1º nivel intermedio

Transcripción

1º nivel intermedio
E.O.I. de Salamanca.
PRIMERO DE NIVEL INTERMEDIO - Alemán 2016/17
CONTENIDOS FUNCIONALES
ESTRATEGIAS
DE
APRENDIZAJE
Los contenidos fijados en el decreto 59/2007 de
7 de junio para el 1º curso de Nivel Intermedio
de alemán.
1. Semestre
2. Semestre
-Saludar y despedirse.
-Dirigirse a alguien conocido o desconocido.
-Presentar, presentarse, reaccionar formal o
informal. Interesarse, reaccionar ante algo/alguien,
mostrar interés, sorpresa, alegría, pena, etc.
-Pedir/conceder permiso, excusarse, felicitar,
expresar buenos deseos, elogiar, invitar, brindar,
dar la bienvenida, agradecer.
-Preguntar, repetir, solicitar repetición, parafrasear,
explicar, traducir.
-Pedir/dar información.
-Describir personas/cosas/lugares.
-Relacionar acciones en el presente, pasado, futuro
-Expresar conocimiento, opiniones y valoraciones.
-Expresar deseos, estados de salud, sensaciones y
sentimientos
-Disculpar/se y aceptar disculpas
-Plantear una queja.
-Organización del discurso, iniciar la intervención,
introducir un tema, enumerar, oponer, ejemplificar,
aclarar aspectos, contrastar, enfatizar, cambiar de
tema, resumir, anunciar el cierre del discurso.
-Al teléfono, inicio, presentación, espera, recado,
despedida.
-¿Cómo aprender/estudiar la
gramática (recursos
mnemotécnicos)?
-¿Cómo leer correctamente un
texto?
-¿Cómo aprender y retener el
vocabulario?
-¿Cómo abordar las comprensiones
orales?
-¿Cómo hablar en una determinada
situación comunicativa?
- El manejo del diccionario
-¿Cómo escribir un determinado
tipo de texto?
-Estrategias para la producción
escrita.
Distribución de los contenidos y objetivos por semestres
GRAMÁTICA
Los contenidos morfosintácticos que
vienen fijados en el decreto 59/2007
de 7 de junio para el 1º curso de
Nivel Intermedio de alemán.
Entre otros:
-Tipo de oraciones.
-Colocación de la negación nicht.
-Coordinación entre oraciones
principales, subordinadas y elementos
de una oración.
-Subordinación nominal: oraciones
con función de sujeto.
-Oraciones subordinadas
-Genitivo, dativo (repaso)
-Sustantivos sólo en singular o en
plural.
-Formación del Plural (repaso).
-Determinantes.
-Adjetivos: uso y declinación (repaso)
-Gradación del adjetivo.
-Oraciones de relativo.
-Pronombres: clases.
-Pluscuamperfecto.
-Futuro 1.
-Subjuntivo
-Pasiva: de proceso y de estado
(Presente, Perfecto, Pluscuamp.,
Pasado) + Verbos modales.
-Verbo werden.
-Verbos reflexivos.- Adverbios.
- Conjunciones: clases.
- Preposiciones: clases.
- La n-Declinación.
Libros de texto: Menschen B1/1, Libro de texto y ejercicios, Ed. Hueber.
Lecturas: Stille Nacht. Ed. Langenscheidt ISBN 9783468497544 Schöne Augen. Ed. Hueber ISBN 978-3-19-001666-2
LÉXICO Y SEMÁNTICA
Los contenidos léxico-semánticos
que vienen fijados en el decreto
59/2007 de 7 de junio para el 1º
curso de Nivel Intermedio de
alemán.
Entre otros:
-Freundschaft:Personen beschreiben
-Beruf und Arbeit, Praktikumsbericht
-Kundenservice: reklamieren
-Zukunft:Vermutungen äuβern
-Einladungen
-Beratung
-Berufsfindung: Stellung nehmen
-Gesundheit
-Verpasste Gelegenheiten:
Enttäuschung ausdrücken und darauf
reagieren
-Glücksmomente: etw. emotional
kommentieren
-Feiern im Betrieb: Briefe und EMails, Einladungen, Absagen,
Zusagen.
.
FONOLOGÍA Y
ORTOGRAFÍA
Los contenidos fonéticos y
ortográficos que vienen fijados
en el decreto 59/2007 de 7 de
junio para el 1º curso de Nivel
Intermedio de alemán.
-Reconocimiento y producción de
fonemas vocálicos (largos, breves,
diptongos, modificados) y
consonánticos.
-Insistencia en los fonemas que
presentan mayor dificultad, ej.
agrupaciones de consonantes.
-Puntuación.
-División de palabras.
-Uso de mayúsculas.
-Entonación y ritmo.
-Ortografía del vocabulario de uso.

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