.k12.or.us
Dirección:
301 SW Wilson Lane, Boardman, OR 97818
Comidas y Precios de comida
Los estudiantes K-6:
Desayuno
$1.00
Almuerzo
$2.15
Precios rebajados (sí califica):
Desayuno
Gratis
Almuerzo
$ .40
Adultos:
Desayuno
Almuerzo
$2.00
$3.00
Leche:
$ .25
El desayuno se sirve de 7:40 a 8:10
VISITAS A LA ESCUELA
Les damos la bienvenida a los padres que visitan la escuela. Por favor haga arreglos con los maestros
antes de venir si quiere visitar el salón de clases o hablar con el/la maestro/a. Todos los visitantes,
incluyendo los padres, primero deben presentarse en la oficina de la escuela. Se le dará un botón de
visitante para usar durante su visita. Padres, por favor deje mensajes y artículos para los estudiantes en
la oficina. Nosotros se los entregaremos para minimizar las interrupciones en el aula. Lamentamos que
los estudiantes que vienen de visita a Boardman no se les permiten asistir a la escuela debido a la
interrupción de la rutina y el aumento de la responsabilidad de supervisión que resultaría.
CUSTODIA DE LOS NIÑOS
Los padres que estén preocupados por los asuntos de tutela o de la interferencia con la custodia de los
hijos deben avisar en la oficina de la escuela y al maestro para estar al tanto de estas preocupaciones.
Los padres que tienen la custodia compartida de un niño deben tener en cuenta que cada padre tiene el
derecho legal de acceso al niño en la escuela y a los expedientes del niño a menos que exista una orden
judicial o un documento legal que diga lo contrario. La oficina de la escuela debe tener una copia de este
documento, si se nos pide que neguemos el acceso a uno de los padres.
ASISTENCIA
Emergencias familiares y enfermedades ocurren, pero aparte de eso, realmente queremos a sus hijos
aquí! Después de una ausencia, el estudiante debe traer una excusa escrita de casa. La asistencia
perfecta se celebra cada mes, para los estudiantes que han asistido todo el día todos los días. El Distrito
Escolar del Condado de Morrow requiere la asistencia por lo menos del 80% para todos los estudiantes.
El director o su representante se comunicará con los padres y / o enviara notificaciones cuando un
patrón de ausencias y / o tardanzas es evidente. Los estudiantes que estén ausentes por más de 20%
del año escolar (alrededor de 30 días), por la razón que sea, serán sujetos a la retención en su grado
actual. Los padres pueden apelar esta decisión solicitando una audiencia ante un comité de apelaciones.
La solicitud deberá presentarse dentro de los diez días de la fecha de la carta enviada. El comité de
apelaciones estará formado por el director, el maestro, y un maestro que los padres elijan, si lo desean.
COMIDAS
A los niños no se les permite compartir o regalar alimentos. Padres que desean unirse a comer con su
niño deben comprar un boleto para la comida en la oficina de la escuela.
Pago del almuerzo y de la leche: Niños o padres pagan en la cafetería. La política del Distrito requiere
que la cuenta de la comida este al corriente no se permite fiar. Los niños reciben notas de aviso para
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llevar a casa cuando su cuenta está baja. Usted puede llamar a la oficina por el balance de la cuenta de
su hijo si tiene alguna pregunta. O puede llamar a Kim al (541) 481-2526 ext. 2726
Programa de almuerzo gratis o precio reducido: Las solicitudes para este programa están disponibles en
la oficina de la escuela. Vamos a determinar la elegibilidad para el programa basado en su aplicación o la
forma de estampillas de comida de Servicios de Adultos y Familias.
¡Al empacar almuerzos de casa, tenga en cuenta la nutrición, y por favor, no sodas!
BOCADILLOS EN EL SALON
Algunas clases pueden pedirle a los padres que lleven una cantidad pequeña de dinero para cubrir el
costo de un bocadillo diario. Por favor entregue el dinero a la oficina para darle un recibo.
