Parent Handbook - FinalSpanish9-07

Transcripción

Parent Handbook - FinalSpanish9-07
Gaspar de Portola—Manual para Padres
Bien venidos a la E scuela Inter media Gaspar de P or tola
¡Bienvenidos a la Escuela Intermedia Gaspar de Portola! Este manual para padres está diseñado para ayudar a su
hijo/hija a tener un año productivo y exitoso. Por favor lea toda la información en este manual y no dude en
comunicarse conmigo si tiene preguntas (858-496-8080 ext. 219).
A cada alumno se le da una agenda/calendario escolar al inicio de clases y esperamos que los alumnos la usen en cada
clase para anotar su tarea, proyectos asignados y asuntos relacionados a la escuela. Los padres deben monitorear la
tarea, futuras pruebas, proyectos, etc., revisando la agenda diaria o semanalmente y cerciorarse que sus hijos la estén
usando.
Este Manual para Padres y la Agenda Escolar de los alumnos tienen el propósito presentar claramente las reglas, normas
y otra información de la escuela. Por favor léalos cuidadosamente y consúltelos cuándo sea necesario. Los padres
también deben leer las reglas y normas con su hijo/hija y apoyar los esfuerzos de la escuela para mantener un entorno de
aprendizaje de calidad. Necesitamos su ayuda en nuestro paso de crear una escuela que sea el orgullo de los alumnos,
personal y de nuestra comunidad. Con los mejores deseos para un buen año.
Elizabeth Gillingham
Directora
Siendo una “Escuela Distinguida de California” y una “Escuela para
Observar,” de Portola se esfuerza por ser una escuela donde los alumnos,
personal, padres y la comunidad trabajan en equipo para cerciorarse de la
excelencia en la enseñanza y aprendizaje. Para lograr esta misión establecimos
cinco METAS principales:
·
Proporcionar un programa de aprendizaje equilibrado que se centre en
las necesidades especiales académicas, sociales, físicas y emocionales
de los alumnos de escuela intermedia;
·
Alentar y apoyar las oportunidades de crecimiento profesional continuo
de todo el personal;
·
Incorporar los recursos académicos en el currículo y alentar la
participación de los alumnos en la comunidad;
·
Desarrollar y mantener un ambiente escolar positivo promoviendo una
comunicación abierta y un sentido de interés y respeto mutuo; y
·
Activamente involucrar al personal y a la comunidad en la toma de
decisiones.
La expectativa más importante que tenemos para
nuestros padres es ayudarlos a supervisar a que sus
hijos terminen la tarea asignada diariamente en cada
clase.
Contenido
Horario Escolar
Asistencia/Faltas
Contrato de Estudio Independiente
Biblioteca/Centro de Comun./Investigación
Impuntualidades
Pases
Bicicletas y Patinetas
Leyes de Tráfico
Código de Vestir
Artículos Prohibidos
Teléfonos Celulares
Política de Cero Tolerancia
Acosamiento Sexual
Juntas de Padres
Asesoría
Plan de Estudio de 4 Años
Tarea
Política para Calificar
Lista de Honor
CJSF
Educación Física y Excusas Médicas EF
Almuerzo
Destrezas Sociales y Prevención
Contra la Bravuconería
Responsabilidades de Alumnos
Actividades Estudiantiles
Servicios para la Salud
Artículos Extraviados
Abuso a Menores
Procedimientos en Caso de Emergencia
Política de Honestidad Académica
Participación de los Padres
Requisitos de Graduación Preparatoria
Calendario Escolar
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2
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
INFORMACIÓN GENERAL
Ver el paquete de apertura para una información más detallada de todas las políticas
•HORARIO ESCOLAR
ASISTENCIA/FALTAS -
El horario de la Escuela Intermedia de
Portola es de las 8:47 a.m. a las 3:30
p.m. de lunes a viernes, excepto en los
días modificados (cortos). Los alumnos
no deben llegar a la escuela antes de
las 8:30 a.m. cuando abrimos las puertas de la
escuela (con la excepción de los que asisten al
programa “6 to 6” y los alumnos que asisten al
período de la clase “Cero”, la supervisión comienza
antes de clases).
¡La asistencia diaria y puntualidad a clases son
El horario de la oficina es de 7:30 a.m. a 4:30 p.m.
Tenemos disponible Correo de Voz.
esenciales para el éxito!
Si un alumno falta, el
padre/madre deben NOTIFICAR A LA ESCUELA en el
primer día de la falta por teléfono (858-496-8080,
extensión 212).
Las citas médicas y dentales deben programarse para
después de clases. Por ley estatal, cualquier falta se
considera sin excusa a menos que sea por una razón
médica o funeral. Las faltas por cualquier otro motivo se
consideran como faltas infractoras (truancy) en el día
escolar, aunque los padres
escriban una nota de excusa (política del distrito y exigido
por el estado).
¡La asistencia diaria y puntualidad a clases son esenciales para el éxito!
Si los padres saben anticipadamente que su hijo va
a faltar a clases por cinco más días, deben hablar
con la encargada de asistencia (por lo menos diez
días escolares antes de la falta planeada) para
arreglar un Contrato de Estudio Independiente. Una
vez que el alumno/a cumpla con las condiciones del
contrato, el o ella recibirá crédito por una falta con
excusa.
Padres, por favor notifiquen de inmediato a la
escuela si tienen un cambio de dirección, número de
teléfono o número de la persona contacto en caso de
una emergencia. Si llegase el caso que necesitamos
comunicarnos con usted por una emergencia,
necesitamos sus números correctos de teléfono, de
manera contraria no podremos ayudar a usted o a su
Cuando un alumno/a falta, probablemente se le
permita reponer el trabajo escolar, con excepción en
casos claros de “escapadas de clases”. Es
responsabilidad de los alumnos pedir a los
maestros las tareas que no hicieron,
BIBLIOTECA/CENTRO DE MEDIOS DE
COMUNICACIÓN/INVESTIGACIONES
Este centro está repleto de con buenos y recientes
libros para jóvenes.
Si un alumno está enfermo por tres o más días, los
padres pueden pedir el trabajo del salón/tareas en
la oficina de asistencia por los días que faltan. La
tarea estará lista para que la recojan en las
siguientes 24 horas después que la pidieron en la
oficina de asistencia.
