Oración Compuesta

Transcripción

Oración Compuesta
I.E.P. MARÍA DE NAZARET
Piensa en grande, piensa en ti
o
COMUNICACION 4
Capacidad: Comprensión de textos
- Diferencia una oración simple de una compuesta.
- Distingue la estructura de una oración compuesta.
Práctica sobre la oración compuesta
Querida alumna de Cuarto Grado:
Desarrolla esta práctica en tu cuaderno
y presentarla el miércoles 13 de julio.
De ella rendirás una evaluación ese
mismo día.
1. Señala con corchetes las oraciones y con
paréntesis las proposiciones del siguiente texto:
Me sentí un intruso en el caos. Afuera había cesado
la lluvia. Miré el reloj: eran casi las dos. Dejé la luz
prendida y acometí cautelosamente el descenso.
Bajé por donde había subido.
2. Escribe una S o una C, según sean oraciones
simples o compuestas.
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Juan salió temprano y regresó muy tarde.
Celebraremos mi cumpleaños en tu casa.
Esta tarde voy a comprarme unos pantalones.
El gato que vino ayer está otra vez ahí.
Yo me retrasé, pero ella ni siquiera acudió.
El huésped cogió su equipaje y se despidió.
Elena y Pepe se han dormido durante el viaje.
3. Identifica las dos proposiciones que han
formado las siguientes oraciones compuestas:
➜ Luego, indica el tipo de enlace utilizado.
a) Tengo sueño, pero no voy a acostarme.
b) María comió en su casa y se acostó temprano.
c) Perdí las llaves, pero mi hermano las encontró.
………………………………………………………..……
…………………………………………………….....
d) ¿Vamos en micro o tomamos un taxi?
………………………………………………………..……
…………………………………………………….....
5. Transforma las siguientes oraciones simples en
compuestas.
a) Mariana viajará hoy.
………..…………………………………………………
b) Tus alumnos tienen que dar examen.
………………..…………………………………………
c) De todas maneras dejaré de fumar.
………………………..…………………………………
d) Por fin comprendió mi problema.
………………………………..…………………………
e) El agua estaba demasiado fría.
………………………………………...………………..
f) La canción me pone triste.
……..………………………………………………………
g) El gallito de las rocas realiza una graciosa danza
de apareamiento.
…………..…………………………………………………
h) Austria fue el país de origen de Wolfgang
Amadeus Mozart.
…………………...…………………………………………
i) Patricia respiró aliviada.
..……………………………………………………………
j) Gustavo cuenta con el aprecio de todos.
……………………………………………………………
c) A Luis le gustaba esa moto, pero no la compró.
d) Llegaré tarde porque hay mucho tráfico.
e) Aplaudimos cuando terminó la función.
f) Vienes a la fiesta o me enojo contigo.
Ejemplo
4. Copia por separado las proposiciones de cada
una de las oraciones siguientes.
a) Ada encendió la radio y la música inundó la
habitación.
………………………………………………………..……
…………………………………………………….....
b) O vienes a nuestra casa o vamos a la tuya.
………………………………………………………..……
…………………………………………………….....
7. Lee el siguiente texto:
El día del estreno todos los chicos del barrio
llegamos muy puntuales. Mientras esperábamos la
función, algunos compraron refrescos y canchita.
Otros contaron chistes y divertidas anécdotas. Por fin
abrieron la boletería, ingresamos rápidamente y
buscamos un buen lugar. De pronto, las luces se
apagaron y empezó la función. Realmente
disfrutamos de la película y reímos mucho. Valió la
pena la espera, ya que pasamos una divertida tarde.
➜ ¿Cuántas oraciones simples y cuántas
oraciones compuestas contiene? Anota las
oraciones compuestas.

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