PALOMITAS!
La mayoría de los jueves se vende palomitas por 25 centavos por bolsa. Los ingresos se utilizan para
apoyar las actividades de la clase.
FIESTAS DE LA ESCUELA / REGALOS
Festival de la cosecha (octubre), Navidad y el Día de San Valentín son las tres festividades oficiales para
las fiestas escolares. Estos festejos son para estudiantes de edad escolar, padres voluntarios y visitantes,
deben buscar cuidado de niños para los hermanitos más pequeños.
Aunque los maestros reconocen el cumpleaños de cada niño en el salón, no se festejan fiestas de
cumpleaños individuales en la escuela. No permitimos que las invitaciones de fiestas se repartan en la
escuela.
Los estudiantes que reciben flores y regalos en la escuela se les permiten verlos en la oficina y
recogerlos después de la escuela. Los globos no están permitidos en camiones escolares.
CAMBIO DE LA ESCUELA
Por favor, háganos saber con tiempo si es posible, si su niño se moverá de la escuela. Una forma de
transferencia se completará para asegurar una transición sin problemas a la nueva escuela. Los padres
deben presentar esta hoja de transferencia a la nueva escuela cuando inscriba a su hijo. La propiedad
escolar (libros de la biblioteca, etc.) debe ser devuelto.
MULTAS Y RECARGOS
Las boletas de calificaciones se retienen al final del año hasta que se paguen todos los cargos.
ASIGNACIÓN DE CLASE
Al final del año escolar los maestros de cada grado hacen una lista tentativa de asignamiento para el año
siguiente. Estos grupos se realizan juntando una cantidad igual de niños y niñas y una cantidad igual de
niños altos y bajos académicamente. No es posible permitirles a los padres elegir el maestro de su hijo.
Cuando es posible, tratamos de tener en cuenta las peticiones de los padres cuando se trata de los
estilos de aprendizaje de sus hijos, pero no puede ser garantizado. Las solicitudes deben hacerse
durante un período de una semana en el mes de mayo. No se aceptarán solicitudes fuera de este
período de una semana. Sólo en raras ocasiones se pueden mover a los estudiantes de una clase a otra
durante el año escolar y esto, así como las ubicaciones finales de salón y de grado, serán determinadas
únicamente por el director.
ORGANIZACIÓN DE PADRE DE SBE / MAESTRO
Nuestro PTO apoya a la Escuela Primaria Sam Boardman, los alumnos y las actividades familiares. Cada
clase elegirá a un representante de los padres. Este al pendiente por avisos sobre fechas de reuniones
de PTO y eventos en el boletín. !Todos los padres son bienvenidos!
PROGRAMA DE AYUDANTES VOLUNTARIOS
¿Es usted un adulto responsable interesada en ayudar a los niños? ¡Regale tiempo voluntario a la
escuela! ¡Si usted está comprometido con la idea y puede dedicar un tiempo específico cada semana a la
escuela, entonces tenemos un lugar para usted! Aplicaciones de voluntario están disponibles en la
oficina de SBE.