También tenemos computadoras en el primer piso de
la biblioteca y un laboratorio completo de
computación en la parte de atrás para que los
alumnos las usen. Nuestras computadoras tienen
varios programas electrónicos junto con Internet para
ayudar a los alumnos con sus asignaciones y
proyectos.
Por favor programa sus vacaciones familiares de
acuerdo a los descansos escolares y a las pruebas.
El Centro de Medios de Comunicación está abierto
para todos los alumnos antes y después de clases y
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Se espera que los alumnos lleguen a la escuela y a cada una de sus clases puntualmente
Cualquier retraso que no sea por motivo médico no tiene excusa.
IMPUNTUALIDADES
PASES
Se espera que los alumnos lleguen a la escuela y a cada
una de sus clases puntualmente. Los alumnos que llegan
a clases después que comenzaron deben reportarse a la
ventana de la oficina de asistencia para recibir un PASE A
CLASES.
Entendemos todo lo relacionado al transporte compartido que llegó
tarde, tráfico pesado, etc., pero eso no es excusa para que un
alumno llegue tarde. Cualquier impuntualidad que no sea por una
cita médica se considera sin excusa.
Los retardos pueden afectar las calificaciones de conducta y colocar a
los alumnos en la lista de “no pasar”. Además, los retrasos repetidos
o habituales podrían traer como consecuencia medidas disciplinarias,
incluyendo detención o Escuela de los Sábados.
Los alumnos del octavo grado que tengan una calificación
promediada (GPA) en conducta inferior a 2.0 podría no ser elegible
para las actividades de fin de año del 8avo grado.
Es obligatorio que todos los
alumnos que están fuera de su
aula, a excepción de cambios de
clases, tengan un
pase.
Únicamente con un
pase emitido por el
maestro los alumnos
podrán ser admitidos a la
enfermería.
Los pases para ir al baño
únicamente pueden ser emitidos
por los maestros individualmente
Las patinetas, monopatines y patines no se permiten en la escuela.
BICICLETAS Y PATINETAS
Las patinetas,
monopatines y
patines no se
permiten en de
Portola. No los traigas
a la escuela.
La ley de California exige que
todos los niños menores de 18
años deben usar un caso protector
cuando anden en su bicicleta en
las calles de la
ciudad. Por lo tanto,
todos los alumnos
que vengan a la
escuela en bicicleta,
deben usar uno. Si
quebrantan esta regla estarán
sujetos a medidas de disciplina.
Todas las bicicletas DEBEN tener
cadena y candado y una placa
del Departamento de Policía de
San Diego. NO deben andar en
su bicicleta en la escuela. Deben
dejarlas estacionadas y con llave
en el área indicada para bicicletas
cerca de la cancha de
baloncesto, desde que lleges
hasta que sales de la escuela.
Los alumnos que se sorprendan
dañando o alterando las bicicletas
o cascos también estarán sujetos
a medidas disciplinarias.
El Distrito Escolar Unificado de
San Diego no es responsable ni
asume responsabilidad por robo,
daño o pérdida de cualquier
bicicleta, equipo o artículo dejado
en el plantel. Tales riesgos deben
ser asumidos por el alumno.
LEYES DE TRÁFICO
De ida y vuelta a la escuela
debes obedecer las leyes de
tráfico. Esto incluye detenerse y
esperar en todas los semáforos
en rojo, caminar sobre la acera o
cruzar la calle únicamente en los
cruces de peatones (no a media
calle, por favor).
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Se espera que los alumnos de la Escuela de Portola usen ropa
que luzca bien y adecuada para la escuela
Código de Vestir de la Escuela De Portola
Se espera que los alumnos de la Escuela de Portola usen ropa que luzca bien y adecuada para la escuela;
mostrando respeto para sí mismos y para sus compañeros de clases. Se espera que los alumnos usen su
buen juicio, seguridad, buen gusto y modestia en todo lo relacionado a su manera de vestir y de arreglarse.
Los maestros y administradores se reservan el derecho de tratar todos los asuntos con respecto a la
vestimenta que se considera que interrumpe el proceso educativo o que es inadecuada para la escuela. Los
alumnos que vengan a la escuela y quebranten la el código de vestir de la Escuela de Portola serán
enviados a la oficina. Notificaremos a los padres y pediremos al alumno que se cambie de ropa antes de
que sea admitido a clases. Las medidas disciplinarias serán tomadas después de la primera infracción del
código de vestir. Todos los alumnos de la Escuela de Portola deben seguir las guías del código de vestir. Lo
atuendos, mochilas y otros accesorios NO DEBEN exhibir lo siguiente:
Mensajes relacionados a las drogas, alcohol y/o tabaco;
Ofensas raciales, étnicas, antihomosexuales y/o sexistas;
Símbolos y/o insignias relacionadas a pandillas, imágenes que representan violencia; y
Gestos vulgares, profanos, sugerencias sexuales, lenguaje obsceno y/o dibujos.
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•
•
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Los alumnos NO deben usar la siguiente vestimenta y accesorios cuando están
en la Escuela de Portola:
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Pijamas y/o pantalones de pijamas, ropa de dormir y frazadas;
Camisas/blusas a medio torso o a la mitad. Todo tipo de camisa/blusa que enseñe el abdomen o sin
tirantes o de “tubo”.La ropa debe cubrir el área abdominal/torso.
El torso no debe estar expuesto (las camisas/blusas deben tocar la parte de arriba de los
pantalones);
Camisas/blusas con tirantes menos de 1 pulgada de ancho;
Ropa con tirantes delgados y/o de red;
Ropa apretada (jeans, pantalones de gimnasia y/o camisas/blusas) que enseñen la ropa
interior;
Faldas, shorts y/o vestidos excesivamente cortos (no más cortos de 6 pulgadas de la
parte de atrás de la rodilla),
Sombreros, gorros, guantes tejidos u otro tipo y/o lentes de sol cuando estén adentro;
Joyas, cosas puntiagudas, prendedores, cadenas, etc. que puedan lastimar a otros;
Están estrictamente prohibidas las modas de vestir distintivas que representen afiliación a
pandillas y comportamiento relacionado a pandillas (hacer señas);
Están estrictamente prohibidas las redecillas para el pelo, coberturas, paliacates, cadenas
y
pantalones holgados;
La ropa interior no debe enseñarse;
La ropa debe estar limpia y en buen estado; y
Toda las prendas deben quedar a la mitad de la pantorrilla. Las cortaduras en la ropa no deben ser
más altas de la mitad del muslo.
