Discriminación auditiva

Discriminación auditiva.
Se define discriminación auditiva como capacidad para distinguir entre diferentes
sonidos. En educación infantil concretamente se caracterizaría por la identificación de
sonidos familiares o del medio, discriminar entre varios sonidos familiares simultáneos,
discriminar entre palabras, sílabas o fonemas similares.
Para su evaluación debemos de comprobar si la dificultad se centra en los sonidos
familiares, sonidos simultáneos o fonemas similares.
Existen dos tipos de discriminación auditivas:
Discriminación Auditiva No verbal: Onomatopeyas.
Este tipo de discriminación se caracteriza por la sustitución de onomatopeyas en lugar
del nombre del objeto, animal etc.
Ejemplos:
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Perro:/guau/
Gato:/miau/
Pollitos:/pío, pío/
Vaca :/muuuuu/
Cerdo:/oing, oing/
Reloj:/tic,tac/
Moto: /brrum,brrum/
Discriminación Auditiva Verbal
En este segundo tipo de discriminación podemos encontrar diferentes subtipos como
son:
1. Discriminación fonológica por contrastes de vocales, algunos ejemplos pueden
ser:
/pala/, /polo/
/bota/, /bata/
/mano/, /mono/
/nido/, /nudo/…
2. Discriminación fonológica vibrantes- oclusivas, como pueden ser:
/Ropa/, /copa/
/Rama/, /cama/
/Jarrón/, /jabón/…
3. Discriminación fonológica oclusivas –fricativas, como por ejemplo:
/sol/, /col/
/sopa/, /copa/
/pinta/, /pincha/
/hueso/, /huevo/…
4. Discriminación fonológica en nasales, en las que podemos encontrar:
/rana/, / rata/
/lana/, /lata/
/peso/, /pelo/
/pila/, /piña/…
5. Discriminación fonológica: contrastes por presencia/ ausencia de un fonema,
como pueden ser:
/una/, /luna/
/lobo/, /globo/
/pluma/, /luna/
/flecha/, /fecha/…
6. Discriminación fonológica vibrantes-fricativas, entre las que podemos
encontrar:
/plato/, /pato/
/sopa/, /sopla/
/banco/, blanco/
/cobre/, /coche/…