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3
Personal de Sam Boardman:
Oficina
Cuarto
Teléfono
Matthew Matz, Director ......... ................ ……………..2411
Sylvia Barrera, Secretaria Ejecutiva......... ……………..2410
Tessa Gourneau, Secretaria .... ................ ……………..2412
Correo Electrónico
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Números de Teléfonos
Importantes
Oficina del Distrito de Escuelas
del Condado de Morrow
(541) 676-9128
Maestras de Kinder
Lynn Calvert……………………… (Cuarto 9) ... ………………2426
Jennifer Gelineau……………… (Cuarto 3) ... ………………2420
Kevin McClenahen……………. (Cuarto 2) ... ………………2419
Darlene Jacobsen………….…...(cuarto 10)………………..2427
Juana Santillan………………….. (Cuarto 1) ... ………………2418
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected] Autobuses de Mid-Columbia
[email protected]
Oficina de Boardman
Maestros de Primer Grado
Sarah Christy ........................... (Cuarto 4) ................2421
Jill Fletcher .............................. (Cuarto 6) ................2423
Sarah Matheny........................ (Cuarto 7) ………………2424
Heather Stephens ................... (Cuarto 5) ……………….2422
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Maestros de Segundo Grado
Rachelle Dow .......................... (Cuarto 18) ...............2441
Michelle Hopper ..................... (Cuarto 19) ...............2440
Laura Jordan ........................... (Cuarto 17) ...............2442
Debra Kennedy ....................... (Cuarto 20) ...............2439
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
(541) 481-7551
Policía de Boardman
(541) 481-6071
Departamento de Bomberos de
Boardman
(541) 481-3473
Maestros de Tercer Grado
Florence Bankston .................. (Cuarto 13) ...............2432
Lisa Connell ............................. (Cuarto 14) ...............2433
Mike Jeppeson ........................ (Cuarto 22) ...............2437
Alesia Webber ......................... (Cuarto 23) ...............2438
Ayuntamiento de la ciudad de
Boardman
[email protected] (541) 481-9252
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Especialistas
Michael Cates, P.E. .................. (Gimnasio) ................2417
Louise Kienzle, Musica ............ (Cuarto 29) ...............2443
Clara Beas-Fitzgerald, ELD....... (Cuarto 25) ...............2446
Brenda Profitt, SpEd ............... (Cuarto 26) ...............2445
Carol Wilson, Titulo I............... (Cuarto 8) ................2425
Sherrie Lennox, Consejera ...... (Cuarto 28) ...............2450
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Biblioteca
Asistentes Educacionales
Nancy McElhany ...... 2416 .... [email protected] Keli Bither, SpEd................ 2445....... [email protected]
Missy Cutsforth, ELD ......... 2447....... [email protected]
Cuarto de Asistencia de Computadoras
Carmen Diaz, ELD .............. 2446....... [email protected]
Anne Orcutt ............. 2455 .... [email protected]
Pairin Doherty, Gen Ed ..... 2447....... [email protected]
Servicios de Comida
Natalie Ellett, Gen Ed ........ 2447....... [email protected]
Cosinera Ejecutiva .... 2413 ....
Mary Lomas, ELD .............. 2446....... [email protected]
Melissa Dunn ........... 2413 .... [email protected]
Rosa Norwood, ELD .......... 2446....... [email protected]
Michelle Pollentier, SpEd .. 2445....... [email protected]
Conserjes
Ellen Rollis, Gen Ed ........... 2425....... [email protected]
Ted Ost ..................... 2447 .... [email protected]
Annabel Sosa, ELD ............ 2446....... [email protected]
Jeffery Toms ............. 2447 .... [email protected]
Larry Anderson......... 2447 .... [email protected] Stefanie Swindler, SpEd .... 2445....... [email protected]
Lois Tallman, Gen Ed ......... 2447....... [email protected]
Programas de Asistencia, Especialistas y Preescolares
Habla/Lenguaje .......................................................................(Cuarto 11) . Anka Sepulveda, SLP y Lauri Hire, Asistente
IMESD Psicóloga de la Escuela ..................................................................... Latoya Richardson
OSU Servicios de Instrucción de Nutrición ................................................. Jenny Chavez
Coordinador de Servicios Migrantes,
Entrenadora de Padres de Acción Positiva ................................................ Yadira Gonzalez .............541-969-3539
Servicios Migrantes, Preescolar, Consultante del Programa Migrante………Obdulia Munoz...............541-561-4922
