Lectura/Artes del lenguaje Grado 2 Capitalización y comas

Lectura/Artes del lenguaje Grado 2 Capitalización y comas

Lectura/Artes del lenguaje
Grado 2
Capitalización y comas
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Paarreenntt A
Assssiisstteed
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Leeaarrnniinngg
Estimado padre o tutor legal:
Actualmente su hijo/a está aprendiendo a identificar la
capitalización correcta o el uso correcto de mayúsculas y el uso
correcto de comas con nombres, lugares y fechas. Ésta es su
oportunidad para ayudarle a practicar esta importante habilidad.
En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer
junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página
esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a
el día de mañana.
Recuerde, los padres son el primer maestro del niño. Gracias por su
tiempo y energía en hacer el aprendizaje divertido y emocionante
para su hijo/a.
Atentamente,
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El maestro/la maestra de su hijo/a
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EL USO DE CAPITALIZACIÓN Y COMAS
Consejo para los padres —
Dos de las habilidades más importantes de la escritura son el uso
correcto de capitalización y el uso correcto de la puntuación. Ambas de
estas habilidades permitirán a su hijo/a ser un mejor escritor en inglés
y en español. Harán su escritura más clara y fácil de entender. Una vez
que su hijo/a aprenda estas habilidades, será más capaz de redactar
exitosamente su propia escritura y la de otras personas. Ser capaz de
identificar errores de la escritura es un clave a llegar a ser un buen
escritor. Los ejercicios de capitalización y puntuación de este paquete
permitirán a su hijo/a a aprender unas de las habilidades necesarias
para escribir cartas a sus amigos y ponerle la dirección correctamente
a los sobres en inglés. Hemos incluida la carta en español para usted,
pero su hijo/a debe completar la página en inglés.
Lectura en casa, sin parar y por diversión —
INSTRUCCIONES: Lea la hoja de referencia Mirando nombres, lugares
y fechas con su padre o tutor legal. Discutan las reglas. Asegúrense de
que las entiendan. Luego, lean la carta de la primera página de la hoja de
actividades ¿Qué está mal de esto? y What’s Wrong with This?.
Identifique cualquier capitalización incorrecta en inglés tachando la
palabra. Corrija cualquier coma faltante añadiéndola dónde pertenece.
Después escriba correctamente la carta en la segunda página de la hoja
de actividades. Pídale a su padre o tutor legal que lea la carta. Él o ella
debe asegurarse de que la capitalización y comas sean correctas.
Discútanlo —
Después de terminar la actividad, pasen a La última página para mostrar
lo que sabe.
¡Ahora diviértanse con la actividad! (
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Mirando nombres, lugares y fechas
Capitaliza los
nombres de personas
Nombres
Jeffrey Alan Wiser
Kenny, mi mejor amigo,
camina conmigo
a la escuela.
María C. Chavez
Michael Jordan
Capitaliza los
nombres de ciudades
y estados
Los Ángeles
California
Lugares
Provo
Monday Thursday
February June
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Usa una coma
entre una ciudad y un
estado
Seattle, Washington
Utah
Capitaliza los días
de la semana y los
meses del año en inglés
Usa comas
Cuando habla de alguien
Cleveland, Ohio
Fechas
Usa comas para
separar el día de la
semana del mes y el
mes del año
viernes, el 3 de abril,
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¿Qué está mal de esto?
nicole kodis
12345 NE 83rd Ave.
bayside nueva york 11360
jueves, 12 de febrero 2004
Querida samantha,
Oigo que ha estado nevando en nueva york. Bueno, aquí
en tempe arizona, está bella. Es 85 grados y soleado. Camino
con pantalones cortos.
Durante la semana que viene voy hiking con Juanita mi
vecina y su familia. Vamos sábado el 21 de febrero. Será
divertido. Ojala que pudieras venir con nosotros.
Debo parar de escribir. Me toca a mí fregar los platos.
Luego, voy a ver el concierto de clay aiken en la televisión.
¡Nos hablemos pronto!
Su amiga,
samantha biel
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¿Qué está mal de esto?
(continuación)
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What’s Wrong with This?
nicole kodis
12345 NE 83rd Ave.
bayside new york 11360
thursday february 12 2004
Dear samantha,
I hear it has been snowing in new york. Well, here in
tempe arizona, it is beautiful. It is 85 degrees and it is
sunny. I’m walking around in shorts.
Next week I’m going hiking with Justine my neighbor
and her family. We are going on saturday february 21. It
will be fun. I wish you could come with us.
I should go. It’s my turn to do the dishes. Then I’m
going to watch the clay aiken concert on television. Talk to
you soon!
Your friend,
samantha biel
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What’s Wrong with This?
(continued)
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La última página
Discútanlo
Padre —
Haga a su hijo/a la siguiente pregunta:
9 ¿Qué aprendió de la capitalización y el uso de comas?
Estudiante — Conteste la pregunta anterior con oraciones completas en
el reverso de esta página.
O
Haga una de las siguientes actividades en el reverso de
esta página:
9 Escriba una oración en inglés para cada una de las
reglas de capitalización y comas que aprendió. Debe
tener un total de seis oraciones cuando termine.
9 Escriba una carta corta en inglés a su maestro/a.
Dígale lo que aprendió de capitalizar nombres, lugares
y fechas. También, dígale de usar comas con nombres,
lugares y fechas.
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Nombre del estudiante
Firma del padre o tutor legal
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