Calzado
•
Siempre deben usar sandalias y/o zapatos cuando están en la escuela o en actividades
auspiciadas por la escuela.
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Por ley, los alumnos pueden usar los teléfonos celulares únicamente
antes o después de clases o estos serán confiscados
ARTÍCULOS PROHIBIDOS
Hay ciertas cosas que no se
deben traer a la escuela porque se
consideran peligrosas, un estorbo,
molestia y qué no van con el
entorno educativo
Ejemplo de estos artículos son:
cuchillos, armas, o imitación de
armas, balas, rasuradoras, pistolas
de fulminantes y de agua,
fulminantes o fuegos o cohetes,
resorteras, globos de agua,
encendedores o fósforos.
Todos los artefactos electrónicos
personales incluyendo I-pods,
mp3’s, radios portátiles,
tocadiscos compactos o discos
compactos, tocacintas, o cintas
grabadas, localizadores
individuales o teléfonos celulares
deben apagarse y ser guardados
para que no estén a la vista
Los juegos de vídeo y tarjetas
de juego, barajas no se permiten
en la escuela. Si llegan a traer
tales cosas a la escuela, serán
confiscadas y si es apropiado, se
devolverán a uno de los padres.
TELÉFONOS CELULARES
Por ley, los alumnospueden usar
los teléfonos celulares
únicamente antes o después de
clases o estos serán confiscados.
Los alumnos NO necesitan
teléfonos celulares en la
escuela. La escuela tienen
teléfonos disponibles que los
alumnos pueden usar para
comunicarse con los padres a la
hora de comida o antes y
después de clases.
Cualquier artículo electrónico que
su hijo/a traiga a la escuela será
bajo su propio riesgo y la escuela
no es responsable por artículos
POLÍTICA DE CERO TOLERANCIA
Los alumnos no deben portar armas en el plantel, o de ida y venida a la escuela,
o traerlas a actividades escolares
POLÍTICA DE CERO TOLERANCIA
La
Política del Distrito Escolar Unificado de San Diego específica que los alumnos que portan
un arma, cuchillo, explosivo o cualquier otro objeto peligroso en el plantel o de ida y venida a la escuela o en
actividades escolares, serán arrestados por la Policía de la Ciudad de San Diego.
El Departamento de la Policía de San Diego transportará al alumno a una centro de detención para menores
o a la cárcel del condado. Dependiendo de las circunstancias, los alumnos podrán salir de estas
instalaciones e irse con sus padres. Además del procesos de arresto de la justicia juvenil, salida y posible
detención, los alumnos continuarán sujetos a procedimientos de disciplina del distrito escolar.
Los alumnos no deben portar armas en el plantel, o de ida y venida a la escuela, o traerlas a actividades
escolares.
Todos los alumnos, sin importar la edad o motivo, que portan armas en el plantel, de ida o venida a la
escuela o en actividades escolares, serán considerados para una expulsión.
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Los alumnos deben informar cualquier acosamiento sexual al director de la
escuela, subdirector, consejero o maestro.
El Distrito Escolar Unificado
de San Diego se compromete a eliminar el hostigamiento sexual en las
escuelas.
deseados, solicitud de favores
sexuales, conducta verbal, visual, o
física de naturaleza sexual a cargo
de alguna persona que se encuentre
dentro del entorno educativo o forme
parte de éste.
Además, el distrito prohíbe el
hostigamiento sexual en el cual las
calificaciones, beneficios, servicios,
honores, programa o actividades de
un alumno dependan de que éste se
someta a dicha conducta.
Esto significa que se prohíbe
practicar el hostigamiento sexual a
cualquier persona que se encuentre
en el entorno educativo o sea parte
de éste.
El distrito prohíbe la conducta cuyo
resultado o propósito sea afectar
negativam ente el desem peño
académico de un alumno, o crear un
ambiente educativo en el que
predomine la intimidación, hostilidad,
u ofensa.
Los alumnos deben informar
cualquier acosamiento sexual al
director de la escuela, subdirector,
consejero o maestro.
Este hostigamiento puede consistir
en actos como: avances sexuales no
Los alumnos que quebranten esta
política serán disciplinados
debidamente. Esto incluye la
suspensión o posible expulsión.
ALENTAMOS LAS JUNTAS DE PADRES Y VISITAS AL PLANTEL
JUNTAS DE PADRES
Nuestro éxito con los alumnos depende de que la familia
y padres colaboren unidos.
Los maestros, administradores y consejeros llamarán a
los padres para una junta. También alentamos a los
padres a llamar a la oficina de la escuela y concertar
una junta si lo consideran necesario. Además, se
ofrecen juntas después de ciertos períodos de
calificaciones, en días modificados.
Alentamos a los padres a visitar los salones de clases, no
obstante, lee pedimos que llamen a la oficina de la
escuelas para hacer previos arreglos. Esos padres que
tengan problemas con sus hijos pueden solicitar pasar un
día de clases con ellos.
Los visitantes DEBEN de firmar siempre en la oficina
principal. No se permiten visitas de alumnos de otras
escuelas o de parientes.
ASESORÍA
El personal de asesoría de la Escuela de Portola está
disponible para ayudarle a usted y a su hijo/a.
Los consejeros están especialmente capacitados para
ayudarlo a enfrentarse con los problemas de crecimiento,
de la escuela y con asuntos relacionados a horarios. Si su
hijo/a desea ver al consejero, él o ella puede solicitarlo en
recepción en el Centro de Asesoría antes o después de
clases o durante la hora de comer. El consejero le dará
un pase a su hijo/a para que venga a su oficina. Para
problemas personales o académicos más serios, los
alumnos y sus padres probablemente recibirán una lista
de agencias externas.
PLAN DE ESTUDIO DE 4 AÑOS
Los consejeros en de Portola se reunirán con los alumnos
del octavo grado para cubrir posibles planes vocacionales
e información para llegar a carreras potenciales.
Los alumnos del octavo grado y sus padres también se
reunirán con los consejeros de la Preparatoria Serra para
programar sus clases del 9no grado y planear para la
preparatoria.