Preescolar de Head Start ........................................................(Cuarto 16) . Angie Hasbell .................541-481-3254
IMESD EI/ECSC Preescolar ......................................................(Cuarto 15) . Angela Binning ...............541-922-2387
IMESD Terapia Ocupacional ......................................................................... Gretchen Scheibel
IMESD Terapia Física ................................................................................... Drew Carrel
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4
Sam Boardman 2013-14 Días Escolares
Agosto 2013
Septiembre 2013
Lunes
Lunes
19
Martes
20
21
Jueves
22
Personal
Trabaja
Personal
Trabaja
Personal
trabaja
Kínder Visita
Personal
Trabaja
26
27
28
29
Primer Día de
Clases del
Estudiante
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Miércoles
Martes
3
4
5
Viernes
6
Fiesta Día del
Trabajo
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
9
10
11
12
13
Jueves
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
16
17
18
19
20
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
23
24
25
26
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Miércoles
Lunes
Martes
1
2
3
Jueves
Miércoles
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
7
8
9
10
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
14
15
16
17
Personal
Trabaja
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
27
21
22
23
24
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
30
28
29
30
31
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Conferencias
Día Escolar
Día Escolar
Noviembre 2013
Diciembre 2013
Martes
Jueves
Miércoles
Viernes
1
Lunes
2
Martes
3
Jueves
4
5
Día Escolar
Conferencias
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
8
9
10
11
12
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Miércoles
4
5
6
7
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Fiesta
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Vacaciones de
Invierno
Vacaciones
de Invierno
Fiesta Navidad
Vacaciones
de Invierno
25
26
27
28
30
31
Día Escolar
Día Escolar
Salen
Temprano
Fiesta Día de
Gracias
Vacaciones
de Invierno
Fiesta Año
Nuevo
Día Escolar
30
Octubre 2013
2
Lunes
Viernes
23
29
Viernes
4
11
18
25
Viernes
6
13
20
27
5
Enero 2014
Lunes
Martes
Febrero 2014
Miércoles Jueves
1
2
Viernes
3
Fiesta Año
Nuevo
Vacaciones
de Invierno
6
7
8
9
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
13
14
15
16
3
Martes
4
Miércoles Jueves
5
6
Vacaciones
de Invierno
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
10
10
11
12
13
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
17
18
19
20
21
Fiesta Día de
los
Presidentes
17
Lunes
Viernes
7
14
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
No hay clases
Personal
Trabaja
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
20
21
22
23
24
24
25
26
27
28
Fiesta
Día de Martin
Luther King
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
27
28
29
30
31
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Marzo 2014
Lunes
Abril 2014
3
Martes
4
Miércoles Jueves
5
6
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
10
11
12
13
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
17
18
19
20
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
24
25
26
27
Vacaciones de
Primavera
Vacaciones
de Primavera
Vacaciones de
Primavera
Vacaciones
de Primavera
Viernes
7
14
21
28
Lunes
Martes
1
Miércoles Jueves
2
3
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Conferencias
Conferencias
7
8
9
10
11
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
14
15
16
17
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
21
22
23
24
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
31
28
29
30
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Mayo 2014
Junio 2014
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
1
Viernes
2
18
25
2
Martes
3
Miércoles Jueves
4
5
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Último día de
clases
9
9
10
11
12
13
16
16
17
18
19
20
23
23
24
25
26
27
30
Día Escolar
5
6
7
8
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
12
13
14
15
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
19
20
21
22
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
26
27
28
29
30
Fiesta
Día
Conmemorativo
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Lunes
Viernes
4
Viernes
6
6
Participación de los Padres y Calendario de Eventos
2013 - 2014
Algunas fechas, especialmente las que tienen un asterisco (*) al lado pueden cambiar.
