Criterios Recuperación Tecnología BCH

Departamento de TECNOLOGIA
CRITERIOS DE RECUPERACIÓN TECNOLOGÍA INDUSTRIAL BACHILLERATO.
RECUPERACIÓN DE LAS COMPETENCIAS NO SUPERADAS EN BACHILLERATO.
Se descompone la tarea de planificar las recuperaciones en dos grupos diferenciados:
a) Recuperación ordinaria de contenidos, procedimientos y actitudes en el
transcurso del curso académico
b) Recuperación extraordinaria en el curso vigente de los contenidos,
procedimientos y actitudes no adquiridas
Recuperación ordinaria de contenidos, procedimientos y actitudes en el transcurso del
curso académico:
Se realizarán pruebas periódicas para recuperar los principales contenidos mínimos,
necesarios para entender el curso como superado. Especial atención recibirán las
pruebas escritas tras la 1ª y 2ª evaluación que pretenderán destacar aquellos
contenidos de marcado carácter matemático y procedimental. En la 3ª evaluación, se
ofrecerá la oportunidad de la recuperación con carácter previo a la sesión de
evaluación pertinente, una vez se tenga suficiente información del alumnado para
saber que se encuentra en disposición de abordar la prueba.
A criterio del profesor, estas pruebas de recuperación podrán complementarse con
trabajos de investigación o ampliación, colección de problemas, desarrollo de mapas
conceptuales o esquemas por unidad…, que permita recopilar cuanta información del
estadio de aprendizaje del alumno sea posible.
Los resultados de la recuperación serán notas numéricas entre 1 y 10.
Recuperación extraordinaria en el curso vigente de los contenidos, procedimientos y
actitudes no adquiridas
Los alumnos que en sesión ordinaria de evaluación no hayan adquirido la comprensión
de los contenidos, procedimientos y actitudes básicas requeridas, optarán a realizar
una prueba escrita similar al caso anterior junto con medidas que cada profesor
entienda como necesarias para reforzar los canales de aprendizaje.
Los resultados de la recuperación serán notas numéricas entre 1 y 10.