Asimismo, llevaremos a cabo una junta por la noche para
alumnos y padres con el fin de planear los cuatro años de
preparatoria y preparación para capacitación educativa
después de la preparatoria.
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Se exige y espera que los alumnos hagan su tarea diariamente.
TAREA
El personal en la Escuela Intermedia
de Portola considera que la tarea es
un componente esencial para el
proceso de aprendizaje. Se exige y
espera que los alumnos hagan su
tarea diariamente. Con el fin de
ayudar a que los alumnos adquieran
hábitos y destrezas eficaces de
estudio, ellos están obligados a
mantener un registro diario de su
trabajo en su agenda/calendario, y
los maestros de sus respectivos
salones en de Portola supervisarán
el registro del alumno con
regularidad.
A cada alumno se le proporciona una
agenda/calendario para mantener su
registro de tareas. Si la pierden,
pueden comprar otra agenda por
$5.50.
Padres, por favor tomen tiempo para
informarse de las políticas de cada
maestro.
CALIFICACIONES—SEIS
VECES AL AÑO
Los alumnos de la escuela
intermedia deben establecer las
destrezas y autodisciplina de estudiar
con el fin de prepararse para el
sistema competitivo de calificaciones
de la escuela preparatoria.
Los alumnos de la Escuela De
Portola reciben una boleta de
calificaciones seis veces en el año,
cuatro de ellas son informes de
calificaciones, que indican la manera
cómo los alumnos están progresando y dos calificaciones de semestre.
Por favor tome nota: Tanto los
informes de calificaciones como las
boletas de semestre se distribuyen a
los alumnos para que estos las
lleven a casa. Por favor tome nota de
las fechas listadas en el calendario y
pídale a su hijo/a las calificaciones.
Los alumnos recibe calificación de
letra por su rendimiento académico y
por conducta. Las calificaciones de
semestre se incluyen
en los expedientes
permanentes del
alumno/a.
Calificaciones Académicas: Se dan
Calificaciones por conducta puede basarse en
calificaciones por letras: A, B, C, D y F por los logros
académicos en todas las clases.
el comportamiento de los alumnos en el salón,
número de retardos sin excusa, participación y otros
criterios como lo determina cada maestro. Las
calificaciones por conducta se dan de la siguiente
manera:
A = 4.0 = Excelente o superior
B = 3.0 = Mejor que el promedio
C = 2.0 = Promedio
D = 1.0 = Bajo el promedio
F = 0.0 = Reprobado
Las calificaciones promedias (GPA) se determinan
sumando los puntos obtenidos en cada calificación (04) y dividido por el número de clases que toman.
•
E = Excelente = 4.0
G = Buena = 3.0
S = Satisfactoria = 2.0
N = Necesita mejorar = 1.0
U = Insatisfactoria = 0.0
LISTA DE HONOR
Para ser elegibles de ser incluidos en la lista de honor, un alumno debe tener un promedio de
calificaciones de 3.5 y no N’s o U’s en conducta.
CJSF
La Federación Escolástica Juvenil de California es un club de honor designado a reconocer el
aprovechamiento sobresaliente en la escuela. Visiten el portal de CJSF ( www.csf-cjsf.org ) para saber los
requisitos.
•
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Es obligatorio usar uniforme y zapatos atléticos en la clase de Educación
Física.
EDUCACIÓN FÍSICA
Se espera que
los alumnos
participen en las
actividades de
educación física
diariamente.
Es obligatorio usar uniforme y
zapatos atléticos en la clase de
educación física.
Durante el clima frío, es aceptable
que los alumnos usen pantalones
de gimnasia gris, sin diseños.
También tienen que traer un
candado para su casillero de
educación física. Pueden comprar
el uniforme y candado en la tienda
estudiantil.
Los alumnos que olviden su ropa
de educación física tienen que usar
ropa prestada (“pinkies”) del
departamento de EF.
Los alumnos que tienen
excusa médica para no hacer
educación física serán
asignados a hacer informes
de investigación cuando no
están
participando
en las clases
diarias de
EF.
Política del Departamento de Educación Física de la Escuela Intermedia
De Portola Sobre las Excusas Médicas
Abajo les presentamos la política que explica
cómo manejamos las excusas médicas en
relación a la educación física (EF):
3 días o menos - Los padres pueden escribir una
nota para excusar a sus hijos de participar en
educación física por 3 días o menos. La nota
deben dársela al/la maestro/a de EF. Se espera
que los alumnos permanezcan en clase, se cambien
a su uniforme y participen como ayudantes u
observadores.
4 días o más - Es obligatorio traer una nota del
médico. El alumno se reporta al maestro de
educación física quien determinará si:
•
El/la alumno/a se queda con la clase. Se envía
la nota a la enfermera.
•
El/la alumno/a se va a la enfermería para
determinar su colocación.
Si es necesario, la enfermera llenará un formulario
para una asignación ajustada de EF y lo enviará
al/la maestro/a de educación física.
6 semanas o más - Es obligatorio traer una nota
del médico.
El/la alumno/a va a la enfermería, luego es
asignado al centro de medios de comunicación por
excusa médica. Todos los alumnos que tienen
excusas médicas por 4 o más días recibirán tareas
del departamento de educación física por los días
que no están presentes en clases. Las tareas son
en vez de la participación en la clase de EF. Si
un alumno falla en terminar dichas tareas, su
calificación académica y/o de conducta bajará.
Tareas a realizar cuando un alumno está bajo
excusa médica (si NO está con la clase de EF)
1-3 días - Probablemente el maestro de EF dé
asignaciones de investigación de EF.
4-9 días – Se da una tarea relacionada a EF y el
alumno va a la biblioteca. El alumno hace la tarea
y/o lee independientemente cuando termina con la
asignación de educación física.
10 días y más - Al alumno se le asigna un informe
por escrito de un tema relacionado a EF.
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Si un alumno trae su propia comida, le recomendamos establecer una cuenta de emergencia
en la cafetería para que la use en caso que olvide su almuerzo.
La cafetería de la escuela proporciona a
los alumnos una variedad de comidas.
Tiene disponible comida corrida (caliente),
así como comida ligera (fría) y “a la carte”
que incluye sándwiches, helado y leche.
