La canoa de vida modelo de PLA Desarrollo de cartera Indígenas

Transcripción

La canoa de vida modelo de PLA Desarrollo de cartera Indígenas
La canoa de vida modelo de PLA
Desarrollo de cartera Indígenas
Janet Sinclair
Tutchone Nation
Aboriginal Student Transition Advisor
Tania Smethurst
Indigenous Portfolio Coordinator
Office of Aboriginal Education
Nuestra Universidad Ancianos
VIU
Shq’apthut Un lugar de reunión en el campus Socios de la comunidad Programa Puente Universidad Indigena Dos nuevos cursos IECE 032 – educación indígena y exploración de carreras • 
Nivel fundamental • 
Apoyo de transición a oficios • 
Preparación académica • 
Tradicional enseñanza-­‐aprendizaje pedagogía • 
Planes de aprendizaje ILRP 100 – indígena previo reconocimiento portafolio de aprendizaje • 
Apoyo a los programas universitarios de transición • 
Desarrollo de cartera • 
Tradicional enseñanza-­‐aprendizaje pedagogía • 
Plan y portafolio de aprendizaje La canoa de modelo de vida que somos, donde estamos, y donde vamos Canoa de Salish de la costa El remo del manejo Las paletas La canción o tambor Viajes tribales • Consiste en hasta cuatro semanas de remar mar
abierto en una canoa de 30 pies.
• Familias y comunidades Únete al viaje y remar
juntos a la comunidad anfitriona del año.
• Importante oportunidad para los jóvenes
aborígenes conectar con su cultura indígena.
• Experiencia física, mental y cultural
Viajes tribales Gracias [email protected] [email protected] 

Documentos relacionados