Actividad evaluada correspondiente a la parte de Xisco Oliver de la

Transcripción

Actividad evaluada correspondiente a la parte de Xisco Oliver de la
Actividad evaluada correspondiente a la parte de Xisco Oliver de la asignatura
de la UOM de Té futur l'estat del benestar?
El trabajo es recomendable hacerlo en grupos de 2 ó 3 personas, aunque quién lo
quiera hacer a título individual también es posible.
Instrucciones:
1. Formar el grupo
2. Leer las lecturas suministradas (incluyen las 4 lecturas utilizadas para la
primera sesión realizada más alguna complementaria)
3. Elegir 2 lecturas
4. Responder para cada una de las lecturas, de forma consensuada, a las
siguientes preguntas:
a. Resumen de las principales ideas que intenta transmitir la lectura en un
máximo de 60 palabras (unas 5 líneas)
b. Seleccionar los 2 ó 3 datos más destacados que revela el artículo (p.
ej.: “En España existen más de un 20% de personas en riesgo de
pobreza”)
c. Elegir 2 términos/conceptos que aparezcan en la lectura (indicar la línea
del texto en la que aparecen) y su significado.
Por ejemplo, si en la lectura aparece riesgo de pobreza y no sabemos
que significa buscamos la definición (dentro de la lectura o utilizando
otras fuentes). En nuestro caso, Riesgo de pobreza: se define como
aquellas personas que tienen una renta por debajo del 60% de la renta
mediana (aquella renta que deja la mitad de la población por debajo
(más pobres) y la otra mitad por arriba (más ricos)
d. Opinión personal (máximo 100 palabras). En este apartado se puede
comentar, entre otras cosas, si se está de acuerdo con lo expuesto en
el artículo, si se piensa que se deberían cambiar las políticas que se
vienen realizando, si el modelo capitalista debe seguir como hasta
ahora…