Los alumnos pueden traer su comida de casa.
otras área de la escuela.
•
No se les permite a los alumnos estar o pasar por
los salones de clases durante la hora de comida a
menos que tengan un pase especifico del maestro
indicado y que dicho profesor esté presente en el
salón.
Con el fin que los alumnos disfruten su comida, se
establecieron ciertas reglas para beneficio de todos:
•
Todos los alumnos deben permanecer en las
áreas asignadas para comer durante todo el
período de almuerzo, Hay áreas cubiertas y
descubiertas con supervisión.
Los padres y alumnos pueden ver el menú de dos
semanas en el portal del Distrito Escolar Unificado
de San Diego: www.sandi.net.
•
También se incluye en el portal de la Escuela de
Portola: www.sandi.net/deportola
•
•
Los alumnos son responsables de limpiar el área
donde comieron.
•
No deben “cortar” en la línea ni “guardar un lugar”
en la cola para otros. Cualquier estudiante que
corte y ayude a otros, se le mandará al final de la
cola. Comprar comida para alguien más es lo
mismo que “cortar”.
•
Normalmente no se permite comida en las aulas u
Si un alumno trae su propia comida, les
recomendamos establecer una cuenta de
emergencia en la cafetería para que la usen en
caso que olviden su almuerzo.
La cafetería no puede dar cambio para billetes de
$10 y $20.
POR FAVOR CERCIORESE QUE SU HIJO/A
NO TRAIGA ARTÍCULOS VALIOSOS Y
GRANDES CANTIDADES DE DINERO.
El personal cree que todos los alumnos y adultos serán
tratados con respeto y tolerancia
DESTREZAS SOCIALES Y PREVENCIÓN CONTRA LA BRAVUCONERÍA
El personal de la Escuela de Portola firmemente implementa un programa de prevención, el cual apoya
las siguientes destrezas sociales: aceptación de diferencias personales; cortesía; desacuerdo positivo;
respeto; responsabilidad.
El personal cree que todos los alumnos y adultos serán tratados con respeto y tolerancia. De Portola
implementa un Código de Éticas titulado en inglés Panther P.R.I.D.E. que guía a los alumnos a:
•
Planear y perseverar
•
Respetarse a sí mismo y a otros
•
Invertir en el futuro
•
De corazón hacer lo correcto, y
•
Enriquecer el mundo.
Como parte de las destrezas sociales y el Código de Éticas P.R.I.D.E. se le prohíbe a los alumnos dar
muestras de afecto en público (besar apacionadamente, abrazar, acarecer.)
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
RESPONSABILIDADES DE LOS ALUMNOS
•LOS ALUMNOS SON RESPONSABLES DE:
•LIBROS DE TEXTO
1. Terminar oportunamente todo el trabajo
escolar asignado. Si él o ella no entiende algo,
por favor aliéntelo/a a que pregunte;
El distrito escolar te prestará los libros de texto.
Normalmente, cada libro de texto debe durar por los
menos seis años escolares. Si se usan excesivamente,
se pierden o se los roban, se les cobrará una multa o
tendrá que pagarlo totalmente
2. Saber y obedecer las reglas del
maestro para el salón de clases;
3. Respetar la autoridad de maestros y
todos los adultos para respaldar la
política del distrito y las reglas de la escuela;
Es necesario hacer lo siguiente para mantener la alta
calidad de los libros de texto que se distribuyen a los
alumnos:
4. Llegar a la escuela y a cada una de las clases
puntualmente y estar presente diariamente;
1. Los alumnos deben escribir claramente su nombre
en tinta en la parte interna de la cubierta de cada
libro;
5. Vestir adecuadamente para la escuela; y
2. Deben forrarlos con una cubierta durable;
6. Evitar muestras de afecto en público, por
ejemplo: besarse o abrazos extremadamente
“cálidos”, etc.
3. Deben mantener los libros bajo su
cuidado;
4. Deben evita someter los libros a un
mal uso, tal como dejarlos caer; y
5. No marcarlos.
Se recomienda que los alumnos tengan un sistema
para organizar su trabajo escolar.
Se recomienda que los alumnos tengan un sistema de organización para su trabajo escolar. Este sistema
puede ser un fólder o una carpeta grande de tres argollas (de preferencia de 3”) capaz de sostener papel,
notas, tareas corregidas y el Agenda/Calendario de la Escuela.
También recomendamos que los alumnos tengan los siguientes útiles:
•
Una reserva adecuada de papel con renglones;
•
Por lo menos cinco páginas divisoras para organizar su carpeta en secciones de acuerdo a la
asignatura. Las argollas de la carpeta deben abrirse al centro para que con facilidad metan y saquen
papel y las argollas deben ser lo suficientemente grandes para sostener cantidades de papel. O bien un
fólder para cada clase.
•
Una calculadora;
•
Una bolsa con cierre para guardar bolígrafos, lápices, borradores y discos de computación o un artefacto
portátil para archivar electrónicamente; dentro de la bolsa con cierre deben tener por lo
menos tres lápices y dos bolígrafos;
•
Una regla con medidas de pulgada y centímetros; y
•
Una mochila para llevar y traer sus útiles escolares.
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Alentamos a todos los alumnos a participar en la variedad de actividades escolares.
ACTIVIDADES ESTUDIANTILES
En la escuela de Portola, damos
mucho énfasis a las actividades
escolares. Alentamos a todos los
alumnos a participar en la variedad
de actividades escolares que se
ofrecen tales como: clubes,
deportes extracurriculares y la
Asociación Estudiantil (ASB). Los
alumnos que participan en una
actividad pueden identificarse más
cercanamente con la escuela y por
lo consiguiente desarrollan un
sentimiento de orgullo y fidelidad.
El propósito de la A.S.B. es
promover el bienestar de la escuela
para fomentar la fidelidad y el
espíritu escolar y desarrollar
liderazgo. Para ser elegibles, los
estudiantes deben tener un
promedio de calificaciones de 3.0
sin D’s o F’s, N’s o U’s. Se alienta a
todos los alumnos elegibles que se
nominen para oficiales de esta
asociación.
