Curriculum vitae

Claudia Amelia Matus Zúñiga
11.557.810-3, Chilena.
Los Maitenes 193. Reserva La Candelaria. San Francisco de Mostazal.
780 70 371
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Perfil Profesional
Profesora de matemática y tecnología. Diseñadora de cursos para docentes y materiales para
facilitar la enseñanza de la matemática, desde kínder a cuarto medio. Con conocimiento en uso de
metodologías activas y recursos digitales para el aprendizaje escolar de la matemática y la ciencia.
Profesional con experiencia apoyando aspectos técnico-curricular, metodológico y tecnológico de la
enseñanza. Ha trabajado asesorando a comunidades educativas, tanto urbanas como rurales, con
acceso restringido al conocimiento.
Experiencia profesional
2009-a la fecha
Empresa: Universidad de Santiago de Chile.
Cargo: Profesora adjunta
Función: Profesora de la asignatura “Tecnología Informática y de Comunicaciones aplicadas a
la Educación II”. Profesora supervisora de prácticas profesionales. Profesora guía de
tesis. Carrera Pedagogía en Física y Matemática. Facultad de Ciencias.
2014-a la fecha
Empresa: Universidad Diego Portales.
Cargo: Coordinadora Programa Diplomado
Función: Coordinadora académica del Diplomado en Educación Matemática y Tecnologías
Digitales. Creación del programa de los módulos y supervisión de la ejecución.
2013-a la fecha
Empresa: ATE Proyecto Da Vinci Ltda. Sociedad de Sistemas de Gestión de Aprendizaje y
Administración Ltda.
Cargo: Asesora curricular
Función: Diseño de planificaciones e instrumentos de evaluación en el sector de educación
matemática para enseñanza básica y media para el Proyecto Da Vinci. Capacitación a
profesores en talleres SENCE y ATE en la Corporación Municipal de Cerro Navia y
Colegio Novo Mundo de Quilicura.
2010-2013
Empresa: Fun Learning Technologies
Cargo: Coordinadora Diseño Curricular
Función: Diseño del sitio “Matemática para Todos”. Coordinación equipo de desarrolladores
de materiales para la enseñanza de la matemática con uso de recursos digitales.
Creación de contenidos. Capacitación a profesores en talleres SENCE y ATE.
2008-2010
Empresa: Universidad Empresa. Universidad de Santiago de Chile.
Cargo: Jefa del Área de Diseño de Innovaciones Curriculares.
Función: Coordinación del diseño de cursos en modalidad b-learning para profesores de
matemática básica y media. Dirección de equipo de desarrolladores de contenidos.
Edición y corrección de manuales y libros de capacitación. Postulación a proyectos
con fondos concursables ministeriales. Asesorías en informática y matemática.
2008-2005
Empresa: New Mexico State University, Las Cruces NM USA
Cargo: Estudiante graduada del programa Masters of Arts in Education
Función: Profesora del curso bilingüe “Math Methods for Primary School”. Ayudante de los
cursos “Math Methods for Secondary School” y “Multicultural Education”. College of
Education.
Formación académica
2005-2007
New Mexico State University. Departament of Curriculum and Instruction.
Master of Arts Education.
Énfasis en Currículum e Instrucción en Matemáticas. Uso de tecnologías aplicadas a
educación. Pedagogía crítica y educación multicultural. Metodologías de enseñanza
de la matemática modalidad bilingüe inglés-español. Métodos de investigación
cualitativa y cuantitativa.
2007-2007
New Mexico State University. College of Extended Learning.
Graduate Certificate in Online Teaching and Learning
Diseño de cursos de enseñanza online. Técnicas y métodos para colaboración en
línea. Estrategias de evaluación del aprendizaje online. Promoción del aprendizaje
colaborativo online.
1991-1997
Universidad de Santiago. Departamento de Matemáticas.
Licenciatura en educación en matemática y computación. Profesor de Estado.
Conocimientos de tópicos de matemática media y superior. Programación y uso de
computadoras. Currículum y metodologías de enseñanza de matemática. Métodos de
investigación en educación. Administración de recursos computacionales.
Otros trabajos de interés
Tesis dirigidas. Licenciatura en Educación en Física y Matemática. USACH.
2014. Diseño y puesta a prueba de actividades para promover el Pensamiento matemático en
estadística y probabilidades de 8° año básico, usando la metodología del Aprendizaje Basado en
Problemas y las Tecnologías de la información y Comunicación. Autor: Gonzalo Fuenzalida Cruz.
2013. Diseño de actividades para el desarrollo del pensamiento geométrico con uso de Geogebra.
Autora: Jazmín del Carmen Lagos Mora.
2012. Diseño y puesta a prueba de dos objetos digitales interactivos para apoyar el aprendizaje en
los sectores de física y matemática. Autores: Nathalie Francisca Oyola Espinoza y Pedro Francisco
Peralta Huaiquiñir.
2011. Diseño de materiales educativos interactivos basados en el uso de manipulativos virtuales y
simulaciones en línea, para la enseñanza de conceptos matemáticos relevantes de enseñanza
media, según el ajuste curricular del sector matemática. Autoras: Nataly Jessenia Correa Fuentes y
Elizabeth Alejandra Sandoval Pino.
Coautora de Libros de actividades para aprender matemática.
2013. Colección de libros Matemática para Todos. Primero a Sexto Básico.
ISBN: 978-956-9161-00-1, 978-956-9161-01-8, 978-956-9161-03-2.
978-956-9161-06-3, 978-956-9161-08-7. Fun Learning Technologies.
2008. Unidad Estadística y probabilidades. Segundo Medio: Buscando un orden para el Azar.
ISBN: 978-956-303-032-7. Zig-Zag S.A.
Referencias.
Bárbara Ossandon Buljevic. Docente del Departamento de Física, USACH. F: 56-9-94337126
Fidel Oteiza Morra. Director de Fun Learning Technologies. F: 56-9-75185127