Agosto
12 ....... MCSD Junta de la Mesa Directiva @ DO/HES
19 ....... Primer Día Para Los Maestros
21 ....... Noche Que Niños de Kínder Visitan, 2 – 6 PM
Septiembre
2 ......... Día del Trabajo (No hay clases)
3 ......... Junta de PTO
6 ......... Viernes Raro
9 ......... Junta de Consejo Local
9 ......... MCSD Junta de la Mesa Directiva @ WRE
12 ....... Casa de Apertura
16 ....... Día de Fotos
26 ....... Asamblea del Estudiante del Mes
26 ....... Noche Familiar de Matemáticas
Octubre
1 ........ Junta de PTO
7 ........ Junta de Consejo Local
7 ......... MCSD Junta de la Mesa Directiva @ IHS
10 ....... Noche Familiar de Lectura
er
24 ....... Fiesta de 1 Trimestre de AR
31 ....... Asamblea Estudiantil
31 ....... Fiesta de la Cosecha @ 2:30 PM
Noviembre
5 ......... Junta de PTO
7 ......... Conferencias (De Tarde)
8 ......... Conferencias (De Mañana)
11 ....... Día De Los Veteranos (No Hay Clases)
12 ....... Concierto Para Los Veteranos
12 ....... Junta de Consejo Local
12 ....... Junta de la Mesa Directiva @ HHS
15 ....... Viernes Raro
21 ....... Asamblea del Estudiante del Mes
27 ....... Medio Día – Salida @ 12:50 PM
28 ....... Día de Oración de Gracias (No Hay Clases)
Diciembre
3 ......... Junta de PTO
5 ......... Comida Familiar
9 ......... Junta de consejo Local
9 ......... MCSD Junta de la Mesa Directiva @ SBE
12 ....... Concierto de Invierno
19 ....... Asamblea del Estudiante del Mes
19 ....... Fiesta en el Salón @ 2:30 PM
20- 3 ... Vacación de Invierno (No Hay Clases)
Enero
7 ......... Junta de PTO
13 ....... Junta de Consejo Local
13 ....... MCSD Junta @ MEC
nd
15 ....... Fin del Trimestre, 2 Fiesta de AR,
15 ....... Noche de Lectura Familiar
20 ....... Día de Martin Luther King (No Hay Clases)
Enero (Continuado)
21....... *Buck & Elizabeth
24....... Viernes Raro
24....... *Concierto de Buck & Elizabeth
27....... Tarjetas de Calificaciones Mandadas Por
Correo
30....... Asamblea del Estudiante del Mes
Febrero
4......... Junta de PTO
10....... Junta de Consejo Local
10....... MCSD Junta @ IES
13....... Fiesta de San Valentín @ 2:30
17....... Día de los Presidentes (No Hay Clases)
18....... *Trudy Ludwig
19....... *Trudy Ludwig
21....... Viernes Raro
27....... Asamblea del Estudiante del Mes
Marzo
th
4......... Junta de PTO, Día 100 !
6......... Celebración de 100 Días
10....... Junta de Consejo Local
10....... MCSD Junta de la Mesa Directiva @ HHS
13....... Noche de Lectura Familiar
er
20....... Fin del 3 Trimestre Fiesta de AR
20....... Asamblea del Estudiante del Mes
24-28 . Vacaciones de Primavera (No Hay Clases)
Abril
1......... Junta de PTO
3......... Conferencias (De Tarde)
4......... Conferencias (De Mañana)
7......... Junta de Consejo Local
7......... MCSD Junta de la Mesa Directiva @ RHS
24....... Asamblea del Estudiante del Mes
Mayo
1......... Carnaval
6......... PTO, Preescolar Viene de Visita
8......... Inscripciones de Kínder
12....... Junta de Consejo Local
12....... MCSD Junta de la Mesa Directiva @ ACH
26....... Día Conmemorativo (No Hay Clases)
29....... Asamblea del Estudiante del Mes
to
30....... Viernes Raro, 4 Trimestre Fiesta de AR
June
3......... Junta de PTO
3......... Fiesta de AR Día de Patinaje
4......... Competencias Interescolares
5......... Asamblea del Estudiante del Fin Del Año
Escolar
5......... Parrillada de la Comunidad
7......... Junta de Consejo Local
7......... MCSD Junta de la Mesa Directiva @ DO/HES
10....... Comienzan Clases de Verano
7
POLIZA DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
Investigaciones revelan que el envolvimiento de los padres en la educación de los
estudiantes puede hacer que los estudiantes alcancen su éxito académico. La Escuela
Primaria Sam Boardman, alienta a los padres a envolverse através del programa de
voluntarios de los padres, en las asambleas mensuales de los estudiantes del mes y PTO.
