¿CÓMO CREAR UN PROYECTO DE COEDUCACIÓN

¿CÓMO CREAR UN
PROYECTO DE
COEDUCACIÓN
ILUSIONANTE?
Miguel López Castro
EL CONSEJO ESCOLAR Y EL CLAUSTRO DEBEN
PARTICIPAR APROBAR, REVISAR Y EVALUAR EL
PLAN DE IGUALDAD
DOS REPRESENTANTES:
*Coordinador o coordinadora de centro
*Persona que impulse desde Consejo Escolar
INFORME FINAL: aprobado en claustro y Consejo Escolar
pasará a la memoria.
CERTIFICACIÓN:
*Previa valoración favorable del Consejo Escolar
*Igual a coordinación de ciclo en I. y Pr.
*Igual a Jefatura departamento en Sec.
Lectura conjunta
Fondos de
materiales
didácticos
FONDOS DE
VIDEOS Y
MÚSICA
FONDOS DE LECTURA DE
REFLEXIÓN CONJUNTA
DIAGNÓSTICO
DIAGNÓSTICO:
Materiales, espacios, LENGUAJE
PLAN DE ACCIÓN :
REALISTA
ASUMIBLE
COMPARTIDO
DADO A CONOCER
CONMEMORACIONES:
EL DÍA DE....
TRABAJOS-INVESTIGACIONES
CONTRAPUBLICIDAD
METODOS, FORMAS:
Fichas prácticas, comic, capítulos de revistas, libros.
Abierto a cualquier propuesta.
Más importante sumar que dividir.
No importa por donde empezar: malos tratos, doble
jornada...
MADRES Y PADRES
PLAN DE IGUALDAD
(Claustro y Consejo Escolar deben
aprobar este plan)
“Por ejemplo….”
Explicar los pasos dados:
1-Recopilación: materiales, etc.
2-Diagnóstico: aspectos consensuados con los demás.
3-Propuestas de trabajo a corto , medio y largo plazo:
*Este curso: Día D y lenguaje oficial,
*Medio Plazo: Organización de espacios y
distribución de responsabilidades descansando en
asambleas.
*Largo plazo: Proyecto de corresponsabilidad en
casa.