A los alumnos con calificaciones
insatisfactorias en conducta (una U
o más de una N) en su más
reciente boleta de calificaciones,
podría revocárseles el privilegio de
participar en funciones escolares
tales como: excursiones, bailes,
asambleas, mímica musical (Lip
Sync), y las actividades de fin de
año del octavo grado. A los
alumnos que fueron suspendidos o
que tienen informes de conducta
también se les podría revocar el
derecho de
participar en
funciones
escolares.
Viaje a
Washington, D.C.
vo
Los alumnos del 8 grado
interesados en participar en el
viaje a Washington, D.C en la
primavera, DEBEN mantener un
promedio de calificaciones (GPA)
mínimo de 2.5 en el área
académica y un mínimo GPA de
3.0 en conducta en cada boleta
de calificaciones ya sea de seis
semanas o de semestre.
Los alumnos deben mantener un promedio de calificaciones (GPA) de 2.0 o superior y buena
conducta para continuar con su participación en actividades de clubes y extracurriculares.
Para participar en el viaje a Washington, D.C. se exige un GPA estándar superior.
ASAMBLEAS
Las asambleas forman parte del programa escolar regular. Estas ayudan a crear mejor espíritu escolar, desarrollan
liderazgo, talento y ofrecen entretenimiento. Es muy importante la buena conducta en las asambleas. Sin importar que
clase de programa sea, la cortesía demanda que la audiencia sea respetuosa y apreciativa. Los alumnos que no
pueden comportarse adecuadamente en una asamblea tendrán que salirse de tal actividad.
BAILES
En el transcurso del año, se llevarán a cabo varios bailes después de clases. Únicamente los alumnos de la Escuela de
Portola pueden asistir. Pueden comprar los boletos para el baile durante la hora de comer varios días antes del
evento. Los boletos para los bailes NUNCA se venden en el mismo día del evento.
Los estudiantes que asistan al baile deben quedarse hasta que el baile termine o bien presentar una nota de los padres
a un administrador antes del baile que indique a qué hora deben salir.
Durante los bailes se refuerza estrictamente el código de vestir de la Escuela de Portola así como el de conducta.
Pediremos a los alumnos que se salgan del baile si exhiben muestras de afecto inadecuadas, o bailan de una manera
sugestiva o inapropiada. Las medidas de disciplina se aplicarán y notificaremos a los padres.
CLUBES Y ORGANIZACIONES
Los clubes y organizaciones son importantes para promover el espíritu escolar y para unir al cuerpo estudiantil. Los
alumnos interesados en participar o comenzar un club u organización, pueden comunicarse con un maestro, consejero,
subdirector o con la directora.
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Para dar/aplicar diariamente un medicamento es requisito contar con la autorización del
doctor en un formulario médico de la Escuela de Portola. Vea a la enfermera.
SERVICIO PARA LA SALUD
La enfermería está abierta diariamente.
Si su hijo/a se enferma o se lastima,
puede obtener un pase de su maestro
para ir a la enfermería. NO
RECIBIREMOS A NINGÚN ALUMNO
SIN UN PASE, con la excepción de una
emergencia.
Los alumnos que necesiten tomar/aplicarse
medicamentos a largo plazo, necesitarán una
autorización del médico. Este formulario lo pueden
obtener de la enfermera y llevarlo con su médico para
que lo firme. Todo tipo de medicinas traída a la
escuela debe estar rotulada con el nombre del
alumno/a, dosis exacta, instrucciones y permiso de los
padres con su firma autorizándolo. No
daremos/aplicaremos ningún medicamento sin receta
(OTC) sin el consentimiento de los padres.
Únicamente la enfermera puede administrar las
medicinas sin receta, a menos que haya una
autorización médica. Para dar/aplicar diariamente un
medicamento es requisito contar con la autorización
del doctor en un formulario médico de la Escuela de
Portola.
Recuerde actualizar los expedientes de vacunas de su
hijo/a y mande una copia a la enfermería.
Cada alumno del 7mo grado necesita
prueba de 2 vacunas de MMR y la serie
de Hepatitis B. Si un alumno necesita
excusa para no participar en educación
física por más de tres días debido a una
lesión o enfermedad, la ley del Estado exige que el
alumno traiga una nota del médico al maestro de
educación física.
Artículos Extraviados
Los libros que se encuentren se devolverán
a la biblioteca. Si su hijo pierde algún libro,
recuérdele que pregunte allí.
La ropa que se extravía se guarda en un
contenedor cerca de la enfermería. Otros
artículos pueden reclamarlos en la ventana de la
oficina de asistencia. Asegúrense de rotular las
cosas que traigan a la escuela. La escuela no se
hace responsable de artículos perdidos.
ABUSO A MENORES
Este se define como “crueldad
intencionada o castigo injustificable
de un menor”. Esto incluye
cualquier situación donde una
persona intencionalmente causa o
permite que un niño sufra u
ocasiona dolor físico o sufrimiento mental o quien
teniendo el cuidado o custodia de un menor
intencionalmente causa o permite que la persona o
salud de dicho niño sea puesto en una situación
que su persona o salud esté en peligro.
Si tú eres una víctima o sabes de alguien que lo
sea, por favor informa al maestro, enfermera,
consejero o administrador.
PROCEDIMIENTOS EN CASO
DE EMERGENCIA
Si los alumnos están cerca de la escuela y en ruta a
la escuela o en su camino a casa de la escuela y
ocurre un temblor o terremoto, los alumnos deben
continuar a la escuela o regresarse a ella e irse a
su área asignada en la parte pavimentada. Su área
designada en la mañana es su primer período de
clases y por al tarde (después de clases) ellos
deben regresar a su último período de clases del
día.
Si llegase a ocurrir un desastre de significante
magnitud que requiera que los estudiantes se
queden por la noche, ellos irán a la sala Crespí Hall
hasta que haya una oportunidad para entregarlos
con sus respectivos padres o tutores. De Portola
cuenta en bodega con un gran número de material
de primeros auxilios y artículos de socorro para
ayudar al alumnado, personal y otros
adultos en el plantel.
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Si quebrantan la honestidad académica el récord es acumulativo durante los
tres años de escuela intermedia en de Portola.
Se espera que los alumnos
hagan siempre lo mejor que
puedan.
Se considera que ellos están
haciendo trampa cuando ellos
copian el trabajo de otro
alumno, hacen plagio,
permiten que otro alumno
copie su trabajo o dan o
reciben respuestas de un
examen. Por esto no se dará
crédito, se bajarán las
calificaciones y nos
comunicaremos con los
padres.