Todos los padres se les invita a que asistan en las actividades escolares come: la feria del
libro, hacer palomitas los jueves, en el carnaval y PTO.
Nuestro calendario de la escuela y cartas incluyen fechas y horas de todas las
actividades escolares, incluyendo las actividades familiares. Nuestras actividades
familiares varían cada año, ofreciendo diferentes actividades que comprometen a participar a la familia entera.
Para construir una relación efectiva entre su hogar y la escuela, la Escuela Primaria Sam Boardman provee lo
siguiente:
1.
2.
Un sitio de red de Internet conteniendo el Manual del Estudiante / Padre y el calendario mensual
Evento anual de la apertura escolar, donde los padres pueden conocer al maestro de su hijo y reafirmar
sus derechos y responsabilidades en la participación de la educación de sus hijos.
3. Asambleas mensuales con todos los estudiantes, para reconocer aquellos estudiantes que lograron
grandes logros escolares.
4. Un número de reuniones y actividades flexibles, durante el año escolar, para ayudar a los padres a
entender el contenido académico estatal y federal y el aprovechamiento académico estándar o común
(promedio), así como también los exámenes académicas locales. Las reuniones también se enfocaran en
cómo los padres y los maestros pueden trabajar unidos para cuidar el progreso de los estudiantes en
orden de mejorar el aprendizaje del alumno.
5. Una variedad de horarios para darles la oportunidad de asistir, a las conferencias de padres y maestros;
mañana, tarde y noche en orden de acomodar las necesidades familiares.
6. Dos oportunidades en los horarios para las conferencias de padres y maestros, donde el progreso del
estudiante será discutido, así como sus expectaciones para su grado escolar, plan de estudios,
información de exámenes y cualquier otra preocupación que usted y el maestro tengan.
7. Folder cada lunes con comunicación constante, vía boletines y calendarios mensuales para proveerles la
oportunidad de ver el trabajo de los estudiantes, notas de los eventos escolares, invitaciones de la
participación, y los boletines mensuales.
8. La comunicaciones es enviadas en un formato y lenguaje que es fácil de entender y disponible en español
e Inglés.
9. El programa de unión de la escuela y padres esta diseñado por padres y miembros de la escuela que
enfatiza en cómo los padres, miembros de la escuela y los alumnos comparten la responsabilidad de
mejorar el aprendizaje.
10. El manual escolar de padre y estudiante, el cual provee información acerca de las pólizas de código de
conducta en las escuelas y distrito.
11. Anualmente se les da una encuesta a los padres para recopilar opiniones acerca del programa actual y
plan de estudios, para usarse en la planificación para continuar a mejorar la escuela y temas para las
reuniones que satisfagan las necesidades de padres y familias.
Los padres y miembros comunitarios son siempre bienvenidos en la Escuela Primaria Sam Boardman.
Todos los comentarios, sugerencias y preocupaciones son seriamente tomados en cuenta y sus respuestas son
apreciadas.
POLIZAS DEL DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE MORROW
Muchas de las pólizas del distrito han sido mencionadas en este manual y varios se imprimen aquí en su totalidad.
