Como Resolver Problemas Por Stephen Kafkas Muchos chicos en

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Como Resolver Problemas Por Stephen Kafkas Muchos chicos en
Como Resolver Problemas
Por Stephen Kafkas
Muchos chicos en ciclo básico escolar se frustran a la hora de resolver problemas, porque esperan
encontrar la respuesta rápida y fácilmente. Sin embargo, los problemas reales son difíciles de
resolver. A diferencia de una simple ecuación que sigue un patrón y puede ser practicada y repetida,
resolver problemas requiere el uso de estrategias y que ayuden a entender el problema, desarrollar
un plan y confirmar la solución a quien lo trata de resolver.
Las personas que resuelven los problemas de manera exitosa, utilizan una variedad de estrategias.
Por lo general transforman problemas de palabras en representaciones como ecuaciones o
imágenes. También, revisan su propio trabajo y dedican tiempo a pensar sobre las estrategias que
utilizan.
¿Porque alguien pasa tanto trabajo para resolver problemas difíciles? Seguramente sea porque
encontrar la solución a dicho problema es importante para nosotros. Esto se convierte en un gran
tropiezo para los adolescentes, porque la mayoría, sino todos los “problemas” que se presentan en
la clase de matemática parecen no tener importancia o significancia. Mientras estos “problemas”
permiten que los estudiantes practiquen resolución de problemas y ayudan a los maestros a medir
las habilidades de sus estudiantes, no son por lo general interesantes para los estudiantes.
Sin embargo, la mayoría de los estudiantes de ciclo básico poseen bastante experiencia resolviendo
problemas importantes. Por ejemplo, un joven atleta enfrenta el problema de como entrenar a su
cuerpo para prepararse para una competencia. Los amigos negocian los problemas y dificultades de
las relaciones adolescentes. Incluso los videojuegos pueden proporcionar oportunidades para
resolver problemas. Resolver estos problemas es una experiencia gratificante que los hace querer
hacerlo de manera más frecuente. Si logran establecer las conexiones entre estas experiencias
diarias y los problemas presentados en la clase de matemática, puede que empiecen a ver la
importancia de resolver problemas en matemática también.
Debido a que los problemas no presentan una solución obvia, los estudiantes de ciclo básico
lograran el éxito si obtienen una gran variedad de estrategias para aplicar en cualquier situación
dada. Serán también más exitosos si el problema es importante para ellos. Hay un montón de formas
mediante la cual puede ayudar a su hijo:
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Evite darle a su hijo la respuesta, ya que la dificultad es parte del proceso.
Anime a su hijo a buscar múltiples formas de resolver el problema.
Dele a su hijo la oportunidad de ver como usted resuelve problemas todos los días.
Explique el razonamiento que usted utiliza para resolver un problema.
Apoye y aliente a su hijo a que resuelva sus problemas en la vida real.
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Ayude a su hijo a reflexionar sobre la experiencia de resolver el problema.
Por más boletines informativos como este e información sobre The Collaborative on Early
Adolescence, visite http://www.niu.edu/cea/.

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