Probablemente se tomen más
medidas disciplinarias
especialmente por múltiples
infracciones.
Si quebrantan la honestidad
académica el récord es
acumulativo durante los tres
años de escuela intermedia en
de Portola.
Of ensa a Ni vel 1: Por ej. pl agi o o copiar la t ar ea o l as
asi gnaci ones di ari as del sal ón
Los maestros hablan con los padres
1era
Interviene el subdirector
ofensa
Recibe un cero en las tareas/pruebas, como lo determina el maestro del salón
Su calificación de conducta se baja por lo menos un nivel (o más abajo como
o determine el maestro del salón)
2da
ofensa
Los maestros hablan con los padres
Interviene el subdirector
Recibe un cero en las tareas/pruebas, como lo determina el maestro del salón
Su calificación de conducta se baja por lo menos un nivel (o más abajo como
o determine el maestro del salón)
Se le asigna detención
3era
ofensa
Los maestros hablan con los padres
Interviene el subdirector
Recibe un cero en las tareas/pruebas, como lo determina el maestro del salón
Su calificación de conducta se baja por lo menos un nivel (o más abajo como
o determine el maestro del salón)
Se le asigna Escuela del Sábado
4ta y
más
La misma que la 3era ofensa, con una suspensión en vez de la asignación a la
Escuela del Sábado
Of ensa a Ni vel 2: Por ej. hacer tr am pa en l as pr uebas del sal ón, cuesti onari os,
pr oyect os grandes, pr uebas est andarizadas; robo o al teraci ón de materi al es o
equipo.
Los maestros hablan con los padres
1era ofensa
Interviene el subdirector
Recibe un cero en las tareas/pruebas, como lo determina el maestro del salón
Su calificación de conducta se baja a una “N”, con una reducción más grande si así lo determina
el maestro
Se le asigna a detención o suspensión
2da ofensa
Los maestros hablan con los padres
Interviene el subdirector
Recibe un cero en las tareas/pruebas, como lo determina el maestro del salón
Su calificación de conducta se baja a una “N”, con una reducción más grande si así lo determina
el maestro
Se le asigna a la escuela del sábado o suspensión
3ra ofensa
Los maestros hablan con los padres
Interviene el subdirector
Recibe un cero en las tareas/pruebas, como lo determina el maestro del salón
Su calificación de conducta se baja a una “N”
Suspensión
Se establece un contrato con el alumno, los padres y la administración
4ta y más
La misma que la 3er ofensa , y una suspensión de más tiempo
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
¡La sólida participación de los padres es la clave para el éxito
de la educación de un niño!
¡Asegúrese de afiliarse a la PTA de la
Escuela de Portola!
Suele pensarse que ya en la escuela intermedia no se
necesitan a los padres voluntarios. Esto está muy lejos de ser
la verdad. Existen muchas maneras y ocasiones en las que
usted puede ser voluntario en la Escuela de Portola para
apoyar la educación de su hijo/a. Además de los cargos de la
Mesa Directiva de la PTA, la PTA tiene muchas
oportunidades de corto plazo y de una sola ocasión en las que
usted podrá dar su granito de arena y ayudar. Por ejemplo, se
necesitan padres voluntarios para vender uniformes de
educación física durante las inscripciones y para ayudar
durante la competencia de carreras anual.
Sus cuotas de la PTA continúan proporcionando fondos para
actividades que el presupuesto de la escuela no cubre,
incluyendo los fondos para cubrir el costo de las
agendas/calendarios, excursiones, clubes de los alumnos,
reconocimiento de la Lista de Honor y a los maestros.
Puede comunicarse con la PTA de la escuela de Portola al
buzón de voz (858) 496-8080 ext. 325.
La Fundación de Portola
La principal función de la Fundación de la Escuela de
Portola es recaudar fondos para ayudar a los alumnos,
maestros y organizaciones escolares. Durante los últimos
tres años, la Fundación ha recavado más de $100,000
que se ha usado para comprar un laboratorio de
computación para la biblioteca, cámaras para documentos
para los salones de clases y computadoras portátiles
como Smart Boards y lap tops para apoyar la enseñanza
en los salones de clases.
La Fundación se reúne el tercer miércoles del mes a las
6:00 p.m. en la sala de maestros de la Escuela de Portola.
Damos la bienvenida a los nuevos integrantes que asisten
a las juntas y que participan en la escuela.
Si desea comunicarse con la Fundación, por favor llame a
(858) 496–8080 y deje un mensaje en el buzón de voz de
la escuela.
P.A.L. (Parents at Lunch — Padres en el Almuerzo)
¿Quiere participar más en las actividades escolares de su hijo/a? ¡Necesitamos su ayuda!
Si puede donar de 30-40 minutos al MES durante la hora de comer, le damos la bienvenida a su ayuda. Venga a de
Portola durante el almuerzo y pase algún tiempo con nuestros alumnos. A la vez que nos ayuda con su presencia,
también se involucra en la educación de su hijo/a. La hora de comida es de las 12:38 p.m. a la 1:13 p.m. Si necesita más
información llame a Sandra Ayala, encargada del alcance externo en la comunidad al (858) 496-8080 ext. 203.
Programa eScrip!
Por favor ayude a pasar la voz sobre el programa eScrip! Es una manera fácil de recavar dinero y solamente se lleva
unos minutos para hacer el proceso en línea (Internet) y es gratis. Los comercios afiliados a eScrip contribuyen con un
porcentaje sobre las compras que usted hace usando sus tarjetas de Vons Club Card, Macy’s y otras tarjetas de debito y
de crédito afiliadas a eScrip.
¡Inscríbase HOY para comenzar a obtener contribuciones que ayudarán a apoyar programas valiosos en nuestra escuela!
•
Visite www.escrip.com
•
Teclee en “sign up”
•
Escriba el nombre de nuestro grupo: De Portola Middle School Foundation o # de identificación de grupo: 4861757
•
Inscriba sus tarjetas del Club Vons Club, de crédito Macy’s, y otras tarjetas de debito y de crédito .
