8º TEATRO - Portal Colegio

CED CAFAM SANTA LUCIA
TALLER/GUIA CURSO COMPLEMENTARIO ÁREA GRADO OCTAVO TEATRO PERÍODO: I Y II
NOMBRE ESTUDIANTE
VALORACIÓN GUIA
FECHA ENTREGA
VALORACIÓN SUSTENTACIÓN
FECHA SOCIALIZACIÓN
PROMEDIO
META DE APRENDIZAJERealizar montajes en los que sea evidente la apropiación del lenguaje dramático
OBJETIVO
COMPETENCIAS
A Crear escenas cortas con estructura dramática
Adaptar el cuento con las características del género dramático
DESARROLAR
CONTEXTO O INFORMACIÓN
GENERO
DRAMATICO
50%
50%
100%
CED CAFAM SANTA LUCIA
CED CAFAM SANTA LUCIA
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Resolver las siguientes actividades en hojas blancas, bien presentadas en carpeta, con excelente ortografía y letra
1. Según la estructura del género dramático, consultar la utilidad cada una de ellas. (Observar la información que aparece en el
primer mapa conceptual)
2. Elegir un cuento infantil y adaptarlo aplicando la estructura del género teatral. (Observar la información que aparece en el
segundo mapa conceptual)
3. Buscar el significado de la palabra adaptador y argumentar la siguiente expresión: “El adaptador es un recreador leal de un
original”
4. Buscar el significado de:
Acotaciones
Diálogos
Monólogo
5.Presentar puesta escénica del cuento adaptado.
BIBLIOGRAFÍA/RECURSOS
BIBLIOGRAFÍA/RECURSOS
http://www.iacat.com/revista/recrearte/recrearte03/Mo
tos/creacion_drama.htm
http://mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/lengua/comdram.htm