Si desea más información o una copia de una política en particular, por favor póngase en contacto con la oficina de
la escuela o visite nuestro sitio de red de Internet en www.morrow.k12.or.us. (Seleccione "Mesa Directiva de la
Escuela" y "Pólizas del Distrito"
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EMERGENCIAS ESCOLARES/ CRISIS
Escuela Primaria Sam Boardman y las otras escuelas en el Distrito Escolar del Condado de Morrow utilizarán el
Procedimiento Estándar de Acción (Standard Response Protocol) durante situaciones de emergencia y crisis. La
escuela y el distrito notificará a los padres, la comunidad y los medios de comunicación lo antes posible, pero la
seguridad de los estudiantes es lo primero. Aunque es posible que desee ir a la escuela si usted oye hablar de una
situación de emergencia, demasiada gente en la escena pueden impedir que los socorristas y la policía protejan a
los estudiantes. A pesar de que la escuela va a responder de inmediato a proteger a los estudiantes, puede
tardar hasta 90 minutos para enviar una comunicación fuera de la escuela en caso de emergencia o crisis.
Después de la emergencia o crisis, la escuela comenzará a reunificar a los estudiantes con sus padres. Este proceso
toma tiempo y le pedimos que usted sea paciente. Tenemos que asegurarnos de que los estudiantes sólo se
devuelven a sus padres o tutores.
Seguridad del Estudiante
Un ingrediente importante para la seguridad de la escuela
es la acción de la clase durante un incidente. Estudiantes,
maestros, personal de la escuela y los administradores han
planeado y entrenado para los siguientes escenarios: los
fenómenos climáticos, incendios, accidentes, intrusos y
otras amenazas contra la seguridad de los estudiantes.
SRP(Procedimiento Estándar de Acción)
Nuestra escuela está ampliando el programa de seguridad
para incluir el Procedimiento Estándar de Acción (SRP). La
SRP se basa en estas cuatro acciones: Cerrar, Bloqueo,
evacuar y refugio. En caso de una emergencia, la acción
apropiada y instrucciones serán anunciadas a toda la
escuela.
Cerrar - "asegurar el perímetro"
Bloqueo - "serrar con llave, apagar las luces, fuera de la
vista"
Evacuar - "Para la ubicación anunciada"
Refugio - "El tipo y método será anunciado"
Entrenamiento
Por favor tome un momento para revisar estas acciones.
Los estudiantes y el personal se entrenaran y practicarán
estas acciones a lo largo del año escolar.
Más información se puede encontrar en
http://iloveuguys.org
Cerrar
Asegurar el perímetro
Cerrar (lockout) se anuncia cuando hay una amenaza o un
peligro afuera del edificio de la escuela.
Estudiantes:
• Regresar dentro del edificio
• Regresar a sus actividades como
siempre
Maestros:
• Recuperar los estudiantes y el
personal que este afuera del edificio
• Mayor conocimiento de la situación
• Regresar a sus actividades como siempre
• Pase lista y cuente los estudiantes
Bloqueo
Cerraduras, luces, fuera de la vista
Bloqueo se anuncia cuando hay una amenaza o un peligro
dentro del edificio escolar.
Estudiantes:
• Aléjese de la vista
• Mantener el silencio
Maestros:
• Sierre la puerta del salón con llave
• Las luces se apagan
• Aléjese de la vista
• Mantener el silencio
• Espere el personal de emergencias antes de abrir la
puerta
• Pase lista y cuente los estudiantes
Evacuar
Para la ubicación Anunciada
Evacuar se anuncia cuando los estudiantes y al personal se
mueve de un lugar a otro.
Estudiantes:
• Deje sus cosas detrás
• Formar una sola fila
• Agarren se de la mano con la
persona adelante y atrás
• Prepárate por si ay cambios del
plan de acción
Maestros:
• Agarra la lista de nombres de estudiantes si es posible
• Guíe a los estudiantes a la ubicación indicada
• Pase lista y cuente los estudiantes
Amparo
El tipo y método, será anunciado
Amparo se anuncia cuando es necesario, la protección
personal.
Tipos:
• Para Tornado, para bomba, para materiales/químicos
peligrosos
Métodos:
• Agacharse, Cubrirse y Detenerse
• Sellar
• En Silencio
Estudiantes:
• Utilice el método apropiado
Maestros:
• Utilice el método apropiado
• Pase lista y cuente los estudiantes
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