Si usted ya tiene una cuenta con eScrip, pero quiere apoyar a de Portola, vaya a “My eScrip” at www.escrip.com y
después de conectarse, haga “clic” en “Group Selection.” Allí puede agregar y/o cambiar los grupos que usted apoya
con sus contribuciones eScrip. (Usted puede ayudar hasta 3 grupos con su cuenta de eScrip.)
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Planee la Carrera de la Preparatoria de su Hijo/a
Estos son los Requisitos para la Graduación
Matemáticas (6 créditos por semestre)
Bellas Artes y Artes Prácticas (3 créditos semestrales)
Los cursos obligatorios incluyen:
Opción A: 2 semestres de idioma extranjero (curso de un
año), 1 semestre de artes visuales, interpretativas o prácticas.
•
Álgebra 1-2
•
Geometría 1-2
semestre de artes prácticas.
•
2 créditos adicionales de matemáticas
Las Artes Visuales e Interpretativas incluyen cursos de
Los requisitos arriba mencionados pueden satisfacerse
tomando cursos avanzados
Ciencias (6 créditos semestrales)
Los cursos obligatorios incluyen:
•
Física 1,2
•
Química 1-2
•
Biología 1,2
Los requisitos de arriba pueden satisfacerse tomando
cursos avanzados.
Opción B: *1 año de artes visuales y/o interpretativas, 1
arte, música, y drama/teatro.
Las Artes Prácticas incluyen cursos de educción de empresas, estudios del consumidor y de la familia, educación
industrial, programas vocacionales y ocupacionales, televisión educativa, periodismo ypublicación del anuario.
Educación Física (4 créditos semestrales)
Las opciones incluyen educación física, atletismo, deportes
interescolásticos, JRTOC (Batallón de Entrenamiento para
Oficiales Juveniles de Reserva), banda marcial, equipos de
porras y de ejercicios de destreza rítmica.
Computación
Inglés (8 créditos semestrales)
Los cursos obligatorios incluyen:
•
Inglés del 9° Grado (2 créditos)
•
Inglés del 10° Grado (2 créditos)
•
Inglés del 11° y 12° Grado (4 créditos incluyendo 1
crédito de un curso de Literatura Americana y 3
créditos adicionales de inglés de una lista fija).
Los requisitos de arriba pueden satisfacerse tomando
cursos avanzados.
Estudios Sociales (6 créditos semestrales)
Los cursos obligatorios incluyen:
Todos los alumnos en los grados del 7° al 12° deben
demostrar un conocimiento básico en computación al tomar
un curso aprobado o pasar una prueba del distrito.
Créditos obligatorios
Se requieren 44 créditos tomados en los grados del 9° al 12°
con un promedio mínimo de calificaciones de 2.0 (GPA) para
graduarse. 32 de los 44 créditos semestrales deberán haber
sido tomados en los grados 10°–12°.
Exhibición de trabajos de los alumnos del 12°
A todos los alumnos del doce (seniors) se les exige que presenten una exhibición como parte de sus requisitos de
graduación. La exhibición es una oportunidad para los alumnos de compartir la forma en que cumplieron con los criterios
académicos y de aprendizaje aplicado. Algunas escuelas de
preparatoria exigent el servicio comunitario.
•
Historia Mundial y Geografía 1,2
•
Historia de los Estados Unidos y Geografía 1,2
Clases electivas (11 créditos semestrales)
•
Gobierno 1, Economía 1 u otra clase electiva aprobada
Si necesitan créditos adicionales para completer los 44
créditos semestrales obligatorios pueden obtenerlos completando cursos adicionales en las materias arriba mencionadas
Los requisitos de arriba pueden satisfacerse tomando
cursos avanzados
o bien tomando un curso del Programa Regional de Ocupaciones (ROP), idioma extranjero u otros cursos aprobados.
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Gaspar de Portola—Manual para Padres
Calendario de la Escuela Intermedia De Portola 2007-08
Enero
Agosto
23
27
28
30
Comienza el Mercado de Agricultores (Farmer’s market ) en el estacionamiento de la Escuela de Portola
Orientación y fotografías 8avo grado
9:00 a.m. a las 12:00 p.m.
Orientación y fotografías 7mo grado
9:00 a.m. a las 12:00 p.m.
Nuevos alumnos, estudiantes del VEEP, 6to grado
Orientación y fotografías
8:00 a.m. a las 12:00 p.m.
Septiembre
7
Regreso a clases
16
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
21
Natalicio de Martin Luther King—No hay clases
28
Semana de Espíritu Escolar
Febrero
1
Termina el semestre de otoño
4
Comienza el semestre de primavera
4
Primer día de clases
8
Boletas de calificaciones del semestre de otoño
11
Junta de orientación para PALS (Parents at Lunch )
15
Día de los Presidentes - No hay clases
Sala de maestros 6:00 p.m.
18
Día de los Presidentes - No hay clases
12
Campaña de Suscripción de Revistas — Inicio
20
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
19
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
Superación del Personal
Marzo
24
Inscripciones para los clubes y comienza un solo almuerzo
7
Termina el período de calificaciones
25
Segunda oportunidad para fotografiarse
14
Boletas de calificaciones
28
Primer “Chill on the Hill” a la hora de comer
17-21
Vacaciones de Primavera
26
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
Octubre
2
Noche de Retratos Familiares
Abril
Mes de Pruebas. Más adelante se darán fechas e información
3
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
23
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
“Open House”
“Open House” de Primavera
19
Termina el primer período de calificaciones
24
Baile de Bienvenida ¡Todos están invitados!
Mayo
26
Boletas de Calificaciones
1
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
29
Semana de Prevención Contra las Drogas
2
Termina el período de calificaciones
31
“Halloween”
8
Se mandan las boletas de calificaciones
14
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
26
Día Conmemorativo al Soldado Muerto en Batalla
Noviembre
7
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
No hay clases
Juntas de padres y maestros
12
Día de Veteranos de Guerra - No hay clases
19-23
Vacaciones del Día de Acción de Gracias
26-30
Comienza la venta del anuario
Junio
16
Último día de clases
vo
Promoción del 8 grado
Diciembre
7
Termina el período de calificaciones
14
Boletas de calificaciones
24
Comienzan las vacaciones de invierno
Día Modificado-las clases terminan a las 12:47 p.m.
El distrito envía las boletas de calificaciones a
casa

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