Una apuesta arriesgada por la educación

Una apuesta arriesgada por la educación

arte
humanismo
espiritualidad
▲
las características específicas de cada
momento histórico.
Recoger por escrito esta manera específica
de evangelizar, después de la experiencia, nos
ha ayudado a irla sistematizando para poder
compartirla. El libro que se ha editado es el
número 2 de la colección ODN Bordeaux y
tiene la siguiente estructura:
1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
2.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
2.9.
La fundamentación bíblica y
teológica de AHE
Un proyecto de Evangelización
El camino es el hombre, lo humano
¿Humanismo en la Sagrada Escritura?
El arte en la Biblia
La espiritualidad ilumina lo que
significa ser humanos
La Espiritualidad en la Biblia: la ruah
de Yavhé
A modo de conclusión desde la
Compañía de María
Arte-Humanismo-Espiritualidad: El
Proyecto
Punto de partida
¿Por qué Arte, Humanismo y
Espiritualidad?
Rasgos de identidad de AHE
Destinatarios/as:
Procesos a desarrollar
Metodología AHE
Ubicación y proyección
Coordinación, organización y
funcionamiento
Coordinación con otras estructuras
internacionales Compañía de María
112 ODN Anuario 2012
En el anexo se recopila el listado de materiales
y recursos que se han ido elaborando. Se
pueden encontrar en la página web de AHE:
www.jovenesahe.net y también solicitar a
través del correo electrónico:
[email protected]
Esperamos que todo ello posibilite a otros
jóvenes, educadores y acompañantes hacer
suya esta experiencia y plasmarla en los
proyectos pastorales de los diversos ámbitos y
niveles para que el mensaje del evangelio
llegue al corazón de muchos jóvenes,
adolescentes y niños, les ayude a encontrarse
con el Dios de la vida, el que nos hace
hombres y mujeres nuevos, y a colaborar con
él en la construcción de un mundo más
humano y más bello, un mundo que anhela
sentido y solidaridad. ◆
Grupo Coordinador del
Proyecto Burdeos2
2 Espacio de encuentro, interiorización, formación e
investigación en diversas áreas, desde la espiritualidad, filosofía
y pedagogía de la Compañía de María.
Una apuesta arriesgada
por la educación
Isla de León-San Fernando, 1760-2010.
Manuela Urra Olazabal ODN
E
n esta obra
Manuela
Urra nos ofrece
un trabajo serio
de investigación
que tiene como
motivo y punto
focal la primera
Casa de la
Compañía de
María en
Andalucía, su
origen y
evolución a lo largo de dos siglos.
La obra desentraña y nos acerca a un
entramado de acontecimientos y situaciones
que son ocasión, motivo y/o posibilidad para
emprender la tarea de la fundación de la
Compañía de María en la Isla de León.
También para trabajar por su permanencia en
el tiempo, fiel a su objetivo de ofrecer a las
mujeres el acceso a la educación y de incidir
positivamente en la sociedad. A lo largo de las
páginas se va dibujando el rostro de personas
concretas que, con su entrega, esfuerzo y
tesón, van haciendo posible una obra
educativa fecunda.
Contemplar la evolución de esta Casa con la
perspectiva que dan dos siglos y medio de
existencia nos invita a reconocer cómo está
transida de los elementos fundamentales del
proyecto original de Juana de Lestonnac. El
empeño por servir de una manera nueva, la
adaptación a tiempos y lugares, la
contemplación de la realidad para percibir sus
urgencias y responder con prontitud, el
proyecto común educativo que aúna a todos
los que participan en la misión, el valor de la
relación, la preocupación por ofrecer una
educación que acompaña el crecimiento
integral…, no son principios abstractos.
A medida que avanzamos en la obra, vamos
reconociendo estos principios encarnados en
mujeres que, desde un lugar y unas
circunstancias concretas, hicieron historia.
Ellas, con su vida y su tarea, fueron tejiendo la
historia menuda y cotidiana de la educación al
servicio de la mujer y de la sociedad.
Descubrimos que fue posible porque, desde
convicciones hondas y pasión apostólica,
permanecieron en medio de las dificultades y
buscaron cómo afrontarlas con todos los
recursos a su alcance, porque estuvieron a la
escucha de las necesidades y supieron acoger
las posibilidades que cada tiempo le ofrecía
para buscar, con creatividad, los caminos para
llevar adelante un proyecto con incidencia en
la transformación de la realidad desde la
educación de la mujer.
La obra de Manuela Urra nos invita y nos
alienta a seguir apostando por la capacidad
humanizadora y evangelizadora de la
educación y a reconocer en lo pequeño, ahí
donde hay necesidad y en ocasiones pocas
perspectivas aparentes de éxito, la posibilidad
y la fecundidad de este servicio educativo. ◆
Mariña Ríos ODN
(presentación del libro, páginas 7 y 8)
ODN Anuario 2012
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